《关于2023安全培训心得5篇范文(优选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于2023安全培训心得5篇范文(优选).docx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于2023安全培训心得5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于2023平安培训心得5篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 通过平安教化我深刻的休会到:在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在平安的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,下面给大家共享一些关于平安培训心得体会,便利大家学习。 平安培训心得体会1 平安,我不明白大家是怎样理解这个词的涵义的,但我明白平安对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力平安涉及到各行各业千家万户,平安工作千万不要掉以轻心,它不仅仅关系到我们个人的平安,也关系到他人的平安。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,
2、这是我从事电力工作以来最大的感受。 为了确保用电平安,为了规范电力市场,我们电力职工付出的多,得到的少,假如再不留意平安,不把平安时时刻刻记在心头,那么我们职工的生命就会受到威逼,因为大家都明白“水火无情”,但假如对平安麻痹大意,电就象一个杀手。我更想说的是,工作在生产一线的工人职责重大,我们每一个人都关系着一个家庭的华蜜,我们的平安,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着华蜜家庭的纽带!我真心期望,每一位电力工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,爱护好自己,杜绝一切杯具发生,工作前必需要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高兴奋兴上班去,安平安全
3、回家来”,因为平安职责重于泰山。公务员之家版权全部六月,是全国的平安生产活动月,可见平安的重要性,平安生产工作是全面建设小康社会的重要资料,也是实践“三个代表”重要思想的内在要求。大力提倡平安文化,提高全员平安防范意识,加强平安生产宣扬教化工作,营造良好的平安生产环境氛围。从树立“以人为本”的平安理念动身,利用广播、电视、等新闻媒体,宣扬平安生产法律、法规和电力学问,到达启发人、教化人、提高人、约束人和激励人的目的,进而提高全员平安生产防范意识。“人人事事 保平安”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视平安,做到“不损害他人,不损害自己,不被别人公务员之家版权全部损害”,也特性要求每一个电力员
4、工提高平安防范意识,严格执行平安生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的平安,还要精确地把握电力平安生产管理工作中的轻重缓急。平安生产管理者也应把“平安重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把平安提到讲政治的高度来相识。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。 近年来,电力平安生产虽然渐渐步入良性循环轨道。但平安生产的现实提示我们,平安生产管理工作还有很多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,必需要不断地加以改善。电力事业是充溢朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私 平安培训心得体会2 通过这次对消防法规和消防好用学问的学习,对消防工作有了肯定的了解,也把握了一
5、些消防平安工作的基本理论学问。对此,主要有以下几点体会: 一、消防平安治理应做到“平安第一,预防为主”,把消防平安作为头等大事来抓。 火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到的确发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是同志二十多年前提出的,至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校内中,应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防平安工作。 二、加强消防平安
6、学问培训,提高防范意识。 由于有些工作涉及到等高危急物质,校内内部对火灾隐患已经有了肯定的防范意识,但通过这次培训,发觉现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危急岗位人员还是其他人员,都应当定期接受相关专家的消防平安教化培训,内容包括:有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的运用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 三、消防平安工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。 1、要“抓重点”。涉及到易燃
7、易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要常常组织进行防火检查,发觉火灾隐患,要记录在案并刚好探讨整改。组织建立义务消防队,不仅可以刚好扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深化到重点部门的各方各面。 2、要“抓薄弱”。相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区,但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。消防平安隐患和生产平安隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校内的每一个角落。 3、要“抓细微环节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应当从小处做起。细微环节不轻易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大
