关于理想演讲稿模板7篇 演讲稿-理想.docx

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1、关于理想演讲稿模板7篇 演讲稿:理想演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文下面是我共享的关于志向演讲稿模板7篇 演讲稿:志向,欢迎参阅。关于志向演讲稿模板1敬重的各位领导,老师,同学们:大家好!今日我演讲的题目是遵规守纪,树立远大志向!同学们都知道,XX年是我们中国的奥运年,国家提倡人民提高素养,做“文明” “礼貌” “遵规守纪”的公民,举国上下都在响应。作为21世纪的中学生,遵规守纪是我们日常生活中的基本准则。它体现着一个人的道德品质和行为素养,一个遵规守纪的人才能被他人所敬重。在漫漫的人生

2、路上,“文明”、“礼貌”、“遵规守纪”就如同夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,给人以一种完备的和谐。和谐的文明,只是在遇到老师时,送上一句暖和的问候;只是在排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容仪表,爱惜自己身边的一切人,不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!而在生活中,校内里,在我们的身边,不乏有这样的现象:校内里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让; 走廊内,追逐打闹

3、,张口骂人。这些人与其说是没有良好的行为习惯,更不如说是没有树立远大的志向。所谓志向,它承载着我们对将来无限美妙的期望。“心有多大,舞台就有多大”,有志向的人,不会满意于现状,他会为了更高的目标去拼搏;有志向的人,时常会端正自己的行为,不违反做人的准则;有志向的人,更不会被社会上的不良风气轻易迷惑。志向是花,洋溢着青春的色调;志向是树,永驻在你我的心中。同学们,现实是此岸,志向是彼岸,行动就是架在中间的桥梁。“梦里走了很多路,醒来依旧在床上。”从现在起先,让我们付出实际行动,努力拼搏,遵规守纪,让每个人的志向之花开的更加绚烂多彩!关于志向演讲稿模板2志向,一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自我

4、的志向,但并不是谁,都能够放飞自我的志向。有人说,志向,就是梦境与想象,是虚空的,是不会实现的。但我告知你,错了!看!贝多芬,扼住了命运的咽喉,耳聋之后,他依旧谱曲,他最终弹出了震撼世人的第九交响曲,他放飞了他的志向。诺贝尔,不顾生命的危急,一次次地将自我的生命投入到炸药试验中,最终震出了擎天撼地的响声,他放飞了他的志向。还有居里夫人,尽管丈夫离她而去了,但她仍没有放下对科学的追求,最终完成了她的试验,她也放飞了她的志向。历史的痕迹告知了我们,志向,在被放飞之前总要先经验过一番磨练,没有努力过的人,是不会笑到最终的。还记得龟兔赛跑里那只傲慢的兔子吗?它目中无人,以为自我总会第一个到达终点,于是

5、它在中途靠在树下悠然地睡觉。而忠厚的乌龟,靠着自我坚持不懈的毅力,捧着金色的奖杯,对兔子骄傲地笑了。还有那个挖井的孩子,志向着喝沙锅内甘甜可口的清泉,可总是在挖井的半途中放下了。无论是那只傲慢的兔子,还是挖井的小孩,不都告知了我们:放飞志向总是少不了自身努力么?假如麻雀肯再飞高一点点,那广袤的蓝天必需不会拒绝它的志向;假如小溪肯再前进一点点,那无垠的大海必需不会拒绝它的志向;假如小草肯再低头一点点,那宽阔的大地必需不会拒绝它的志向;假如沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石必需不会拒绝它的志向;假如坚持肯再多一点点,那胜利必需不会拒绝你的志向;假如你肯再努力一点点,那你的志向定能在展览的天空中自由翱

6、翔!关于志向演讲稿模板3各位领导、老师:你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。老师这一职业极为一般,一般得如同一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而一般的老师却用爱铺就了孩子的胜利之路。中国近代教化家丏尊在爱的教化一书中曾说:教化不能没有情感,没有爱就犹如池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教化。这句话,能让我们感受到教化中的爱极为重要,也只有在爱中,教化才能发挥它主动的作用,才能创建孩子的华蜜。汶川地震那天,xx镇中心小学的张xx老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上,用双手紧紧抱住两名孩子,背影犹如一只展翅护雏的雄鹰,但是他的手臂僵硬了,救援人员不得不含泪将

