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1、中学校长年终总结发言稿 中学校长年终总结发言稿 篇1 老师们，同志们：刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示诚心的庆贺，同时也向其他静默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快!为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程， 下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简洁回顾：本学期 ，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推动素养教化，打造和谐教化品牌，实现了内涵式发展。学校先后获得 全国创建教化先进集体、全国中小生绘画、书法作品竞赛先进集体奖、 青岛市中小学德
2、育工作先进集体 、 青岛市书香校内、青岛市城区老师到农村支教工作先进单位、 青岛市廉政文化建设 示范点、 胶州市田径特色学校 、 胶州市四声一影星级学校、 x年教学管理先进单位 、 胶州市第七届全民运动会突出贡献奖 等荣誉称号。一、德育工作本学期的德育工作，在建华校长和政教处几位同志的仔细组织下， 坚固树立育人为本、德育为先 的理 念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合 校内外 一切德育力气，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。1.加强班主任队伍建设.在班主任培训方面，以沟通管理方法和阅历为主，结合平常管理中发觉的问题绽开探讨，重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔，
3、建华校长对于青年班主任的每篇随笔都能仔细阅读，中肯点评，发觉好的做法刚好确定，对于发觉的问题能赐予细心指导，成为培育青年班主任成长的另一条有效途径。2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作，比如老师值班工作，班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教化、家长会的召开、特色班级的创建等工作，能持续、有效、有针对性的开展。始终坚固树立平安第一意识，把平安摆在学校综合管理水平最详细体现的角度切实抓紧抓好。避开了校内平安责任事故的发生。3. 加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络，明确分工和职责，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。留意抓好红领巾监督岗队伍，促进学校常规管理工作
4、的提高。有效组织了每周一次的国旗下讲话活动。4.加强家长委员会建设。应当说，我校家委会工作始终走在全市各校的前列。本学期，政教处着力推动家长委员会的管理，探究建立以志愿者参加为核心的志愿辅导员制度，让家长参加、理解、支持、监督学校工作，整合学校、社会、家庭等各方面力气，形成德育工作网络。开学初，利用升国旗的时机，邀请了市交警大队宣扬科警官为全体师生上了一堂生动的交通平安教化课。这次平安进校内活动使全体师生充分相识到交通平安的重要性，让珍爱生命，文明出行的意识深化人心，对于构建平安和谐校内具有重要的意义。期末组织了 家校和谐 共育将来总结表彰大会 ，94名优秀家长，47个书香家庭，10名优秀志愿
5、辅导员受到表彰,4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助，并 成立了新一届家长委员会。这次表彰大会 ， 总结了学校三级家委会一年来的工作， 广泛传播 了 优秀家长的教化理念， 展示了优秀 家庭 的 教化成果 ，促使学校的 家庭教化工作 进一步向纵深发展。会后，三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣，价值在万元左右。5. 加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的十万家进步讲堂十万亲子共同做家务等活动，为学生建构了行为规范养成教化的平台。学校被评为 胶州市十万家进步讲堂优秀学校。同志们，党的报告把立德树人作为教化的根本任务是在党的全