8、事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的,这些轻易被忽视的细微环节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。 平安培训心得体会3 平安是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,平安生产事关职工生命和企业财产平安,事关社会稳定,因此作为一名开危化行业的员工,更就应加强平安技术培训学习,增加自身的平安意识,提高个人的平安应变潜力。 透过这次公司公司组织的典型事故调查报告的学习,心里非常振动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的缘由还是制度的缘由?依我个人的理解,根本缘由在于人的平安意识不够高,使我意识到在工作、生活中要强化超前意识,预防为主的理念,从根本上杜绝平
9、安事故。生产平安事故一旦发生,讲给个人、公司以及社会带了不行估量的影响,多少年轻的生命会因为一次平安事故而终止,多少人又因此失去了暖和的家,同时也带来一系列的社会问题和不行挽回的经济损失,即使多加几个不放过也时为晚矣。所以平安工作贵在防患于未然,务必将平安第一,预防为主的理念灌注在每个人的意识里,时时刻刻牢记平安。 仔细贯彻遵循平安第一、预防为主的原则,在日常工作中透过对人的平安意识的提高来提高对物的平安状态的管理,所以人员的定期平安培训、平安学习显得尤为重要,只有从根本上提高了人的平安意识,提高人自身平安防范应对潜力,严格根据各项规章制度办事,才能更好的发挥对物的平安状态的管理以、对突发事务
10、的限制以及保证物的平安状态发挥正常的价值作用。对于物的平安状态的管理,透过对设备的维护保养、检修管理,有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行,提高设备利用率,保证正常生产运行,杜绝平安事故。提高自身素养不仅仅仅是平安生产管理的要求,也是企业发展的须要,在班组绩效考核中要把自身的平安学问,平安技术水平,业务潜力相结合,使自我具有较高的技能,较强的分析确定和紧急状况处理潜力,实现平安工作要我平安-我要平安-我懂平安-我会平安的转变。 平安生产是企业的头等大事,在今后的工作中,我会仔细实行公司的平安生产方针,仔细执行公司平安生产管理理念,并将平安生产工作放在自
11、我的职业价值中去。 平安培训心得体会4 青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴盛和国家的前途。因此,教化和爱护好下一代,具有非常重要的好处。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教化尤其是中学生平安教化的成败干脆关系到一个人将来是否成为人才,志向理想能否实现的问题。此刻正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校内周边环境日趋困难,给中学生平安教化管理带来很多新的问题,中学生平安事故时有发生。抓好中学生的平安教化与管理,保障中学生的人身财产平安,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。 一、对中学生进行平安教化的必要性 1、普及九年义务教化的须要和提高民
12、族素养的须要 义务教化法规定:“义务教化是依照法律规定,适龄少年儿童务必理解的,国家、社会、学校、家庭务必予以保证的国民教化。”凡已入学的适龄儿童、少年,务必根据当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的平安教化工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教化制度的实施,从而提高我国的民族素养。 2、开展素养教化的须要 社会发展到这天,从现代教化理论的角度要求我们务必由“应试教化”向“素养教化”转变,莲山课件因为教化本身是为了培育学生优良的、全面的素养,而不是单纯的灌输科学文化学问。开展平安教化,能够提中学学生的素养,为中学生的健康成长和全面发展创建良好的外部环境和文化氛围。中
13、学生一方面要自我约束,遵纪遵守法律,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生平安教化恰恰在这两方面得到了全面体现。 3、正确引导特别中学生的须要 此刻的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束潜力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了四周的同学。造成很多学生宿舍内盗窃事务时有发生,有很多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生应对缤纷的世界不能自恃,应对突发的意外事故及人身损害等手足无措。 4、困难的社会治
14、安形势的须要 随着社会改革的不断深化和教化的不断发展,在校中学生数量不断上升,校内社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋困难。学生被拦路抢劫或被他人损害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事务等屡屡发生。超多事实说明,平安问题不仅仅是学生在校学习、生活中常常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化学问的同时,学习、了解、驾驭一些法律学问和平安常识,不仅仅能够做到在校期间自我不受损害,也不损害他人,自我不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还能够依靠法律法规的力气爱护自我,维护自我的正值权益。 5、提中学学生平安意识的须要 当前中学生平安意识普遍比
15、较淡薄,自身平安意识不强,主要表现为:学校一一再令五申宣读学生校内外平安公约及惩罚方法,给学生发放并学习平安事故手册,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,试验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我爱护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非潜力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不留意用电、
