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1、下学期高中学困生评语差生是指那些在思想品德或学习上表现比较落后或缺点较多的学生。这部分学生大都存在厌学心情,这种心情的发展会影响整个班的班风和学风。那么你知道下学期中学学困生评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的下学期中学学困生评语，欢迎阅读。 下学期中学学困生评语【经典篇】 1. 你活泼好动，非常酷爱集体，为班级活动出谋划策。在队活动中你表演小品受到了大家的好评，也让张老师对你有了新的相识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆主动地发言。平常要泛阅读、注意积累和敏捷应用，期盼你能发挥潜力，实现心中的幻想!2. 老师知道你始终很努力，但
2、终因有的学科差距很大而导致你信念屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必需加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃!3. 你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确相识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的改变。张老师信任你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力找寻适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!4. 你忠实忠厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在渐渐
3、地变更着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。5. 宋振勇，老师最喜爱看你浓密的眉毛，大大的眼睛!老师还喜爱听你那富有磁性的声音。呵呵，假如你好好练练一般话，将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢，还是须要多些努力和毅力的，终归你的基础不是太好!怎么样，假期里，好好补补以前的课程，争取下个学期有更精彩的表现吧!6. 江文：该生学习看法端正，勤奋刻苦，上课听讲仔细，回答问题主动主动，每天能够比其他同学提前到班，很好的完成老师布置的各项任务。此外，敬重师长，团结同学，参与班集体活动也很主动，希望能接着努力，相识自身不足，朝着更高的目标前进，加油!7. 杨亚莉：该生性格开朗，为人坦率，学习看法
4、端正，能很好的完成老师布置的各项任务。此外，能敬重师长，团结同学，主动主动的参加班级的各项集体活动。希望能接着努力，相识并改正自身的不足，脚踏实地，力争取得更好的成果!加油!8. 你敬重师长、团结同学、劳动主动性高，但学习不仔细，作业不能刚好完成，课堂上思想开小差，爱讲话，不但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实，成果一般，希望加倍努力，争取进步。9. 你在纪律上有了大的改变，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习看法端正，上课能够用心听讲，课下能够仔细完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干，每次劳动任劳任怨。10. 你是一个聪慧而顽皮的男孩，你爱好广泛，成果优秀。而你任
5、性的毛病在这个学期也收敛了许多，和同学们能更好的相处，你不仅字美丽、舞动人、声音更甜蜜!老师和同学们都挺喜爱你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转，老师为有你这样的学生而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目标奋进。11. 张欣：该生性特别向，开朗活泼，学习看法端正，能按时完成老师布置的各项任务，敬重师长，团结同学，与同学相处的非常融洽，酷爱班集体。希望能够接着努力，看到自身的不足并改正，树立更高的目标，脚踏实地，力争取得更好的成果!加油!12. 头脑敏捷，思维灵敏是你的优点;学习主动也是你的优点……但是你也有不够好的地方，那就是特性任性、我行我素，与其他
6、同学隔开距离，这样你不仅会失去挚友也会影响到学习的成果，希望以后引起重视!13. 该同学刻苦，仔细，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思索，在课堂以及小组课题探讨上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能主动地和同学一起开展学习上的探讨。成果始终保持良好的水平。14. 你是一个文雅的女孩，平常总是缄默寡言，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，学习较勤奋，课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力，课余时间常常能看到你埋头学习的身影，学习成果进步
7、明显，但数学成果是你的弱点，肯定要加倍努力，不懂的问题要多问问老师，多与同学沟通，信任自己，努力、努力、再努力，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。黑板报中有你倾注的心血。校运会上荣获米第三名，为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。15. 该同学在思想上主动上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了驾驭肯定的基础课和专业课学问外，还利用课余时间参加社会实践活动。该同学为人诚恳友善，与同学关系融洽，乐于助人，并主动参加各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，接着保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。 下学期中学学困生评语【精选篇】 1. 上课好动，有表演的欲望。
8、能完成老师布置的作业，虽然在探究的过程中，深度还不够，但信任有了一份执着，就肯定能迈开大步向前走。老师期盼着你的进步。2. 你有主动进取的看法，但还须要坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但还须要自我约束的实力;你机智、好动，但还须要留意场合与分寸。愿你扬长避短，主动督促自己，争取逐步赶上同伴!3. 一把钥匙开一把锁的道理谁都懂，可是不同的学习要用不同的学习方法你未必就懂。在探究活动中你很仔细，但也要留意完成的质量。找到适合你的学习方法，你肯定事半功倍的，老师信任你会胜利的!4. 你知道吗?我们的身边有很多好玩的现象。假如你能细致视察、开动脑筋，定会被奇异的大自然吸引，挖掘到学问的宝藏!5.