6、国代表大会报告中首次提出，可见党和国家越来越重视德育的建设。立德为我国三不朽之一，左转载有太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。意思是，人生的最高境界是立德有德、实现道德志向，其次是事业追求、建功立业，再次是有学问有志向、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位，是因为万事从做人起先。一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人 。所以说，今后我们必需坚持德育为先，必需着眼促进学生全面发展，必需坚持培育学生健全人格，必需致力于让每个孩子都能成为有用之才的教化志向，真正能让每个学生都得到充分发展，都能获得教化的胜利。二、教学工作金华校长带领教育处和教研
7、室的同志坚固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，加强常规、科研工作，重点进行教学模式探讨，减轻学生课业负担，取得了可喜的成果。教育处在假期中顺当进行了一年级招生工作，排好课程，抓好学籍管理，加强了备课、上课的常规要求，以迎接市教学过程化检查， 督导检查、青岛市督导检查等为契机，刚好查找不足，改进工作方法，提升工作效率，仔细组织了期中、期末质量检测，保证了教化教学的顺当运转。教研室进行了教学模式的深化探讨，提升老师执教水平。1.开学初，组织各科老师仔细研读了课程标准，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准探讨。之后又通过个人自学、组内沟通、过关测试等多种方式来
8、学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教化教学工作打下了扎实的理论基础。2.11月份，数学课实行了自主学习，愉悦课堂教学研讨活动。薛春艳、刘婧飞、周建红三名老师出示了研讨课，得到了市数学教研员的充分确定3.10月份和12月份各科分别实行了自主学习，愉悦课堂骨干老师展示课活动，徐晓霞、 战丽、 王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、 高瑞芬、 薛菲、 周晓燕、 匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位老师出示了精彩课例，展示了我校的探讨成果。这两次活动使老师们对新课标的理
9、解更加深刻了，对自主学习，愉悦课堂模式的相识有了进一步的提升。4.组织语文老师修订了古诗卡，两校其稿，并打印出来，做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并实行各种方式激发学生的背诵热忱。学期末进行了古诗文诵读竞赛，并评出一二三等奖，提高了学生背诵主动性。5.参与了市教体局组织的才艺大赛，各班仔细选拨学生，辅导老师细心编排辅导内容，均取得了优异的成果。6. 组织了全校钢笔字竞赛，推动书写教学探讨。语文老师充分利用每周的一、三、五课前非常钟时间指导学生练字，并把练字作为每天的常规作业，注意对练字的讲评和批改，学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的亲子共读、爱护环境远离网吧
10、交通平安两岸青少年中国小作家杯等征文活动。7.仔细组织集体备课，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。此外，张金华、滕国斌负责的山东省教学探讨室探讨课题小学科学课堂教学规律的探讨通过专家鉴定，同意结题，并在成果评比中获一等奖。张蕾、刘炳艳完成了教科所我最喜爱的教化名著x年书目举荐工作。 刘佩佩参与山东省小学优质课评比获一等奖; 潘俊业出示了青岛市城乡沟通课; 孙健栋、周振、 戴媛媛、周欣、张丽君、王隽杰出示胶州市公开课或探讨课;徐晓霞、战丽、周建红、李娜、王文政 王燕获得市基本功竞赛一等奖; 杨妮妮、徐晓红评为x年中小学信息技术优秀辅导老师;
11、张伟(男)辅导的学生在青岛市小学英语第六届口语仿照秀竞赛中获一等奖，赵常瑜辅导的学生在胶州市第五届科学才艺展示小课题探讨成果汇报中获一等奖，孙义强辅导的学生在科学趣味试验展示中获一等奖， 匡荣芬辅导的学生在 展望新青岛 科技创新竞赛中获得一等奖，巩振峰辅导的学生在胶州市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。张静、刘炳艳、王国潘、王燕、张伟(女)、李淑华、王博洋、黄延琴、赵炳燕、纪若清、王新奇等发表省级及以上论文近30篇。老师们， 教化的最高境界是轻负高质 ，应当说我校在这方面进行了长时间的探究实践，取得的成果是令人满足的，这也是学校能够办好学生喜爱的学校，人们满足的教化的重要途径之一。三、音体美工
