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1、爱的教育读后感800字作文爱的教化读后感800字作文（通用20篇） 爱的教化读后感800字作文 篇1 自从妈妈给我买了这本爱的教化之后，我带着新奇心打开这本书，看着这本书的前言我发觉了这么一句话：打开这本书，一起来接受一次爱的教化吧!我突然发觉爱的教化这四个字打了双引号，我忽然，充溢了新奇心：爱的教化是什么?爱的教化又为什么要打上双引号呢?我跑上前去问妈妈，妈妈却说：孩子，你已经长大了，应当有实力去看懂这本书，并且理解这书中的道理。于是，我专心地读了这本书里的每一个故事，每一句话。书中卡隆的乐于助人令我感到欣喜，泼来可西的信任让人感到欣慰，耐利的坚毅让我感动，勿兰偙对弱者的戏弄让我感到生气&h
2、ellip;…在丘林小学同学们的行为中最终，我理解了爱的教化这四个字的真正含义了!爱的教化其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。每当到这儿，就会想起我生病的时候妈妈那担忧的眼神，学习下降时爸爸那严厉的目光，出去游玩时老师那亲善的笑容，遇到困难时同学们那无私的帮助，在这里，无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关切，还是同学们的相互帮助，这些都是爱!在爸爸严厉的管教下、在妈妈的细心照料下以及老师和同学们在学习上赐予我的帮助。我打心底里的知道他们为我付出的这一切都是对我那无私的爱，所以在他们爱的鼓舞下，我努力的做到最好! 爱的教化读后感800字作文 篇2 我爱读书，书香陪伴着我，曾今读过很多好书
3、，其中一本让我记忆犹新爱的教化。在爱的教化这本书中有两篇小故事值得我们学习。这两篇故分别讲得是两个不同的人，但他们有着相同的勤奋，相同的努力获得了相同的奖项。一位是父亲说他是都不懂的学生科达尔迪。科达尔迪坚韧心，说着“死而后已”的话，他不管身处何处都在学习，无论是打搅他学习，科达尔迪都会毫不留情地推开对方。经过他的刻苦学习，科达尔迪最终从什么都不会到现在获得了二等奖的奖项，真令人难以置信啊！还有一位跟科达尔迪非常相像的学生，他是波列科西。他努力和他和善的品质也获得了二等奖。他们这样的人在生活中也不少见，无论在学习中，还是在工作上都会有。比如说在我的班级里，有位叫胡慧玲的同学，她原本阅读题很差，
4、每次都会扣掉十几，可是她不灰心，凭者坚持不懈的精神，在每次看作文时总是思索这篇文章讲了什么，经过她的努力和奋斗，在一次测试中脱颖而出，取得了比平常高很多的分数，正是因为了解了阅读题，才取得了高分，并且夺取了全班第一的桂冠。我们班还有一位名为詹杰的同学，他在古诗文竞赛前一首诗也不会背，老师急得像热锅上的蚂蚁，可他靠着努力地死记硬背，最终还取得了优异的成果呢！爱的教化中讲得这两个故事虽然小，但都包含着一个大道理凡事只要尽了最大的可能，付出最大的努力就能有所胜利，有所收获。我们也要学习这种坚持不懈、努力进取的珍贵精神！好书伴我成长，书香随风漂浮。让我们读起书来，读起好书来！ 爱的教化读后感800字作
5、文 篇3 今日，我有幸读到爱的教化这篇文章，这篇文章有100多个小节，我为了看完它，可没少花时间，这篇文章主要记叙了作者亚米契斯的日记，不过文章中的主子公是恩科利。这些日记以第一人称记叙了作者的校内生活，以其次人称从父母的角度写出了他的父母对他的教化，以第三人称记叙了一些少年英雄的故事。主子公的日记连在一起，就成了这部在全世界流行的书，可他当年才是一个9岁的儿童啊!他只用了4年就写出了这部大作，我们也应当学习这种从小时候就写日记的习惯，虽然我们现在这样做未必能成为一个大作家，但总可以熬炼自己的写作实力，不辜负父母呕心沥血的教化。这本书虽然是作者的日记，是由很多小事情连接在一起的，但是一点也不显
6、的是各不相关的，各小节之间都有肯定关系。全文就像记叙作者4年来的生活琐事一样，把每天的事都写了出来，每天发生的事都像一根绳上的串联物，从不分开。现在，我们已经有13岁了，作者在这个时候已经完成了这部大作爱的教化，而我们呢?到现在还没有一点成就。这全是因为作者很聪慧吗?不是的，我们和他一样，是拥有同样才智，但学习条件比他还好许多许多，全怪我们没有作者勤奋、仔细，这个因素干脆使他一步登天。他的作品现在已是人们很受欢迎的书，这部书被翻译成一百多种文字，在世界各国流传，在意大利是小孩子必读的书。一个豪不起眼的毛孩子也能创建奇迹，这并非神话，是发生在我们身旁的真实的事情，从这件事可以看出什么呢?可以看出