7、她的双臂锯掉,保全两个孩子的生命。还有谭xx老师,教学楼顷刻间坍塌,毫无防范的瞬间,正在上课的他本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的四个学生,当谭老师的遗体被发觉时,他仍旧保持着生前双臂张开的姿态。48岁的代课女老师杜正香,地震时,她趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之间,毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢?对,是他们对学生的那种无私的爱。危难时刻,见证了师魂的宏大;生死关头,彰显着人性的力气。记得,我还在中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名

8、,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,颤抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为伤心的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的原因,所以这位老师对孩子非常的了解,也非常的怜悯。老师确定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告知老师,她给的钱一分没花,始终存着,他还对老师说:老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能欢乐的生活、也能欢乐的学习。老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚毅,越来越努力,成果也在不断的提升。王狮中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了剧

9、烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的救济之手,但是我们也会尽力的去帮助最须要帮助的孩子。爱,是让人华蜜的一种最完备的体现。教化中,我们更须要找寻这份特别的华蜜感。托尔斯泰认为:假如一个老师仅仅酷爱教化,那么他只能是一个好老师,假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生相结合,他就是一个完善的老师。对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些沉醉在自卑中的人。又像巴特尔说的:老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟;老师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。老师赐予学生的爱,就如温度让冰溶化一样,须要一个过程,而这个过程正是他们享

10、受爱的过程。我们是学问的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教化中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是胜利了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力气挽救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们强壮成长。或许我们不能在他们前进的道路上铺就一层艳丽的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它华蜜而漂亮的人生。老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广袤的天空!关于志向演讲稿模板4大家好。我是来自荣县铁厂学校的学生。今日我要讲的是XX。志向,不灭之灯高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的实力

11、时,又给了他一根拐杖,这就是志向!“志向是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是许多人的座右铭。志向,不仅是一个美妙的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘如没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛鲁道夫,她辉煌的成果足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不行即的志向激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,最终赢得了鲜花和掌声,创建了辉煌的奇迹。志向,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免

12、。但只要有志向这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入绚丽的里程。年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但假如不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今日的华蜜生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是志向。”志向之灯虽然美妙,但也是虚无缥缈的。若想让志向之灯放出光线,须要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于志向而不去奋斗的人是平凡的,他们像阿q一样成天处在幻想之中,把将来的生活装扮得五花八门,然而却只能是雾里看花,空中楼阁罢了。因此,单单手执志向之灯是不够的,更须要你汗水凝成的灯油与

13、奋斗汇成的火焰。没有志向的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海淹没;不愿为志向奋斗的人,就像!一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。找寻你的志向之灯并将它点亮,关于志向演讲稿模板5每个人从有意识起都会有自己的憧憬,从小到大我有过多数次的憧憬,每次都各不相同。它们在我现在看来真是天真烂漫,像一个个美妙的梦,但有的可能恒久都不行能实现。而有的憧憬随着我的一每天长大,慢慢变得更清楚,也更实际。我坚信它通过我的一番努力终究会实现的,我称它为我的志向。我的志向是当一名老师。从记事起到现在,我数不清我曾经有过多少位老师了,每一位老师都给我留下了美妙的回忆:幼儿园的老师像妈妈,她们在生活上给了我无微不至地照看;学校

14、的老师像辛勤的园丁,帮我打开了学问的大门,让我看到了大千世界的丰富和多彩;我的钢琴老师像是一位位引路人,把我领进了音乐的殿堂,领会到音乐的奇妙魅力。想到到他们,我不禁想:当老师多好啊!在常人的眼里,老师可能是一般的。可是在我的眼里,老师却是那么的宏大!有这样一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对老师最好的写照。他们倾尽全部心血将学问传授给我们,从不索取回报。在我们学习的过程中,哪怕有一点点进步对他们都是莫大的欣慰。老师不仅给我们传授学问还给我们心灵上的指引,教育我们做人的道理:告知我们要酷爱祖国,做事要勤奋努力,告知我们要做诚恳和善的人。在生活上,他们疼爱自己的学生像疼爱自己的孩子