12、作于林校长和孙健栋主任带领艺体组的老师们，注意探讨，科学指导，在参与的各级各类竞赛中均取得了优异的成果：音乐老师组织学生 参与 了 胶州市艺术节 展演， 获合唱和舞蹈一等奖 ， 青岛市其次十二届中小学艺术 节获优秀组织奖，参演的 合唱太阳出来啦 获一等奖，几位音乐老师全部获得优秀辅导奖 ; 参与了 市教体局新年联欢会 和 市少儿 春晚 的演出 ，深受好评;在 胶州市第七届全民运动会开幕式 上 ， 表演的 团体操希望，深得市级领导和社会各界的好评，被评为特别贡献奖 ， 为学校争得荣誉 ，当然这里面包含着班主任，美术、体育老师的辛勤付出。 学生男子篮球队参与第七届全民运动会获第一名;田径队、围棋队
13、参与市中小学和第七届全民运动会均获其次名 ;组织了 其次届喜事临杯乒乓球大奖赛，学校被评为青岛市阳光体育先进单位 、 胶州市体育(田径)特色学校 ， 学校被市教体局定为：x年青岛市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术 老师组织学生 参与第xx届全国书画大赛获优秀组织奖，并有大批学生获奖 ;参加了学校环境文化的建设，做了很多高质量的文化牌，来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均赐予高度评价。老师们， 学生全面发展，张扬特性 , 前者是基础，后者是提高。基础越牢，上升的空间越大。 因此，音体美老师担负着非常重要的任务，希望你们接着努力，为学生的全面发展做出新的探究与实践。四、教职工队伍
14、建设工作党的报告在论述教化事业改革发展时，以努力办好人民满足的教化开篇立论，以加强老师队伍建设压轴收笔，彰显了在建设教化强国、人力资源强国，实现中华民族宏大复兴的征程中老师队伍建设工作的基础地位。本学期，老师们又是收获满满：潘俊业获得青岛市优秀支教老师称号， 罗衍芬 、 李桂芳 评为 青岛市青年老师优秀专业人才 ， 张春梅 成为 青岛市教子好父母 ， 张金华评为胶州市优秀教学管理者，孙慧、张静评为胶州名师，孙慧、张静、滕国斌、赵炳燕、郭震加入胶州市首席老师行列，王国潘成为x年胶州市十佳师德标兵， 蒋文梅 评为胶州市教学能手， 张敏 评为 胶州市优秀教研组长 ， 张春梅 、 李桂芳 、 薛菲 获
15、得 胶州市中小学德育工作先进个人称号，孙义强评为胶州市十万家进步讲堂先进个人， 魏淑清 评为 胶州市 十万亲子共同做家务先进个人。老师们， 加强师资队伍建设，不断提高老师的师德水平、创新素养、创新实力是 学校 提高质量，内涵发展的一个着力点。 今后，学校仍将把 促进老师思想观念的更新、学问结构的优化和职业道德的养成 作为 学校常抓不懈的一项根本任务 ，学校将尽做大努力 满意老师们终身学习和全面发展的须要，使大家尽快成长成才!五、后勤教务及其他工作1.后勤教务工作于林校长和高国臣主任领导后勤一班人 不遗余力为学校服务，为师生服务。他们在办公楼加固、设施改善、 校内 环境整治和教学用具的添置发放;
16、为学校组织的 各种 活动打算物资;改善师生的生活 ;严格收费制度，实行财务公开 等方面全力以赴。 特殊是 解决了操场东侧污水横流的老大难问题，铺设了操场人工草坪，为师生的活动创建了良好的环境。2.工会工作在教职工中征集看法，弘扬高尚师德，大力开展师德十不准和师德演讲竞赛等活动，组织老师进行国旗下宣誓，进行胶州市十佳母亲及胶州市道德模范、胶州市师德标兵等举荐评比活动，真正为老师们办实事、办好事。3.幼儿园工作重视平安管理，加强了平安防护和平安教化工作，主动创建平安校内;通过多种形式进行业务培训，提高了保教质量;注意卫生保健工作，提高幼儿防病控病实力，幼儿园被评为胶州市学前教化先进单位。老师们，应
17、当说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满，比较精彩，是赢得各方面赞誉最多的一学期，这是与全体干部老师始终以来细心工作，团结协作，甘于奉献，发挥正能量的结果，在此，我建议让我们把最热情的掌声献给最精彩的自己。当然，在工作中，我们也有不足，但是要过年了，就不说了别影响大家过年的心情，假期回来我们再说。寒假工作看法已经发下去了，希望大家根据看法仔细执行。老师们，我们要树立科学的教化质量观，把立德树人作为教化的根本任务，把提高质量作为学校改革发展的核心工作。 继承传统，彰显特色，乘势而上，实现学校新的内涵式发展，夺取 x年的全面丰收。最终，希望大家在假期中，尽情伸展心情，与家人共度华蜜时间，快欢乐乐过