16、用火平安,不留意交通平安,夏天不留意游泳平安,冬天不留意滑冰平安,平常不留意饮食平安,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往简单造成平安事故。一些中学生缺乏社会职责感,看到违法违纪事务,没有关系到自身利益,装作视而不见。相识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不实行有效的制止措施。因此,要切实加强中学生的平安教化,提中学学生平安的防范意识。 二、对中学生进行平安教化的主要资料 平安教化是学校思想政治教化的一个重要组成部分。平安教化涉及的资料非常广泛,应与学校的一切教化活动相联系,应与学校的思想政治教化、道德教化、民主法制教化、校纪校规教化、心理健康教化相结合。 1、进
17、行遵纪遵守法律的教化 法规校纪是为了规范人们的行为,爱护广阔人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,透过对法规校纪的学习,应明白那些事能做,那些事不能做。学校可透过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制学问竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,透过典型案例进行教学,给学 生上专题法制课。透过多种形式的法制教化,使学生深切感受到法就在身边。这不仅仅对中学生健康、平安成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。 2、网络平安教化 随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,
18、这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络嬉戏后,便欺瞒家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。<莲山课件>有许很多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅仅有学生几天几夜也打不“出关”的嬉戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种状况,一是要与学生家长协作管好自我的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣扬教化,提中学学生网络平安意识,在思想上构成一道能抵挡外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。 3、消防平安教化 当前中学生消防平安意识淡薄,缺乏必要的消
19、防常识和自救逃命技能,有的学生遇到火灾发生时惊惶失措,不明白如何报警,由于没有驾驭简洁救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的学问和潜力,丢失了逃命的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防平安学问,增加灭火技能和火灾发生时逃命、自救、互救本事。学校可采纳消防学问讲座、图片展览、演示各种灭火器材的运用,常见火灾的扑救方法和不一样状况下逃命自救方法,让学生熟识防火、灭火全过程,从而使他们娴熟地驾驭“三知”(知防火学问,知灭火学问,知防火制度)、“四会”(会报警,会运用灭火器材,会扑灭初起火灾
20、,会疏散自救)。 4、进行平安防范和自我爱护教化 平安是做好工作、搞好学习的基本条件,没有平安一切都无从谈起。因此,人人都应树立平安第一的思想,并懂得一些平安学问,学会一些平安防范和自我爱护的技能。例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要刚好实行适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;留意爱护好自我的钱物;不能酗酒、参加赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参加社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、嬉戏室等消遣场所;遵守交通规范,留意交通平安,不横穿公路,不抢道、不强行爬车、超车;既
21、要防止性骚扰、性攻击,也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝告;当受到损害时,要防身防卫和寻求法律爱护等等。只有有了平安意识,自觉遵纪遵守法律,到处留意平安防范,并学会自我爱护,才能根据正常的秩序工作和学习。 5、心理平安教化 学校对学生的教化培育全面引入竞争机制,必定对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、唯恐、抑郁、冷漠、固执、消沉、急躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有剧烈的心情色调和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相
22、当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要特性重视学生的心理平安教化,应实行普遍教化与个别教化相结合的方法、有针对性地进行人际关系的和谐教化、环境适应教化、健康人格教化、性教化、心理卫生学问教化、挫折教化以及心理疾病预防教化,优化心理素养,促成健康人格的发展和完善,从而避开各类平安问题的发生。 三、对中学生进行平安教化的途径和措施 1、切实提高对中学生平安教化工作重要性的相识 目前,个学校虽然重视平安教化,树立了平安重于泰山的意识,也实行了一些平安教化措施,但是平安教化工作远未到达有安排、有目标、规范化教化的层次。平安教化是维护中学生平安的一项基本教化,是中学生素养教化的一部分,是人才保障的根本
23、教化,它始终贯穿于人才培育的全过程。发生学生平安事故,不仅仅仅是个别学生受到损害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的心情,影响学校正常的教化教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此,我们要把做好中学生平安教化工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校内和社会的稳定、能不能实现学校的教化培育目标这一高度来相识,时刻把学生平安教化工作摆在重要位置。 2。充分调动各方面力气开展宣扬教化活动,构成齐抓共管的局面。 事实证明,对学生的平安教化,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参加,构成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特性