7、勤奋比聪慧更好。俗话说：勤能补茁，笨鸟先飞。现在我们处在的是一个开放性的国家，现在国家正须要人才，我们只要有的才华，就不怕别人的考验，就像死猪不怕开水烫一样。除非你是一个假人才，是狗肉包子上不了正席。才不会被人罢职。同学们，让我们一起乘上志向之马，挥鞭从今起程，路上困难虽多，但我们肯定能战胜它，成为祖国的新接班人。 爱的教化读后感800字作文 篇4 爱的教化一书以一个小男孩安利柯的角度，写下他发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事，书中用不华丽的辞藻描绘出的父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、挚友、同伴之间的爱和友情，对祖国神圣的爱动人心弦。父母是世界上最宏大的人，他们给予了你生命
8、，倾尽一生呵护你，爱的教化让我感悟生活中的亲情。处于青春叛逆期的我有时会与父母顶嘴，甚至争吵，我总会认为他们对我的关切，对我的爱不够。事实上，他们的爱都分散在日常生活中的一点一滴中，一句嘱咐，一个拥抱，一份关怀，他们或许不善言辞，所以一切爱的心声都隐匿在了行动中。设想一下假如没有父母，生活会是多么孤苦，凄凉，无论怎样都不要损害他们的心，即使现在你不懂，时间久了阅历深了你就会渐渐明白。老师是一个孩子生命中必不行少的人，爱的教化让我重新感悟生活中的师爱。年轻气盛的小小少年厌烦被人约束，厌烦教育，厌烦老师布置的任务。然而，老师的阅历与文化素养远比我们高深，他们看得更远，作为教化工作者，他们更能指引我
9、们。当你在人生路上越走越多时，不妨回过头看看，想想当时老师说过的话，做过的事，是否在将来得以印证效果。古人云：一日为师，终生为父，他们犹如路灯，照亮你迷茫的前程;犹如北斗星，指引你走向正确的道路。同伴是伴随着你，与你共同经验成长的人，爱的教化让我重新感悟生活中的友情。挚友，一个在你难受时劝慰你，在你胜利时庆贺你，在你落寞时陪伴你的角色，这样的人每个人都值得拥有。我们须要挚友来沟通沟通，说说一些只有在挚友间才会说得出口的话。如伯牙子期，有一人能读懂你，生活也变得更绚烂，有良友共进，生命也变得更精彩，人生有一知己足矣。爱是必不行少的，不可思议没有爱的世界会存活几天。不仅应向爱的教化里的人物那样学会
10、发觉爱，更要要用一颗真诚的心去对待身边的每一个人，守护身边的每一份爱。 爱的教化读后感800字作文 篇5 爱是人间最美妙，最无私的事物。有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱……生活中的爱无处不在，它们是从一些小的事情体现的，但同时也给了我很深的教化。所以近日，我就读了这一本爱的教化。爱的教化由意大利作家依据他儿子的日记改编而成的。小学四年级男孩的眼光，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次年10月份在校内外的所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光谛视、身边的善与恶，用爱
11、去感受生活中的点点滴滴。这本书给了我很深的感受，有很多的故事令我感动，但最让我感动的是马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任他能胜利。筹备好了一切，马可尔起先了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的
12、努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。爱就是这书的中心思想。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。假如世界上没有了爱，世界会没有色调，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美妙。 爱的教化读后感800字作文 篇6 爱的教化是我的一位好挚友借我看的。看完后，我感动不已。这本书主要是以四年级的男孩安利柯以日记的口吻写的。这本书记述了安利柯所看到的，经验过的爱的故事。大到社会、国家的大我之爱，小到同学，挚友，师生之间的
13、小我之爱。都把爱表现得漓淋尽致。看到爱的教化中父母对子女哪片挚爱之心，不禁让我想起了那件事。“哗啦啦”“轰隆隆”在一个雷雨交加的夜晚，我站在校门口避雨，迟迟不敢离去。冷风呼呼的吹来，我不禁打了一个泠战。心想：今日要成落汤鸡了，这么大雨，而且爸妈今晚很忙，只能自己回去了。唉！望着这令人胆寒的雨，我在心里恳求着：雨啊雨，求求你可怜可怜我下小一点吧！莫非真得让我有家不能回，流离失所吗？拜托、拜托可是大雨还是不给面子，而且越下越大，我惨惨地苦叫着。就在这时，我感觉到有一个模糊又熟识地身影，一脚踏着艰难又沉重的步伐，一手顶着一把湿黏黏的大伞向我走来，那步伐似着急又渴望看到什么。我定睛一看，原来是妈妈！“