18、新年。 中学校长年终总结发言稿 篇2 同志们：岁月总是在无声无息中消逝，记忆总是在岁月的印痕里牢记，希望总是在岁月的时空里持续，当又一个暑假即将来临的时候，我就任xx县职业高级中学校长已经三年年之久了，当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候，我们不得不惊羡时间的飞逝和岁月的无情!挤眼间一学年的学校工作即将结束，今日我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜，倍感艰辛和劳顿;检点我们收获的点点滴滴，又增欣慰和骄傲，总之，选择了这份工作，就注定了我们必需付出;选择了这份职业，就注定任重而道远。刚才各位领导仔细、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作安排，我们足以可以骄傲的说我们付出
19、了，我们努力了，我们心安理得了!,而面对我们取得的丰硕成果和良好效应，我们也可以欣慰的说我们回报了，我们扬眉吐气了!,在此，我想站在学校的高度，再把我们的各项工作补充总结一下：一年来，在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下，我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求，仔细遵循以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素养为根本的办学理念，秉持走长短结合，升学与就业并重，校企联办、订单培育、突出技能、产教结合的办学道路，进一步实现了学历教化与非学历教化的同步发展。办学中，根据内强管理，外树形象;创新体制，强化教研;谋求发展，提升水平;围绕当地，服务人民的办学思路;以修德，精技为校训;以为发展尽职为
20、校风;以为学生进步尽责为教风;以为自我完善尽力为学风;坚持把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资建设作为第一抓手，把平安管理作为第一责任;激励老师树立我们的学生是须要教化的，我们的学生是可以教化的，我们的教化是必要的，我们的教化是重要的，我们是可以打造一流的职业教化教学效果的五种观念;大力实施六项建设。在社会各界的大力支持下，通过全校师生的共同努力，朝着既定的三个目标迈进，取得了显著的成效。一、抢抓机遇，提升水平，大力实施职教中心建设(一)加强基础设施建设，努力提升办学水平1、在县委政府的大力支持下，主动努力申报并获得中心财政支持的1500万元(中心1000万元，地方配套500
21、万元)职业教化基础设施建设二期项目。项目详细名称为xx县职业高级中学教学楼、实训车间建设项目，此项目已列为我县x年政府工作重点项目，现已顺当通过项目可研、土地预审、征用审批等工作，该项目正在等待国家发改委批复，批复后力争尽快完成项目初设、勘探、设计、招投标等前期工作，并努力及早开工建设。2、在原有设备基础上，为每个处室都配套安装了自动化办公设备(包括电脑、打印机、网络、校内电话等)，为教化教学探讨供应了物质保障;围绕处室功能，改善了处室文化氛围和人文情怀。3、增设了体育运动专业并配备了武术训练室，满意了教学的需求。周六学校与武术协会在县城公园举办的首届消夏演出中学员崭露头角，收到很好的社会效应
22、，为下一步招生和学校拓展起到了主动的宣扬作用。4、投资68万元改造旱厕65米2，达到了我县创建全国卫生县城的标准。5、获得县政府支持，投资近200万元改建250米跑到的高标准塑胶操场。6、调整校内绿化格局，合理调配苗木品种，扩大校内绿化面积至20xx余平米。并整修绿化带，增加绿化带护栏800米。(二)确立长远目标，创建五星级管理水平在我校确立的三个目标的引领下，在去年四月份通过四星级验收的基础上，加大建设力度，于十二月十九日顺当接受了五星级学校评估复查，由于五星级管理学校的指标体系是系统和严格的，虽暂未通过，而且我们要想实现这一目标，在内涵发展上还须要付出不懈的努力!但是，我们取得的进步和发展
23、，也得到了省市领导和专家组的一样好评，这些来之不易的进步和发展表明，我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。(三)创新办学模式，订单培育人才1、校企合作，联合办学，订单培育，变招工为招生。x年，学校由政府统筹下的校企联办，实现真正意义上的校企合作办学，与本县的龙头企业沁新集团干脆签署专业人才订单培育协议，单独招取两个煤炭机电专业班共90人。校企联合共同把关，实现变招工为招生;依据企业用工要求，考核生源条件，设置教学内容，协同教学管理。实现了真正意义上的校企联合，变招工为招生的办学模式。去年由于受煤炭市场的金融风暴影响，我们招收的90余名煤炭班学生花落谁家?始终困扰着我们，几经努力，最终结合我县煤炭