15、一样。甚至有的同学头疼脑热、不当心摔伤这样的小事,老师知道了都会心疼万分。这一切看起来都是那么的平凡,但学生们却恒久地记住了,正是因为这些我立志将来要当一名老师。志向是美妙的,然而通向志向的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积累更多的学问,熬炼自己的意志,为实现我的志向打下坚实的基础,我信任我会插上志向的翅膀飞得更高更远!关于志向演讲稿模板6敬爱的挚友们:我为大家演讲的题目是点亮志向。志向是一个人想达到的目标。有了目标,行走时不会苦,努力时不会累,委屈时不会埋怨。已故闻名教化家商友敬曾说:没有志向的人生是灰色的人生,没有志向的教化是黑色的教化,没有志向的老师是可怜的口力劳动

16、者。可见做志向的教化和有志向的老师是充溢的。教化因为志向更有意义,充溢了成就和愉悦。说到志向,远的看看杜朗口新教化洋思,近的说说我们自己,90年头提出教学七仔细,20xx年两基普实顺当达标,20xx年全县教化工作会畅想将来华章,骨干老师培训全面启动,这些收获无一不是教化工作者怀揣志向、朝着目标行进的硕果。目前我县的教化积弊太多:老师整体素养不高,缺乏现代教化理念等等。但是我们有信念,因为有你!有我!有我们三千彭水教化者执着的志向!心有多高,路就有多远。我是一名平凡而一般的老师,我的志向很简洁,就是用我的青春、汗水和激情把学生培育成为有独立的人格,有良好的心态,有健康的体魄的接班人。我会告知他们

17、:人生有机遇和巧合,不是全部的努力都会胜利,但是不努力肯定不能胜利。即使达到志向的田园,努力的过程已经超越了结果本身。志向不能空想,志向不能靠运气,志向须要脚踏实地的耕耘,志向须要坚持不懈的奋斗!志向的实现浸染了勤奋和汗水。点亮志向,即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐,苦中求乐。没有比脚更长的路,没有比志向更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的志向,创业10多年来遇到挫折不气馁,遇到困难不低头,靠着坚持和创新的精神,让新东方著名全国,实现了穿越地平线的志向。在将来的日子里,我会怀揣志向,撑一支篙向志向处前行。首先立足实际,做好本职工作。以岗位职责要求自己,提高从业道德素养,

18、不断锤炼课堂教学技能,做一名爱学生也受学生爱的老师;在管理上严于律己,身先示范,多渠道传递教改信息,搭建促进老师发展的平台。教育工作是一个示范工作,要想引导老师们围绕自己的教化志向去实践,我得有过硬的业务指导实力,有科研实践、科学评价老师的实力,所以我得不断地充电,不断地更新观念,不断地加强学习。其次立足角色,谋好家庭教化。一个好的家长必是一个好的老师。假如每个家长都管理好了自己的孩子,那我们的教化当是最完备的教化。我要竭力做一个称职的母亲,引导孩子养成好习惯;积累家庭教化阅历,发觉家庭教化真谛。还要从家庭这个社会细胞上,探讨家庭教化和学校教化的连接,给学生创建一个良好的教化环境。我的志向很简

19、洁,但我会沿着志向前进,点亮学生的将来,为彭水的教化尽一己之力。我坚信,不论将来是平坦还是泥泞只要酷爱教化,一切都在意料中。关于志向演讲稿模板7同学们:大家好!每个人都有一个梦,我的梦则是与高校有关。我志向中的彼岸高校,是那样漂亮,那样迷人,我真很不得一下子离开此岸,飞过去中学的生活真让人受不了,成天的上课、上课,补课、补课,作业、作业食堂、宿舍、教室,三点一线,紧紧捆着我的手脚,像吐丝做茧的蚕,活动的圈子越来越小,身上的负担越来越重,心理的压力越来越大,简直让人喘不过气来。我时常在心里呼喊,时间啊,你的脚步再快一些,让我随着你的脚步迈进我志向中的乐园,让我伴随着你的身影告辞这艰苦,离开这劳累

