《传统文化礼仪知识.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传统文化礼仪知识.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、传统文化礼仪知识中华民族素以重礼仪而著称，有着许多的传统文化的礼仪，那么，下面是第一范文网为大家打算的传统文化礼仪学问，希望可以帮助大家!传统文化礼仪学问见面之礼：人们日常见面既要看法热忱，也要落落大方。如拱手礼是最一般的见面礼仪，方式是双手合抱举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。假如到人家做客，在进门与落座时，主客相互客气行礼谦让，这时行的是作揖之礼，称为揖让。作揖同样是两手抱拳，拱起再按下去，同时低头，上身略向前屈。作揖礼在日常生活中为常见礼仪，除了上述社交场合外，向人致谢、庆贺、致歉及托人办事等也常行作揖礼。身份高的人对身份低人的回礼也常行作揖礼。传统社会对至尊者还有跪拜礼，即双膝着地
2、，头手有节奏触地叩拜，即所谓叩首。行走之礼：在行走过程中同样留意人际关系的处理，因此有行走的礼节。古代常行趋礼，即地位低的人在地位高的人面前走过时，肯定要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示礼敬，这就是趋礼。传统行走礼仪中，还有行不中道，立不中门的原则，即走路不行走在路中间，应当靠边行走;站立不行站在门中间。这样既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。入坐之礼：传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。假如自己不能把握坐何种席次，最好的方法是听从主子支配。室内座次以东向为尊，即贵客坐西席上，主子一般在东席上作陪。年长者可支配在南向的位置，即北席。陪酒的晚辈一般在北向的位置，即南
3、席。入坐的规则是，饮食时人体尽量靠近食案，非饮食时，身体尽量靠后，所谓虚坐尽后。有贵客光临，应当立即起身致意。饮食之礼：饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以以飨燕之礼亲四方来宾，后代聚餐会饮也经常是一幕幕礼仪活剧。迎宾的宴饮称为接风、洗尘，送客的宴席称为饯行。宴饮之礼无论迎送都离不开酒品，无酒不成礼仪。宴席上饮酒有很多礼节，客人需待主子举杯劝饮之后，方可饮用。跪拜礼：古代汉族的一种交际礼仪。旧时运用年头最长、最常见的一种礼节。古人认为，不跪不叫拜。拜，在古代就是行敬礼的意思。根据周代礼仪的规定，当时对跪拜的动作和对象，作了严格的规范，共分稽首、顿首、空首，称为正拜。行稽首礼时，拜
4、者必需屈膝跪地，左手按右手，支撑在地上，然后，缓缓叩首到地，稽留多时，手在膝前，头在手后，这是九拜中最重的礼节。一般用于臣子拜见君王和祭祀先祖的礼仪。礼仪之行动篇春节期间不管是走亲还是访友，都让人与人之间的交往更加亲密。这时正是对孩子进行亲情教化、感恩教化和文明礼仪教化的大好时机。1、嘴甜：教孩子学会称呼外公、外婆、叔叔、阿姨这些常见的亲人很简单称呼，可是对不常见的客人，父母就要提前为孩子做足功课。许多称呼孩子平常不常用，叫的时候会口生。假如家长提前告知孩子要来的客人叫什么，并排练着称呼一下，孩子称呼起来就会很自然。2、就餐：好吃的给别人留点平常的生活一般是三口之家，爸爸妈妈比较迁就孩子，孩子
5、爱吃的东西会有意让他们多吃。但是有客人在场的话，就要讲究礼貌。要知道，好东西大家都喜爱，假如饭桌上有好东西，你不要自己一个人吃光，要留点给别人吃才行。太自私的孩子没人喜爱的。告知孩子在餐桌上不要舞动筷子、勺子或刀叉，以免阻碍到邻座。孩子落座后，应等待其他人到齐，尤其是主子落座宣布宴会起先后方可开吃。取菜时，尽量取自己面前的，看准哪个就夹它，别翻来覆去地挑。更要当心夹菜，以免溅脏了自己或者别人的衣服。吃完饭后放下碗，要有礼貌地对还没吃完的人说：请大家慢用。3、待人：要学会谦让现在的孩子几乎都是独生子女，在家里没人跟他们争夺什么。可是去有孩子的家庭做客，或者带孩子的家庭来自己家里做客，状况就不同了
6、。家长若不加以教化，孩子之间常会有不开心。对孩子来说，最难接待的是和自己差不多大小的小客人。因此，事先跟孩子打招呼，教会他如何接待小客人。当你们看的电视频道不一样时怎么办?你们喜爱的玩具只有一个怎么办?这些问题都须要家长赐予孩子正确的引导。春节期间正是教化孩子与人和谐相处的好机会。因为他将来长大了，也要具备谦让、团结的品德。4、接物：压岁钱要双手接去别人家做客时要轻轻敲门，千万不行以随意翻主子的东西。长辈给压岁钱时要双手接，并说感谢。拿了红包，不要当着客人的面拆红包，那是特别不礼貌的表现哦。5、交谈：让人把话说完在亲友聚会大家倾谈时，别人在谈话中，不管是好话坏话、情愿听的或不情愿听的，都得让人
7、把话说完，然后才能发表自己的看法，切不行中途插话进行干预(俗称打断鼓柄)，中断或制止别人发言，这样必定引起对方不满，不欢而散，甚至因此断送友情。此外，在商讨问题时，更应留意这些基本礼节。礼仪之文化篇1、贴春联，感受传统文化贴春联，挂福字，办年货等一系列节前打算工作肯定要和孩子一起完成，让他们在参加中得到乐趣，在劳动后收获成就感。还有放鞭炮，放礼花，逛庙会，看花灯，让孩子在丰富多彩的民俗活动中体会传统文化的魅力。2、包饺子，感受家庭暖和让孩子参加包饺子的整个过程，让孩子做一些力所能及的工作，擀皮，在这当中让孩子体会到包饺子的过程，全家围坐，和和美美，感受家庭成员相聚的暖和气氛。全家人一起逛庙会，
8、看花灯，吃小吃，温馨无比，其乐融融，如此华蜜的感觉，孩子们会轻易遗忘吗?3、听传闻，感受年味让孩子切实体验浓浓的年味，从腊月二十三起先，到正月十五元宵节结束，给孩子讲讲春节的传闻，讲讲年糕、红灯笼、红对联……这些中国元素的含义，让孩子感受中华文化，让孩子参加贴春联、做年糕等活动，让他们享受劳动果实的同时，酷爱劳动，敬重劳动。4、拜年，感受人际感情和传统孝道从正月初一给自家父母长辈拜年，接着邻居们互拜，到外婆家走亲戚，那种人与人之间的热忱友善，要把感受这种浓情传递给孩子。利用探望自己父母和长辈的机会，让孩子体会孝道，学会敬重、孝敬老人。过年了，劳碌了一年的爸爸妈妈、爷爷奶奶也该歇歇了，一句祥瑞话，一杯芳香的热茶，一张亲自绘制的贺年卡……以表达对过去一年哺育的感谢以及对新一年生活的祝愿。口头上的问候拜年自然必不行少，还可以让孩子通过一些实际行动来表达感情。