24、企业实践，确定由煤管局牵头，为我县现在的各个生产和建设矿井培育配备防治水专业煤矿急需人才。我校20xx级煤炭专业班262名学生到订单各煤矿企业实习一年后，已有不少成为各企业专业骨干。另一方面，北京中华总工会职工之家酒店、呼和浩特职工之家酒店定向培育酒店管理人才23名，这些学生目前已有四名学生成为内蒙古职工之家大酒店主管和领班。2、科技强农，人才兴农，倾力培育现代农业农村青年人才立足全县现代农业发展状况，实行全国人才工作会议精神和国家中长期人才发展规划纲要(20xx20xx)，大力实施人才强农战略。在县委、县政府的高度重视和大力协调下，接着招收其次届现代农业农村青年人才一年制专修班学员50名。在
25、培训中，学校围绕一县一业、 一村一品和庄园经济农业产业化发展目标，以培育农村农业发展急需人才为重点，以人才资源实力建设为核心，着力培育现代农业农村科技好用型人才，使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和庄园经济建设的骨干力气。学校选用涉农专业老师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区探讨所的专家，同时聘请山西农业高校和省农科院的知名专家教授进行教学，确保了专修班教学质量;在此基础上，组织学员到我县垣上、赵寨、南石、法中、官滩等农业产业基地实习实训，并组织到昔阳大寨、晋中榆次等县外农业产业庄园实习参观。目前，农业专修班50名学员已圆满完成全部学习任务，顺当结业。依据我们的跟踪调查，首届
26、学员57名中，现在自主创业14人，其中从事养殖业5人，种植业5人，服务业4人;在县内各园区从事技术业务7人，从事其它工作8人;线外就业或者家中待业28人。创业率24.6%，就业率超过50%。其次届农修班也有五名学员目前已经和拟创业现代农业发展项目。为全县现代农业产业发展起到了主动的推动作用。总之，在敏捷的办学思路和办学模式的主导下，基本构建了校企联合，变招工为招生的办学模式，实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。通过联合办学，加强了企业人才储备，也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。(四)拓宽培训途径，彰
27、显中心职能学校在以全日制中等职业教化为主体的同时，主动开展多种形式的短期培训，担当了我县阳光工程、雨露安排等农村剩余劳动力转移培训。结合企业岗位技能需求，到企业办培训班，提升职工专业技能。与县人社局合作开展了企事业单位专业技术人才接着教化公需科目的培训，与团县委合作开展了青年妇女的创业就业培训，与人武部合作开展了退伍军人的创业就业培训，与经管局、农业局、林业局，农机局等各职能局开展了xx县农村经济组织经营人才培训、xx县雨露安排农村合作经营技能培训班、xx县农村领头雁培训、xx县农村基层干部党风廉政建设工作培训会。一年来，先后培训人员达3000多人(次)，真正发挥了职业教化培训中心的职能作用。
28、二、顺应培育目标需求，着力打造实训基地建设与一般教化相比，职业教化更为注意的是学生技术技能的训练，为此，我们确立了三步走教学模式：课堂→实训室→实训基地→企业、行业。着力打造煤炭专业实训基地，补充拓展计算机、财会实训基地，向外延长设农、酒店、旅游等实训基地，成为我校在实训基地建设方面的一个总体设想。x年，主动申报中心财政支持的职业教化实训基地建设项目，我校获得审批中心财政406万元煤炭机电实训基地建设项目。x年四月已完成招投标，目前，正在选购供货阶段。我们有望在年前建设一个设施齐全、功能完善、比较现代超前和适用的煤炭实训基地，能够满意教学须要，然后和企业建立长久、
29、稳定的见习、实习、实践基地，将实现煤炭专业教学资源合理、完整配置，有效服务我县煤炭主体产业，推动煤矿企业职工素养提升和生产力水平的快速提高。另一方面，购置财会、计算机适用软件，引深财会、计算机实训水平;延长涉农、酒店、旅游专业实训基地，探究走产、教一体化道路。三、夯实学校文化底蕴，努力拓展人文校内建设校内文化既是学校特性魅力与办学特色的体现，同时作为一种环境教化力气,对学生的健康成长有着巨大的影响。一年来，学校以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校内文化环境为重点，以丰富多彩、主动向上的校内文体活动为载体，通过优化育人环境，培育校内精神，丰富文化活动，营造出无处不德育、无时不德育的氛