9、你是个乐意与伙伴一起学习，能倾听他人看法的孩子，假如你能更主动地投入到探究活动中，踊跃表达自己的想法，那你会更棒!6. 教室墙上的探究乐园里，你的名字慢慢多了，课堂上你的发言也多了，和同学的合作热忱更高了……你的进步大家都看在眼里，喜在眉梢。7. 文雅乖巧的孩子，老师看得出你挺喜爱上探究课，课堂上眨着一双充溢新奇的大眼睛，能在大家的启发下完成规定的任务。不要再做旁观者，做个英勇的参加者吧，你会是很棒的一个!8. 你能仔细地参与探究活动，但一遇到难题就退缩了，老师要告知只要你大胆地向前，胜利离你不远了。9. 你很热忱，经常主动参加活动，但你有时却不能很好地约束自己，影
10、响了整个小组，大家对你可有些看法，希望你能合理支配，受到大家的欢迎。10. 大家觉得你想像力丰富，动手实力强。当别人遇到困难时，你能刚好伸出救济之手。假如你能不固执己见，在探究活动中取长补短，肯定会收获颇丰。11. 同学对探究课缺乏热忱，活动中不够投入，也不爱发表自己的观点，希以后明确学习目的，仔细对待每一次探究活动。努力吧!12. 你上课能仔细听讲，探讨时拧倾听他人的看法，希今后要多动脑、敢探究，做一个勤学好问的探究型学生。13. 任何事情只要仔细参加，肯定会有所收获，为什么不试着让自己在探究活动中找寻更多的欢乐呢?14. 探究课是一门能让你变得越来越聪慧的课程，但是假如你不仔细参加的话，聪
11、慧是不会自己送上门来的。15. 一个人的才智终究是有限的，与其独自苦苦思索，不如和大家一起探究，你会收获更多的胜利与欢乐。 下学期中学学困生评语【最新篇】 1. 胡梓杰：当一个人先从自己的内心起先奋斗，他就是个有价值的人。你是一个聪慧人，但是在学习上，你却没有花足够的精力。或许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，信任自己，通过自己的努力肯定能成为一个有价值的人。本学期被评为双文明学生。2. 你是个活泼大方、机智好进的孩子。你待人真诚热忱，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的暖和。赛场上你矫捷的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发
12、言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感骄傲。但你有时放松对自己的要求。马虎常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!3. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门肯定会向你放开。4. 赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的傲慢，你总是用优异的体育成果向老师和同学们报喜，在课堂上，你琅琅的读书声和主动的发言总是让老师感到欣慰，其实你有聪慧的头脑，对问题有独到的见解。假如上课更用心，字能始终如一漂美丽亮的，在宿舍能更守纪，你肯
13、定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚毅意志和不懈努力的精神，我信任，不久的将来，我们肯定能看到一个更加精彩的桑连杰。5. 你敬重老师，团结同学，能主动参与校内外的各项活动。只是令老师最担忧的星期天，因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你始终抱着非常信任的看法。希望你在学习上肯定要刻苦努力，不懂就问，争做一个懂事可爱的好男孩。6. 你敬重老师，团结同学，能主动参与学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很精彩。不过，在学习上你还不够刻苦，不愿下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。7. 在老师心目中，你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每
14、次劳动时你总是静默无闻，埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒，刻苦努力，争取更好的成果。8. 你聪慧、机智、活泼好动。学校开展的各项活动你都主动参与。你乐于助人，把每个同学当成好挚友。你上课时仔细听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，这样，你会更精彩。9. 你敬重老师，团结同学，能主动参与校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪慧才智，争取做一个人见人夸的好学生。10. 你是个天性好动的男孩。想到你，出现在老师眼前的是你主
15、动劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。11. 成果上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，假如能在学习上再卖力些，成果的进步会令你满足的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细微环节方面管好自己，把握好自己的今日和明天。12. 老师知道你始终很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信念屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必需加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃。13. 你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了
16、。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为榜样，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。14. 你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉"缄默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。15. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步
17、。16. 你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲独立完成作业有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。17. 你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。18. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的!19. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。20. 你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗?