中学生关于文明礼仪演讲稿最新.docx

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1、中学生关于文明礼仪演讲稿最新 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇1 尊敬的老师、敬爱的同学们:你们下午好!伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻快地走进了初中,进入了我们人生中最宝贵、最明丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在安静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是陋俗。面对陋俗的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你刚好清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重疼惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学挚友,你同等互助,和谐相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?&hell

2、ip;…俗话说人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创建了美丽舒适的生活环境,为我们供应了展示自我的广袤舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校内一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋俗。革除陋俗,现在做起,呼喊文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学挚友的悉心帮扶;是对老弱病残的热忱救济……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬

3、重并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着对自己负责,对他人负责,对社会负责的看法,向陋俗告辞,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身,让我们在此宣誓:革除陋俗,势在必行;提倡文明,美化精英!大家知道陋俗就是坏的习惯,顾名思义,向陋俗告辞就是向坏的习惯告辞。究竟什么是陋俗呢?顺手乱扔果皮纸屑是陋俗;出口成脏是陋俗;打架骂人是陋俗。真是数之不清,说之不尽。陋俗对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响

4、了学习考试成果就不好,考试成果不好就会挨你们那些望子成龙,望女成风的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋俗告辞我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成果,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成文明班级。反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。陋俗是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明;陋俗是利剑,粉碎你脆弱的心灵,文明是吸铁石,将你破裂的心灵重新组装;陋俗会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得宏大;愿大家与陋俗告辞向文明握手。 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇2 大家好!我今日演讲的题目是文

5、明礼仪在校内。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休

6、息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!

7、 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇3 各位敬重的领导、老师、家长,敬爱的同学们:站在这里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参与这个文明礼仪伴我行活动的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清晰,我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前,我已经多数次地对自己说,就让今日成为我们走向文明的一个新的起点吧!这样,我才有志气站在这里开口讲话。要成为一个文明的人,必需接受文明之教化,就像一块矿石,想要成为钢铁,必需投入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校,就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成果的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望

8、他们能在老师的教育下成为一个文明的人、一个优秀的人。醇厚说,我不期望他们肯定会成为栋梁,但我希望他们至少是一棵绿树。无庸讳言,当前的社会风气并不令人满足,很多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教化能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出校内也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求或许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了,教化文明的学校!拜托了,敬重的各位老师!同时,我们知道,文明的培育须要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里,能够真诚相待,和谐相处,多一点宽容,多一分和善,讲文明话,做文明事,当文明人。当然,作为家

9、长,我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任老师,其实家长始终都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养,当合格的家长,做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的缘由,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯,希望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。长江后浪推前浪,我信任,不,我坚信,在座的全部的同学肯定会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。让文明之风吹遍校内,吹遍社会,伴伴同学们健康华蜜的一生!感谢! 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇4 敬重的老师、敬爱的同学们:你们好!今日我演讲的题目是争做文明少年。中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的

10、美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?大家还记得中心电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,欢乐了别人的同时也欢乐了自己。我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱惜环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,敬重父母,孝敬老人。在公共场所

11、,爱惜公共设施,爱惜公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了其次天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到惋惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。假如人们心中充溢文明,那他们肯定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!假如每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?所以,我们作为新世纪的少年,更不能顺手乱扔,要讲文明

12、、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。同学们,行动起来吧!让我们主动投身到创建美妙家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、捡起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年! 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇5 同学们:大家好!我今日演讲的题目是与文明礼仪同行。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个文明古国.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可以内

13、强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的

14、培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即

15、使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。宏大的德国诗人歌德说:一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最漂亮的容貌和最美妙的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的敬重,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校内吧! 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇6 老师们,同学们:大家早上好

16、!我现在是很惶恐地站在这里进行所谓的国旗下讲话。我讲不出什么高深道理,我也没有什么玄妙的话,我只想和你们共享几个小故事,是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。先讲第一个小故事。上周三在学校食堂晚餐时,有个同事对我说:我看到你站在校门口了,笑得很绚丽。明天早上我肯定对你们班学生说‘早上好’。我很惊诧她突然说这些话。她说明道,一连几天的微笑和早上好让她感动到了。我想,老师最初为什么会不好意思接受问好,甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。为什么会不习惯?是因为平常听得还不够多。这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么老师后来的确定回送问好是不是