30、围，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，对陶冶学生情操、构建学生健康人格、全面提高学生素养产生了深远的意义和影响，有效推动了素养教化发展，提升了职业教化的品尝。1、大力营造浓郁的校内文化氛围依据学校布局特色，因地制宜，投资30余万元，奇妙设计，利用醒目的标语、光明的灯箱、美丽的画廊以及草坪和花木等，营造深厚的文化氛围，融思想性、教化性和艺术性为一体，让学生置身于良好的学习环境中，潜移默化地受到熏陶。2、努力培育凝重的校内文化内涵仔细总结提炼本校优良传统，设计出了具有显明学校文化特色的校徽、校旗、校歌、校训、校风、校服等，让校内文化以多种方式在校内内呈现，旨在形成团结和谐、
31、开拓进取、敢于争先、追求卓越的校内精神，让师生耳闻目睹受到校内文化的熏陶和激励。3、主动开展丰富的校内文化活动依托政教处坚持开展四标兵评比;依托教务处定期举办诗文朗诵和书法竞赛活动;依托教研室主动参与各类征文竞赛;依托文体中心坚持开展丰富多彩的其次课堂活动，定期开展各类竞赛活动;依托团委开拓校内广播阵地，播报校内信息，宣扬先进事迹。充分利用学校图书阅览室和班级图书，开展读名著、学名人、做高尚的人等活动，培育学生读书好、好读书、读好书的习惯，通过各种有效途径，主动打造书香校内。四、 增加学校核心实力，强力改革师资队伍建设新的历史时期对职业学校老师素养提出了新的挑战，加强双师型老师队伍的培育培训，
32、成为增加我校核心实力的重要举措。1、营造学习氛围，提升文化素养建立了长效学习机制，要求人人参与接着教化学习，学习内容丰富，包括教化教学理论、教化政策法规、专业理论学问、师德师风建设;学习形式多样，既可以借助书本，也可以运用网络，通过学校以及各处室的统一组织或自行学习，所作读书笔记、感想体会定时上交，学校分类分阶段进行汇总评价。本学期，老师共交回读书笔记500多篇、心得体会200多篇、师德师风论文64多篇，专业论文45篇。2、了解企业需求，加强技能训练为了使教学目标与企业需求充分接轨，一年来，我们先后分派了煤炭类、财会类、计算机类、酒店管理类等专业老师共计25人次深化订单企业，了解企业动态，参观
33、工作流程，明确用工需求，并且亲自参加企业的生产实践，加强技能训练，提升专业素养，提高技能水平。3、抢抓国培机遇，实现一专多能(双师型)x年秋季，我们抢抓国培机遇，共派出文秘、种植、机电三位老师分赴青岛、长沙、武汉参与为期三个月的国培，实现了我校国培历史上零的突破。与此同时，校长王建宏也赶赴德国参与了为期一个月的国际性中职教化领导阶层的培训，在向世界各国展示我们自己的同时，我们也见识和领会了走在国际前沿的中职教化。今年，我们不失时机，接着引深和强化这一举措，已完成了财会、计算机网络两名专业老师的国培任务，还有一名机电专业老师将于去年8月中旬赴德国参与世培。我们欣喜地看到，我校 双师型师资队伍的实
34、力与日俱增，老师一专多能的培育目标指日可待。总之，我们正在通过各种渠道，各种方式建设一支结构合理、专业完备的老师队伍梯队;通过双师型目标培育一专多能、相互渗透、资源共享、优势互补的复合型师资力气;通过基本技能的培育培训(校培、国培、企业熬炼)形成具有现代化特质的师资力气，最终真正增加学校办学的核心实力。今年暑期，县委、县政府确定给我们补充10名专业课老师，而且以后将形成长效补充机制，为我校的长足发展打下坚实基础。五、塑造学生职业素养，倾力创新学生管理建设针对职高生的特点，学校把对学生的养成教化放在首位，以学会学习、学会生存、学会创建、学会做人为基本要求，促进学生全面发展。在学生思想品德和职业道
35、德教化方面，实施五措并举，内强管理、外树形象，打造一支高品质的学生队伍。我们在紧紧抓好课堂教学主阵地，让学生明确学习目的，驾驭学习方法、供应学训条件，提整学习信念的基础上，本着培育技能+特长的人才培育模式，大力开展丰富多彩的校内二课活动、举办了校内秋、春季运动会、元旦晚会、校内文化学问竞赛、持续开展了书法、诗歌朗诵竞赛活动、举办了5.25心理健康教化系列活动、坚持开展了周一升国旗意识和四标兵评比和授牌仪式以及三好学生和模范班干部评比活动、坚决落实了优秀学生奖学金制度。这些举措的开展和落实，使我们的学生在愉悦的学习和生活中学会了做人，学会了做事，而且我们通过两条腿走路的办学理念实施，使情愿升学和
36、具备升学实力的学生找到更好的发展前景和更高就业平台。六、全面提升育人质量，合力投身高效课堂建设职业教化因其自身的特别性，确定了职业教化的高效课堂有别于一般教化，如何打造适合我校校情的高效课堂，我们初步探究出了这样一条路子。1、更新观念，提高相识。多年来，虽然一般中小学的高效课堂建设早已如火如荼，前程似锦，而我校在这方面好像表现得异样安静。老师们一样认为，职业中学的课堂教学能顺当进行就谢天谢地了，想要高效，那简直是天方夜谭。为了激发老师打造高效课堂的自信和志气，我们组织科任老师进行了职业教化和高效课堂的理论培训，力求使老师相识职业教化的特别性，从根本上变更老师的传统观念，主要表现在以下几方面。确