14、妈妈！妈妈，我在这儿呢！”我惊呼地向妈妈朝手着。妈妈一看到我，辛慰地笑了笑，我立马跑向妈妈，娇滴地问：“妈，您今晚不是加班吗？怎么？”“呵，傻孩子，这么大雨，我能让你自个人回家啊，发烧怎办？别唠了，快回家吧，锅里的菜都要凉了！”“嗯。”回家的路上，妈妈都顾着我，替我拿着书包，还把伞往我这靠，自己的衣服都湿了，头发也蒙上一层雨雾。我连伤心地问道：“妈，没关系吗？书包让我来背吧！看您衣服都湿了。”“没事儿！”一回到家，妈妈麻利地将饭菜拿出来，还要为我装好热水，备好衣服。连湿碌碌地衣服都没换下。“啊欠！”妈妈打了几个大喷涕，但还装着一副若无其事地样子说：没事！没事！最终，妈妈着凉而感冒了。帮妈妈端水
15、，递药时，妈妈还叫我抓紧时间去复习。听了妈妈的话，想起妈妈为我而感冒，在这一刻我泪如雨下。妈妈是多么关切我啊！我以前还认为妈妈妈总是偏爱着弟弟，而对我一点关爱也没有，我错了！爱的教化让我懂得，有一种爱，在生活中你都能感受到，有时是严厉的，有时是唠叨的，但也有时是感人肺腑的。但在你有困难时，它是第一个替你出头解危的，它就是父母对我们无微不至地关爱啊！ 爱的教化读后感800字作文 篇7 爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的
16、爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱的教化，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱，像空气，每天在我们身边，因其
17、无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。 爱的教化读后感800字作文 篇8 每到假期，
18、酷爱看书的我常常会去书店看书。暑假的第一天，我又像平常一样来到书店看书。在一个不惹眼的角落里，一本桃红色书皮包装，封面是爱的教化几个大字的书映入了我的眼帘。我略读了一两篇文章，很感动人，便买下了这本书……爱的教化这本书采纳了日记的形式，以一个四年级孩子安利柯的眼光和口吻，向人们讲解并描述了一个又一个感人肺腑的小故事。故事中有和善的卡隆、得才兼备的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友情，最美妙的回忆。还有慈祥的父母、令人钦佩的老师，他们赐予安利柯最无私的爱，教会了他宽容与理解。读了爱的教化这本书后，我才
19、真正领悟了爱的境界, 真正明白了爱是什么。记得前两周我感冒了，吃了一天的药，我的病情一点没有好转。我成天浑浑噩噩，走路的劲都没有了，爸爸妈妈见我这样可焦急了。其次天一大早爸爸就开着摩托车载着我和妈妈往医院去，爸爸排队挂号，妈妈领着我在诊室排队。医院里人潮涌动，排队缴费、抽血、打针、拿药……始终折腾到下午三点。看着大汗满头、滴米未进的爸妈晶莹的泪珠顺着我的脸颊往下流。其次天是星期天，妈妈根据医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了，可星期一的凌晨我又吐又拉，连路都走不动，更别说下楼了。爸爸又再次用摩托车载着我和妈妈去了医院。爸爸始终背着我，妈妈来来回回不停地
20、排队……连续一周的时间，我始终在医院检查、输液。为了让我尽快的康复，爸爸的背累弯了，妈妈的腿跑痛了。我忍受着病痛的熬煎，却又享受着爸爸妈妈无微不至的照看，于是我静默发誓：从今往后的日子里，我肯定要尽我所能来爱我的父母。其实，我们每个人都生活在一片爱的海洋里。当我们用一双光明的眼睛去发觉生活中不轻易被发觉的爱的同时，不要遗忘将自己的一份爱也为他人送去。同学们，让我们张开双臂去爱我们的老师，同学，去爱我们的爸爸妈妈吧!我坚信!只要我们人人奉献出一份爱，世界将变成美妙的人间。 爱的教化读后感800字作文 篇9 爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的
21、教化这本书时，我才知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已!这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都特别感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让