17、恰恰证明白量变到质变的哲学原理了呢?文明积累到肯定的程度,会产生不行估量的主动作用。再说其次个小故事。周五早晨,微雨。打在身上不算太冷,但时间久了,也会让人不自觉地打个寒战。这时,一个同学从妈妈的电瓶车上下来,就在她和妈妈道了再见转身要进校门的时候,她发觉,尽管车子安了雨棚,但刚才一路行来,妈妈还是被迎面的雨打湿了,而自己躲在妈妈的身后是安稳无恙。于是她掏出餐巾纸,替妈妈擦掉了脸上的雨水。就这一幕久久地定格在我的脑海里。我已经不记得那位同学长什么样子了,但她朴实校服衬托下的高大形象让我明白文明来源于真诚的爱心。没有爱,文明就失去了灵魂。我们每一个人都要充溢爱心,爱学校,爱班级,爱老师,爱家人,

18、友爱同学,关爱自己,甚至爱花草树木,山山水水。只要我们有了这种爱心,我们就能成为一个文明的人,一个高尚的人。我们每个有尊严的人都渴望得到别人的敬重,而事实是你要想得到别人的敬重,首先你要值得别人敬重。一个受人敬重的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾绚丽历史长河,我们曾拥有的傲慢是讲文明,懂礼仪,它缔造了享誉千年的礼仪之邦。今日我们主动提倡文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今日,价值观呈现多元发展的今日,我们没有理由将我们名贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是讲文明,懂礼仪的拥有几千年文明的民族精华

19、。同学们文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。很多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和美丽校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们傲慢和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食&h

20、ellip;…。这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了自己的素养,与文明渐行渐远!同学们,我们现在正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培育的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那肯定是现在最须要我们去帮助的人。校内文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种欢乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校内而努力,让文明礼仪永伴

21、我行。 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇7 社会正在进步,时代正在改变,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必需讲礼仪,有着高素养才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:自修齐,至治平。不错,要干大事,就必需先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过没有宏大的品行,就没有宏大的人。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着学问教化,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素养、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好学问,成为一个有道德修养和综合素养的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的道德的基础并不是对个人的华蜜的追求,煞是整体的华蜜,即对部落、

22、民族、阶级、人类的华蜜的追求。一个有高素养、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。孔融让梨 一

23、个大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使大家钦佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人欢乐,懂得别人的欢乐就是自己最大的华蜜。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假如一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德经常能填补才智的缺陷,而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样无道德,是狗材。无学问无道德,是弃材

24、。既无学问又无道德反自以为有学问有道德,是杀材。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校内,在家中,在各种公共场所,都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美妙。 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇8 敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家好!子曰:不学礼,无以立。在一个国家中个人是主体。对于个人

25、来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、珍贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝合着中华民族的形与魂。加强中华传统美德教化的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,给予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都

26、可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代高校者王守仁说知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上安静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的

27、文化氛围,会启迪我们不断探究,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我信任,经过我们的同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯

28、。让文明之花开遍校内,让文明礼仪永伴我成长!感谢大家! 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇9 敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我叫姚憬锋,我演讲的题目是文明礼仪伴我成长。文明礼仪,像一缕阳光,暖和我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习礼仪之美,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去

29、幼儿园,我一边走,一边顺手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就静静的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便肃穆地对我说:小锋,还记得我们看过的漫画文明只差一步吗?你怎么能乱扔垃圾呢?听了妈妈的话,我惭愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞速地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上 流浪的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,不学礼,无以立。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪学问,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我

30、不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。最终,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们欢乐成长吧!我的演讲完毕,感谢大家! 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇10 老师们,同学们:大家早上好!我现在是很惶恐地站在这里进行所谓的国旗下讲话。我讲不出什么高深道理,我也没有什么玄妙的话,