37、立了新的人才质量观现代职业教化不只是传授一技之长，而是培育思想道德素养、专业技能素养、文化素养、身心素养全面发展的人。确立了正确的学生观、教化观我们的学生是须要教化的;我们的学生是可以教化的;我们的教化是必要的;我们的教化是重要的。 正确相识课堂的概念和范畴教室、实训室、实训基地、实习工厂都是职业教化的课堂。 正确相识高效能够真正实现现代职业教化人才培育目的：使学生的思想道德素养、专业技能素养、文化素养、身心素养全面发展。通过这些理论培训，老师对我校的高效课堂建设有了新的相识和提高，坚决了打造高效课堂的信念和决心。2、确定思路，按部就班。俗话说：一口吃不成大胖子。通过耐性研讨和反复论证，确立了
38、我校高效课堂三步走建设线路有序→有效→高效，即从最基本要求动身，在保证有序教学的基础上，逐步发展形成有效，进而实现高效。3、专家引领，把脉问诊特聘请省教科院专家为我校的教化教学质量提升与高效课堂建设供应政策引领和技术支持，于x年12月份签约，正式启动了我校三年质量提升工程。x学年省专家四次到我校调研，把脉问诊，对症下药，开展校本教材研发、课程设计研讨;职业教化改革与发展、示范校建设讲座等活动，推动了我校教化教学质量的提升与高效课堂建设。4、形成特色，突出高效由于职高具有极强的专业性，所以教学的高效性不仅仅体现在课堂上，而更多的应体现在课堂外。我们以联办企业的生产基地为平台，
39、借国家、省、市举办的各级各类中职生的活动竞赛为打造高效课堂的动力和契机，把平常的学习通过对口高考、技术等级考核和各种省级大赛进行检验。(1)、x年参与对口高考，有一名学生考入山西高校一本专业。x年参与对口高考，31名考生500分以上分数5人，达本科分数的6名，其余全部达专科录用线;本科达线率19.4%。(2)、组织了高二年级的技能鉴定考试，矿井修理电工141人，电工5人，种植、养殖37人，酒店19人，计算机操作员84人，共286人参与，全部获证，获证率为100%。(3)、组织参与了山西省第六届中职生‘文明风采’大赛，初选收回各类作品200余件，通过评审选出30件作品报送
40、省文明竞赛组委会，最终8件作品获一等奖，9件作品获二等奖，10件作品获三等奖，3件作品获优秀奖，9名老师获优秀辅导老师奖。学校荣获山西省第六届中等职业学校‘文明风采’竞赛组织奖。(4)、组织参与了山西省第八届专业技能大赛，共选出31名师生参与了四大类十个项目的竞赛，学生组获得二等奖3个，三等奖9个，优秀奖16个，老师组获得二等奖1个，三等奖2个，有9名老师获优秀辅导老师奖。获得了我校参与省级技能大赛以来的最好成果。以上是我校一学年来各项工作的简要回顾和汇总，成果的取得归功于县委、县政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持，归功于社会上有识之士的倾情相助，归功于联办单位的
41、信任与参加，归功于全体师生的不懈努力。今后的工作中，我们将一如既往，坚决奋斗目标，明确前进方向，推动六项建设，把我校办成三晋一流的职业名校，为我县经济的转型跨越做出更大的贡献! 中学校长年终总结发言稿 篇3 同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们兴奋地看到：你们能酷爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，主动上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成果的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，坚韧拼搏，勇于争先。同学们
42、虽然取得一些成果，但我们更应当看到不足。有的同学的学习成果还不够志向，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习看法还不够端正，不能仔细听讲，不能仔细完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，更有甚者，不但不学习，还常常迟到早退、打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：第一、学习要刻苦。我们今日要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来全部的胜利人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的
