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1、以奉献为题的作文600字奉献对个人而言,就是要在这份爱的呼唤之下,把本职工作当成一项事业来酷爱和完成,从点点滴滴中找寻乐趣;努力做好每一件事、仔细善待每一个人。小编与大家共享几篇关于奉献的作文,欢迎参考! 篇一:“传递感恩,奉献爱心”福利院之行 为了给我们一个欢乐、充溢、又有意义的儿童节,5月28日,老师带领我们班到市福利院和小挚友们开展庆祝“六一”“传递感恩,奉献爱心”的活动。上午,我们坐上校车向福利院动身。车上的我觉得特别激烈,同时也很新奇。激烈的是能和福利院的小挚友沟通。新奇的是福利院会是怎样的呢?它和我们学校有什么区分?那里的小挚友又是怎样的带着一大堆的问题,我来到了市福利院。我们一走
2、进福利院大门,就看到光明整齐的院区,还有美丽的花草,也随之看到了很多的孤残儿童。他们都是身患残疾并且被父母遗弃的小挚友。我看到他们有的裂唇,有的痴呆,就感到他们好可怜,他们跟我们年纪相仿,却这样的不幸,从小就没有亲生父母的疼爱,相比他们我们真的是太华蜜了。接着,老师支配我们参观他们的生活场所,然后是把我们细心打算的古筝、独唱、歌舞、武术等节目表演给小挚友们看。他们看到这么精彩特殊的节目都不由自主的鼓起掌来。最终,我们把用自己卖废品攒的钱买来的蛋糕、玩具和水果等送给他们。这些礼物虽然很小,却寄予着我们深深的祝愿,也寄予着我们对他们英勇生活的希望。通过这次活动,我体验到还有许多人的生命是苦痛和熬煎
3、的。相比他们,我们有父母宠爱,有很好的物质条件,真的是天地之差啊!这次活动也让我懂得感恩,感恩我的父母和老师,感谢我能够有这样美妙的生活。我会好好珍惜现在,今后好好学习并回报社会,让我自己的华蜜也能够分一些给那些更须要我们关切的特殊的同龄伙伴。最终我要祝愿,祝愿福利院的小挚友早日找到父母,能享受到家庭的暖和和爱! 篇二:静默奉献的泥土 在语文课堂作业本上我们了解到:泥土是静默无闻,赐予他人暖和的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树供应养分,而对自己的状况束之高阁。在生活中,泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员,其中也包括老师。在我们这个“现代校内”,也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土陈老
4、师,有温顺的泥土潘老师,还有仔细负责的泥土杨老师。但是最让我印象深刻的,还是郑老师这块“泥土”。因为杨老师有“喜”了,所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟悉了。板书总是写得方方正正,有棱有角,戴着一副银色边框的眼镜,说话字正腔圆,声音嘹亮,并且说话的技术含量很高,让我的心里都不由自主地佩服他了。而今,我们到了六年级了,和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了,但是您上课并没有只是很片面地照看12班,您也把我们10 班当作自己最亲的班级。忘不了,您总是在一个中午静校匆忙地来到我们班,督促大家刚好订正。有时,您在我们班留的时间很长很长,连12班都顾不上过去了。忘不
5、了,当我们两个班在一起上过晨间短课时,您总是会提示大家:“今日天气很冷,大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。更忘不了,一些同学在课堂上不能很好地驾驭语文学问点,一些同学在下课时,不能做到 “课后三整理”,您不慌不忙地让他们熟记探讨所的规则“热运动,冷思索”,然后每天下午4:005:00给他们语重心长地开小灶。如今,他们在您的改造下,丢掉了坏习惯,这都是您的功劳啊!郑老师,虽然我们10班和他只有几个月的感情,但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身为自己想的少,为别人想得多。 篇三:我奉献,我欢乐 从前有个国王,他有许多财宝,但是并不欢乐。于是他就在全国贴
6、出通告:假如有人能使他欢乐,他就重赏那人。每天都有数不清的人给国王讲笑话、给国王看无价之宝、给国王带来精彩的表演但是,没有人能讨得国王的欢心。有一天,国王在街上漫步,看到一个贫困的孩子买不起厚衣服,站在寒风中瑟瑟颤抖。国王动了恻隐之心,脱下自己的大氅披在了孩子身上。孩子感动地说不出话来,跪下来吻了国王的手。国王很欢乐。他突然发觉,奉献是一种乐趣。于是他下令打开国库,救济贫困的家庭。人们都很感谢他,纷纷向国王致意。国王快乐地笑了。毛主席为雷锋同志题词五十年过去了,社会仍将“我奉献,我欢乐”作为宣扬的主题。这正是因为它是很多人所缺少的。我们不必做感动中国的壮举,也能为他人奉献,为世界奉献。夏天把空
7、调调高一度,是为爱护地球臭氧层奉献;把地上的垃圾捡起来,是为环卫工人奉献;做作业时字迹工整、正确率高,是回报老师的奉献;回家时的一句问候,是回报父母对我们的奉献。奉献只是举手之劳,但是却可以使人倍感舒心。对于乐于奉献的人我们应当表示敬重,对于为自己奉献的人我们应当表示感谢。上小学时我的储物柜在最下层,取物时难免会被上层储物柜打开的柜门遇到头。幸运的是,运用我储物柜的上层的女孩子很细心,每次都先警告我“当心碰头”。我也每每报以感谢的微笑。后来我上了初中,储物柜变成了最上层。我也习惯吩咐用下层储物柜的同学要当心。这么做不仅是为了便利大家,更是对我的小学同学无言的感谢。一个善举可以影响其他人,用举手之劳把爱心传递下去,这是很好的。同时,这种奉献也使我们从心底感到舒适畅快,何乐而不为呢?有人说,“赐予”的过程中最欢乐的总是赐予者,而不是被赐予者。这是因为他们的胸怀宽广。心胸狭隘的人有再多财宝也装不进去,而喜爱奉献的人就像开篇时提到的国王,心中有满满的祝愿与好心情。