22、我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教化这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。读了这本书，我最终深刻体会到同学之间、挚友之间应当相互帮助，应当学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、宝贵的、非凡的。我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会恒久充溢爱! 爱的教化读后感800字作文 篇10 初见书名，“爱的教化”？莫非是以老师的口吻，所写的一部日记型散文集吗？第一次望见封面时，我便约莫是这个想法。然而，等我真正细细了解才发觉
23、，这是本以小学生口吻叙述、由他父亲“修改”过的意大利小说集。不仅如此，最早一本竟在1886年便出版了，译者亦是民国时期中国出名的文学家夏丏尊先生，着实让我感受到了扑面而来的时代感与厚重感。尽管原序中明确写着该书是特殊奉献给九至十三岁的小学生们所阅读的读物，然而正如译者序中所说到的，绝不仅仅只有小学生能从中获益：“实在不但儿童应读，实可作为一般的读物。”我读过后，也有着这个想法。书中以日记体记事，语言虽不完全在小学生的学问实力内，但也仍算得上朴实平白。真正让我所深深折服的，是在故事中的先生们、孩子们、家长们所呈现出来的不同一般的，让人想不到是19世纪内的教化观念。在他们的一言一行中，我真真实切、
24、确的确实地感受到了人性的和善。看到卡隆张扬正义，乐于助人的一次又一次帮助他人时；看到已经染上病却还要坚持认仔细真地完成每一项工作的女先生；看到安利柯的父亲亦或是母亲为教化爱儿而给他写的一封又一封字里行间内真情流露的信的时候，我竟很赞同夏老所说的：“虽是幻影，使人读了觉到志向世界的情味，以为世间要如此才好。”我也希望，在两百多年之后的今日，这个尽管是幻想但却奇美无比的世界，也能在21世纪持续下来，将爱的教化，传达给更多的孩子们。 爱的教化读后感800字作文 篇11 书是人类进步的阶梯，让我们畅想在书的海洋。读书不仅可以使人从中领悟到很多深刻的道理，读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷，我
25、很喜爱读书，最近我读了意大利闻名作家德.亚米契斯所写的爱的教化这本书。我被这本书深深的感动了，这是一本浸透爱的书爱的教化，教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关切我的人。假如，这世界上人人心中都有爱，那这个世界就会变成爱的海洋了。爱的教化讲解并描述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后，让人回味无穷。其中少年爱国者，令我很感动：一位小男孩，从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人常常打骂这个小男孩，使他受尽了熬煎。有一天，小男孩从戏班子里逃了出来，来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜，就给了他10块金币。小男孩赶忙感谢。正值，小男孩要走的时候，那几个游客
26、就说：与其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。 愚笨的国民!一个说。下等的国民!别一个说。强盗……这句话深深的刺伤小男孩的心，火冒三丈地说：你们羞辱我的祖国，我不要你们的钱。说着，便把钱仍给了他们。读完了这个故事，我深深的领悟到：不管祖国是如何贫困与落后，都要把祖国当这自己的母亲，我们要酷爱自己的祖国，酷爱自己的母亲!爱的教化读后感500字作文大全爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教化这本书时，我才知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之
27、间流露出的真情实感，让我感动不已!这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都特别感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教化这本感人的书中，到处都是这种拥有
28、高尚品质的人。读了这本书，我最终深刻体会到同学之间、挚友之间应当相互帮助，应当学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、宝贵的、非凡的。我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会恒久充溢爱! 爱的教化读后感800字作文 篇12 这一周，我怀着激烈的心情迫不及待地看了名着爱的教化。在三年级时我也曾学过爱的教化里面的几篇文章，那感人的故事把我深深地迷住了。书中以小学生的口吻，记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事中的主子公主要是学生、老师，以及学生的父母等平凡的人