24、是要发挥思想教化阵地的作用,利用学校思想政治教化的工作体系和优势。依据实际状况和须要,因人因事有针对性的进行平安教化。此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程资料适时地对学生进行平安教化和法制教化,如在化学、物理试验课中讲授有关防火防爆方面的资料等。 3。突出重点、留意提高教化实效 加强学生的平安教化,既要全面绽开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。一是教化的资料要以防人身损害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不一样的教化对象开展不一样资料的教化。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要资料,帮忙、引导他们健康成长,成
25、为一个遵纪遵守法律的好学生;对宠爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教化,教化他们做好平安防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教化,帮忙他们消退心理障碍,等等。 4。组织学生专心参加学校的平安管理工作 让中学生参加学校的平安管理工作是提中学学生平安防范意识的有效途径。学校要非常留意激发学生的参加意识,<莲山课件>提高他们的自我教化、自我管理、自我服务潜力,引导他们专心主动参加校内平安管理工作。如常常召开各班学生干部会,探讨平安管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生看法,解决学生提出的问题;还能够利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生平安教化,
26、提高学生的平安防范意识和自我平安管理潜力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的爱好小组的学生自我管理组织,让学生参加学校各方的日常管理工作。建立激励机制,透过常常开展创“礼貌班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“精彩爱好小组”等活动,充分发挥学生在校内平安管理工作中的模范榜样作用,调动学生的专心性,增加师生的凝合力和向心力。 5、争取相关部门协作,整治校内周边环境,优化育人环境 学校在加大对校内平安保卫力气的投入、提高保卫人员素养和学校平安教化水平的同时,要专心争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生平安的不法行为,切实改善校内周边治安状况,优化育人环境。对
27、校门口的一些摊点,校内旁边的一些黑色网吧,对中学生存有平安隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事务或平安事故,要依法处理,刚好通报。对违反平安规章的学生应予以指责教化,甚至必要的纪律处分,对已发觉的平安隐患刚好实行有效的防范措施,以此创建一个平安、礼貌的育人环境,为提高教化教学质量和我国教化事业的发展做出新的贡献。 综上所述,对中学生进行平安教化是一项系统工程,在外部,须要社会、学校、家庭紧密协作;在内部,须要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生专心参加,这样才能到达对中学生进行平安教化的目的 平安培训心得体会5 今日,是本学期的最终一天,学校开
28、展了一次平安教化讲座,我听了以后受益匪浅,感受良多。下面是我听完这次讲座的感想: 生命对每次个人来说都只有一次,都是值得我们去珍惜和爱惜。生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不行以恒久立在风雨中,不行以横冲直撞。正因生命如,我们就要更加留意平安,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完平安教化的最大感想。 这次的讲座,其中一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们打算抢劫,不听受害者劝说,反而恼羞成怒地将其推下河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这
29、13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。有一个家庭,爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源。所以,他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,渐渐地就和不良少年混在一起。 家庭,父母,教化都很重要,假如教化不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把从前的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生,原来就是友善的,最重要的就是父母亲的教化。不要因为大人间的冲突,而影响孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。 这些案例在我们生活中经常发生,这使我想到了发生在我身边的事情,我以前有一个同学,他家是单亲家庭,他从小都跟着妈妈生活,因为他特殊淘气,所以他妈妈管不住他,所以,他的作业常常不完成,老师多次请家长,可是没有一点效果。慢慢的他起先逃学,跟那些小混混在一起,时间长了,他起先向低年级的小挚友,索要钱财。这件事既影响到了学习。而且,还触犯到了法律,这都是单亲家庭,带给孩子的阴影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。 听了这次讲座,我觉得我们应当加强自我爱护意识,学会抵挡不法侵害,学会爱护自己,因为我们的生命只有一次,不行以重新来过。所以,平安对于我们来说特别重要,当然,在生活中其他平安问题也不容忽视。让我们珍爱生命,留意平安,共创一个美妙的明天! 2023最新平安培训心得精选范文5篇