20、,让我牵着你的手去同享受那悠然和潇洒啊,高校,有多少次,我在梦中扑入了你的怀抱,有多少次,在课堂上我竟把老师的讲解置于脑后,思绪飞入你的校内,对北大、清华品头论足,有多少次,我把作业漫不经心地抛到一边,特别投入地去和你闲聊,向你倾诉心中的苦恼。我想,只有你了解我的追求,只有你能解脱我的苦恼。高校你真好!爸爸是高校毕业的,他工作起来游刃有余,多少人慕名而来请他写,请他讲,那多神气;小叔是高校生,你看他那鞋、那包,多帅,一口流利的英语、德语,一下就从中国帅到了德国,让人艳羡死了。姐姐是高校生,白边眼镜一戴,“层次”头一摇,多潇洒,走起路来那样有劲、有风度这怎么不让我对高校生产生渴望之情呢?爸爸常唠

21、叨,上高校,才能上档次。不上高校,将来不会有多少出息。妈妈常唠叨,多会儿能熬到你们上了高校我就轻松了这些话一起先,我还听听,后来就觉得没味了,上高校,还用说吗?我不上高校干什么?我不上高校谁上高校?我不上高校谁上?嗨,真是!每逢爸妈唠叨高校的事,我就打趣地说:“二位请放心,高校早给我发出邀请了,我什么时候有空什么时候去。”说话的神气俨然心中有数,胜券在握。不久,刚上高一的我,趁暑假随着姐姐来到了她就读的山西高校。本想高校生生活很浪漫,假期就该更加富有诗情画意了吧,为所欲为地看自己喜爱的书报,上街转转,书店里逛逛,操场上遛遛,宿舍里玩玩,饭桌上聊聊然而实际状况大出我的所料。在鸟语花香、万物充溢朝

22、气的校内里,传来朗朗的读书声,到处都可看到为学业而努力拼搏的莘莘学子。他们放弃了假日,在骄阳似火的夏季,进行着更加艰苦的旅途跋涉。姐姐同屋的一个同学,只有19岁,已有两个春节没有回家,学习刻苦得让我感到惊讶,每天5点钟起床,起先一天有序、惊慌的学生生活,她的身影只有在教室才能看到。晚上,在熄灯之后总是搬着小凳在外面学习她假期的每一天都是这样度过的。当我用惊异的眼光端详她,问她累不累时,她却说“我这算什么,在山大比我刻苦的同学随处可见,你看看放假还有多少人回家!现在竞争太激烈,咱这一般高校的学生都让你感到不行思议,那你去了名牌高校该怎么办?”听了她这番话,我的心变得重了,这不禁使我想起了爸爸那些

23、精彩的学生,想起了他们的话:中学要竞争,高校更要竞争,在高校呆一年就感觉中学生活的苦不算什么,啊!此刻,感觉自己是多么懒散,多么肤浅,多么无知,只看到他们休息时的潇洒,只看到他们表面的悠然,却从末懂得真正的他们在那群高校生胜利的背后,有多少泪水浸润,有多少汗珠挥洒,正所谓:成所谓:胜利的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而,当时她的芽儿却渗透了奋斗的泪泉和牺牲的血雨。深思良久后,我最终深深感到学问的重要,上高校的必要和现实的严峻。曾经总认为走进了高校,就好比走进了保险箱,走进了乐园,拥有的只有欢声和笑语,无需再感受学习的“苦痛”。而今我才明白:人的一生是奋斗的一生,竞争的一生。为了在竞争中取胜,须要不断进取、不断超越,须要恒久拼搏!

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