31、我只想和你们共享几个小故事,是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。先讲第一个小故事。上周三在学校食堂晚餐时,有个同事对我说:我看到你站在校门口了,笑得很绚丽。明天早上我肯定对你们班学生说‘早上好’。我很惊诧她突然说这些话。她说明道,一连几天的微笑和早上好让她感动到了。我想,老师最初为什么会不好意思接受问好,甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。为什么会不习惯?是因为平常听得还不够多。这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么老师后来的确定回送问好是不是恰恰证明白量变到质变的哲学原理了呢?文明积累到肯定的程度,会产生不行估量的主动作用。再说其次

32、个小故事。周五早晨,微雨。打在身上不算太冷,但时间久了,也会让人不自觉地打个寒战。这时,一个同学从妈妈的电瓶车上下来,就在她和妈妈道了再见转身要进校门的时候,她发觉,尽管车子安了雨棚,但刚才一路行来,妈妈还是被迎面的雨打湿了,而自己躲在妈妈的身后是安稳无恙。于是她掏出餐巾纸,替妈妈擦掉了脸上的雨水。就这一幕久久地定格在我的脑海里。我已经不记得那位同学长什么样子了,但她朴实校服衬托下的高大形象让我明白文明来源于真诚的爱心。没有爱,文明就失去了灵魂。我们每一个人都要充溢爱心,爱学校,爱班级,爱老师,爱家人,友爱同学,关爱自己,甚至爱花草树木,山山水水。只要我们有了这种爱心,我们就能成为一个文明的人

33、,一个高尚的人。我们每个有尊严的人都渴望得到别人的敬重,而事实是你要想得到别人的敬重,首先你要值得别人敬重。一个受人敬重的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾绚丽历史长河,我们曾拥有的傲慢是讲文明,懂礼仪,它缔造了享誉千年的礼仪之邦。今日我们主动提倡文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今日,价值观呈现多元发展的今日,我们没有理由将我们名贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是讲文明,懂礼仪的拥有几千年文明的民族精华。同学们文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐

34、的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。很多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和美丽校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们傲慢和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了自己的素养,与文明渐行渐

35、远!同学们,我们现在正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培育的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那肯定是现在最须要我们去帮助的人。校内文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种欢乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校内而努力,让文明礼仪永伴我行。 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇11 我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这

36、曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是,如今许很多多的事例,令我们感到尴尬。例如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。而文明礼仪要从娃娃抓起,学校是学习举止礼貌的好场所,信任大家从小就被教化要讲文明、懂礼貌,但真正实施的又有多少人。这时就须要校规、班规来帮助大家约束自己,养成良好习惯,做文明学生。高尔基曾说:“爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要擅长教化他们,这就是国家的一件大事了,这须要才能和渊博的生活学问。”

37、我曾经思索过,怎样才是一个良好的班集体?对此,我的答案是这个班必需有良好的班风。首先,我作为一名班主任,可以很骄傲地告知大家,在我们高49班流淌红旗已经成为一种标记、一种象征。而我们班的口号就是“让流淌红旗不流淌”,这得益于我们班全体同学。是他们每天就寝时保持宿舍干净整齐、遵守纪律;晨读时铿锵顿挫、意气风发;大课间操场上大步流星、风驰电掣;午唱时斗志昂扬、激情满怀;自习课上全神贯注、争分夺秒才使得我们班有此殊荣。虽然这里面有我规定的成分,但我只能起到制定规则的一个引领作用,关键在于他们能精彩地完成并坚持下来,落实我所讲的每一条规定并自觉执行。这就是班风。而班级荣誉感是形成班风的重要因素,对于一

38、个团队来说,荣誉感是团队的旗帜和灵魂。荣誉就是战斗力。我每周文体活动课都会让他们自主组织活动,迄今为止开展过唱歌、演讲、辩论、篮球等众多竞赛,让他们在消遣中放松自我,在合作中团结协作。只有每个人都参加进班级事务,他才会有存在感和班级荣誉感,这样的一个班才会产生凝合力,进而形成良好班风。在这种班风的引领下,他们会自觉维护课堂纪律,提示讲话的同学;主动参加班级活动,为班级争光添彩;仔细完成卫生任务,营造干净舒适的学习环境。向大家展示的就是一个文明、向上的班级精神风貌。同学们,其实文明离我们很近,但关键在于你能否做到。例如,不在教室里吃零食,就是文明;课间不大声喧哗影响他人学习,就是文明;不宣扬负面