43、阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成果好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经探讨过，人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利，只有靠后天努力。假如你成果不志向，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。中国有句谚语，少年好，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，鲁迅先生说，我,倘如能生存，确定仍要学习。其次、学习要讲究方法。好的学习方法是胜利的基石，学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到：优秀学生在学习上大多留意做到三先三后、六心五到。这三先三后的学习方法是：先预
44、习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。这说法，同学们并不生疏，可不少同学就是不情愿老醇厚实去实践，嘴巴喊难，行动懒散，不去尝试，当然没有收获，早上早早的跑到学校抄作业。其实，实行三先三后的学习方法，突出表现为我们同学对自学实力、独立思索实力和解决问题实力的自我培育。这种自学实力一旦形成，学习的被动局面就有可能变更，学习成果就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。第三、要时刻用目标激励自己，要信任自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标，我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说选其上得其中，选其中得
45、其下，选其下得其下下。哲人说宏大的目标产生宏大的力气，这些话语都告知我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们许多同学都有远大的志向，他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去激励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成果的缘由。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平常的日常行动上，详细地说就是制订好学习安排，合理地安排好学习时间，该休息的肯定休息，该玩的时候肯定玩，调整自己的大脑。将远大的目标落实为平常一点一滴的积累，我们身在酒泉中学初中，考取酒中中学离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己，
46、信任我们将来都能成为时代的栋梁。同学们，你给生活多少懒散，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表扬的同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水获得更多的收获，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!最终，祝全体同学学习进步。 中学校长年终总结发言稿 篇4 各位家人们:大家新年好!首先我谨代表，向各位在一线奋斗的家人/和长期在幕后静默奉献的全部家人/致以崇高的敬意/和由衷
47、的感谢!正是因为/我们全体家人的努力与拼博，才会有今日，正是因为/家人们的辛勤付出和无私奉献，才得以披荆斩棘，一路前行。在春节即将来临之际，借此机会/给大家拜个早年，祝福全体家人/身体健康、万事如意!今日，我演讲的主题是：“幻想起飞的舞台”，先问下大家，有一句话叫做：人类因为什么而宏大?没错!人类因为/幻想而宏大!人类多数次的进步/都是从幻想起先!我们有一个幻想，就是我们的愿景!经过xx年的努力，我们在市场上/被美誉为荣誉，诸多的至高美誉/与在座每一位家人的/辛勤付出分不开;我们这么多年来,能始终稳占/中国领导地位，离不开/我们每一位家人的/同心同德、努力拼博!马丁·路德金曾经说过：“我有一个幻想，当我们行动时，我们必需保证勇往直前!”我们/现在已经跨入第xx年，我们为幻想/勇往直前、坚持不懈!我们的幻想/终究会实现，因为我们肩负着/为人类着装时尚/而努力奋斗的企业使命;因为我们从事/宏大的事业，