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1、冰心再寄小读者读后感范文（精选3篇）当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦， 一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家 整理的再寄小读者读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。冰心再寄小读者读后感1开学不久，我有幸拜读了冰心奶奶的再寄小读者，从中受到了很大的 启发。原先，我总不明白怎样写作文，读了这本书我才找到一些门道。下面谈 谈我收获：第一，认识到作文材料就在日常生活当中。冰心奶奶在信的开头询问我们 那么多问题，而这些问题所包含的生活事实不正是写文章的好材料吗？可是， 过去我却从来没有注意到，每天只知道傻乎乎地玩，什么也不留心、不思考，
2、一到作文就总觉得没啥事可写。如今才恍然大悟，原来自己身边有许多事可写 生活是写作的源泉。第二，找到了文章写得具体生动的方法。信中说：第一个孩子写动物，只 写出一些动物的名字，却写不出那些动物的样子；第二个孩子却把那些动物的 动作、神态和外表都写得十分生动、鲜明。这正是他细致观察，留心记忆的结 果。我去公园只是漫无目的地玩，从来没有仔细地观察过公园里的花花草草、 亭台楼榭。甚至连老师布置我们观察菜市场，我只用20分钟走了一趟，什么印 象也没留下，怎么能写具体呢？第三，明白了学好语文课，才是提高写作能力的根本途径。第二个小孩作 文写得具体生动，还因为他语得好。他上课认真听讲，天天写作业，所以遣词
3、造句能力强。而我总是觉得上语文课只不过学几个字词，一写作文不是提笔忘 字，就是心里有话写不出来。今后我要一个字一个词地认真学好语文。再寄小读者使我找到学写作文的门径。今后，我一定多写多练，将来 像冰心奶奶一样当个非常出名的作家。冰心再寄小读者读后感2前一段时间，我读了再寄小读者一文，因为这篇文章是我国著名儿童 文学作家冰心奶奶写的，所以我读得很仔细，读后受益匪浅。这篇文章主要讲了冰心奶奶带两个三年级小朋友去逛北京西郊的动物园， 再将他们回家后写的日记作比较，告诉我们怎样提高阅读和写作能力的事。第一个孩子只写了四五十字，里面还有好几个错别字。第二个孩子却写了 一千多字，文章写得很生动。难道第二个
4、孩子比第一个聪明吗？我反复地读文 章，觉得并不是这样。我归纳了一下，第二个孩子学好语文的原因有三点：一是上课时他很专心，二是课外书读得很多，三是脑子里积攒的词汇会灵活运 用。文章中讲道：“他很喜欢语文课，老师讲课的时候，他总是专心听，笔记 也写得很好，从来没有错别字。”对于这一点我也深有感触。以前上课时我总 能专心听讲，老师讲的重要内容也会记得很牢，可是时间一久，我就渐渐淡忘 了。正如俗话所说：“好记性不如烂笔头。”从那以后，我上课除了专心听 讲，还把老师讲的重要知识点及时记下来，课后我还复习巩固，变成自己的知 识。每次考试前，我将重点内容梳理一遍，由于我抓住了重点，复习效果也 好，所以考试都
5、能取得优异的成绩。文章中还讲：“他尤其喜欢读书，辅导员和老师介绍过的书籍，他总是读 得很仔细，不但记住书里的，还把书里优美的字句和词汇，都摘记在一个小本 子里，他脑子里积攒的词汇很多，又会灵活应用。”对于这点我也很有体会， 我以前读书总是走马观花，粗枝大叶，到头来不知道书里到底讲什么内容，脑 子里还是糊里糊涂的。现在，我知道读课外书不仅要掌握这本书的主要内容， 还要懂得将优美生动的词句摘抄在本子上，在理解的基础上加以记忆，变成自 己的东西。自己积攒的词汇多了，到写作文的时候再也不愁没词可用、无话可 说了。总之，读了再寄小读者这篇文章后，我的确收获不小。我决心向第二 个孩子学习，努力学好语文这门
6、学科，等到我能很好地运用祖国语言文字的时 候，看我文章的人一定会感到快乐的，我自己也会感到快乐。冰心再寄小读者读后感3今年暑假我读了再寄小读者，她的作者是冰心奶奶，冰心奶奶的文章 让我受益匪浅。冰心奶奶写文的第一段都用了许多问号，每个问题好像是在说我的，我平 时不喜欢写日记，所以每次写作文都无话可说，提笔忘字，有些熟悉的美景、 外貌、动作都描述不下来，有时只会用像冰心奶奶说的那样：好看极了！有趣极 了！好玩极了很快就会结尾，有时不知写什么，就会写高高兴兴地回家了。 我写的作文连我自己都不想喜欢。我很羡慕别人的作文，可我不知道怎么才能 写好。冰心奶奶在信中用了两个孩子一同去公园游玩写日记做对比，让我明白了 写一件事要有具体的描写，比如写天气、游人、动物、动作、形态、皮毛、羽 毛、颜色等都能使用比喻等修辞。这样文章才生动具体，活灵活现，让人有种 身临其境的感觉。冰心奶奶还在信中讲了一个好孩子是怎样学习的，告诉我们想学习好，上 课时一定要专心听讲，要做好课堂笔记，要读一些好书，要把积累下来，写作 的时候灵活运用，这样写作文就不难了。她还鼓励我们，只要认真学习，不浪 费时间，就一定有收获。读了冰心奶奶这封信，对我的启发很大，我决心像冰心奶奶说的那样，上 课认真听讲，做好课堂记录，多读课外书，提高阅读能力，积累名人名言，好 词好句，坚持写作，不断进步，我将来一定会有收获。