39、消极思想,就是文明;敬重老师的劳动成果,上课仔细听讲,就是文明。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品行。千万不要把文明行为习惯看作小事,一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?我在粉笔盒上印了这么一句话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”所以,我们

40、应当先成人后成材,不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。同学们,常外的教化理念是“用生命感动生命,用灵魂唤醒灵魂”,我们身为常外人,就要向优秀学习,向丑陋亮剑,用自己的最美的样子,去感动自己,去唤醒别人,去创建文明班集体,打造常外更加美妙的明天! 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇12 敬爱的同学们,老师们:大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。古人云,不学礼,无以立。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标记。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素养

41、、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50XX年文明史的礼仪之邦,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。在我们的校内里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种学问的同时,它将确定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明

42、礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。爱惜环境,敬重老师,整齐大方,这些都是看似早已烂熟于胸的校内基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思索。文明礼仪,强调的是敬重之本。试想,倘如我们每个人都生活在这样一种充溢着同等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校内充溢活力。有了它,校内才不仅仅是我们学习学问的地方,更是我们共同成长,恒久珍视的温馨的家。对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前

43、的是一个充溢活力的校内,一群主动进取的学子,一派蒸蒸而上的学习氛围。一个古希腊哲人说过,人的健康是身体和精神两方面的,少了随意一个都不是真正的健康,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整齐朴实的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,主动进取的看法则让你倍受敬重。放眼我们的校内,这令多数人憧憬的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪烁成才智的光线。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满足。好像每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么时常也有同学之间的争吵和不开心发生?对待老师你是否赐予了足够的敬重?扪心自

44、问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应当以更高的标准要求自己,以一个闫中人身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有才智和学问是不够的,还须要文明礼仪使它更加和谐,美妙。国民素养的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还须要每个社会公民许久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校内做起,树立一个良好的榜样。 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇13 同学们,老师们:大家好!我演讲的题目是谈社会风气。科技的进步,工商业的发达,经济的旺盛,到处呈现出一片蒸蒸而上的样子,这些都值得

45、我们傲慢。但是,今日的社会风气,却令人忧心忡忡,摇头叹气。现在的公民,吃好的,穿好的,丰衣足食,但却因此养成了奢侈奢侈的坏习惯。看!一些赶时髦的年轻人,为了赶上潮流,每天装扮得娇里娇气的,不惜这些衣物的昂贵,花费了不少的金钱。如此贪图荣华富贵,再这样下去,怎得了?翻开报纸,常望见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有很多好高骛远,好逸恶劳,整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧,去抢劫偷窃,希望能舒适一辈子。但是,他终究自食恶果的。更严峻的是,败坏了我们的社会风气,害人害己,何苦呢!更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水,有垃圾的淤积,既脏又臭。街道的两旁,尽是一些果皮纸屑和

46、塑料袋,天空也充满着浓浓的黑烟,这都是公民自私自利的行为,促使整个社会变得很没有公德心了。所以,挚友们!别再奢侈沉醉了,为了我们,也为了下一代,一起手拉手,心连心,互助合作,将这些败坏的风气铲除,把良好的风气发扬广阔,使我们的社会走向更光明绚丽的阳关大道吧! 中学生关于文明礼仪演讲稿最新 篇14 各位领导,各位老师:文明,对于很多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的接受。不许随地吐痰不许乱丢垃圾禁止喧哗禁止吸烟……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。法国思想先驱伏尔泰论及的被动的文明就触到了人类缔造文明世界的尴尬的软肋:你看,禁止吸烟的标

47、牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓文明公约后仍有污言秽语之辞,正在创建省级文明城市的港城仍存在看着红灯过公路乱丢果皮视无睹的反文明现象。其实陋俗在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今日越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深厚的反思?让我们把目光投向文明的源头校内吧,当学生以作弊的方式完成中学生日常行为规范的考卷时,当从小就口口声声喊着老师好的学生辱骂甚至殴打授课的老老师时,当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传承文明?现象永不能替代真理去诠释将来,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今日我们同样用这句话告知坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的相识到:文明不仅仅是一

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