29、。他们都具有高尚的品德。作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。其中让我最感动的两篇雪球和访问负伤者。它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不当心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去致歉。正直的卡隆让我感到无比的高兴!挚友做错了事，陪伴他致歉，让他感到暖和;挚友做错了事，应用自己的一举一动来告知他：做错了事就应当承认错误!其次天，安利柯和爸爸一起探望老人。老人依旧在为卡洛斐着想着。不久，卡洛斐来了，送给了老人一个礼物正是他平常费尽心血，如珍宝般珍爱的集邮册!这个比他生命还重要的东西，竟然用来做赠品!这时，我不禁为老人的宽宏大量而赞许，为卡洛斐的
30、诚意诚意而赞扬!爱的教化告知我们：爱能让大家变得正直、仗义、英勇。爱是一丝春风，给人以清爽;爱是一阵香气，给人以芳香;爱是一句对不起，给人以真诚!在生活中，我们应当用自己的一点一滴关爱，让人间充溢暖和，让世界充溢爱! 爱的教化读后感800字作文 篇13 爱，一个多么熟识的字，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会感受到爱。我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的世界。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学挚友之间的爱，兄弟姐妹之间的爱，子女和父
31、母间的爱，老师和同学之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。爱就像空气，每天在我们的四周，因此经常会被我们所解除，可是我们的生活可不能缺少它，其实它的意义已经融入了我们的生命。但是许多人都无法感受到爱。爱的力气是宏大的，爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个国家为荣的尊严与心情。爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含
32、着对于生活的追求。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开爱。爱可以使浪子回头，爱可以激发人无穷的力气。是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。 爱的教化读后感800字作文 篇14 读一本好书，就像是和很多高尚的人谈话。借着4
33、月23日世界世界读书日到来的这个锲机，再一次温读了爱的教化，这本书是透过一个四年级小学生在十个月中所写的日记内容，讲解并描述了包含同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱全部围绕在身边的爱。故事没有跌岩起伏的情节，简洁朴实的文字所描写出的是极为平凡的人物。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。虽然没有初次拜读时的泪花，但心灵上却受到了更深的撞击。亚米契斯用他细腻的笔触体现出来的是近乎完备的爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是一般的，也是不平凡的。散发出的一种深厚，浓郁的情感力气，使人如同置身爱的海洋。我读了爱的教化后，最喜爱的是其
34、中的一篇每月例话少年笔耕。故事的主子公是个五年级的学生叙利亚，他为了帮父亲抄写书件，连续三四个月都半夜静静起来，仿照父亲的笔迹抄写……因为他的睡眠不足，学习成果越来越差，他的父亲很悲观，就叱骂叙利亚。但是叙利亚仍旧半夜起来抄写，直到有一天被父亲发觉……我觉得叙利亚特别爱他的父亲，他第一次帮中蛤为了让父亲兴奋，免得父亲认为自己老了，眼睛花了。后来，他认为这是他的义务，不做，就像偷了家进而的两角钱似的。尤其是他成果不好，遭到父亲责怪，要是换了我，我肯定会把真相说出来的。可是叙利亚想说，却说不出来。他仍旧半夜不由自主地起来抄写，他真是一个懂事的
35、孩子。叙利亚对父亲的爱，值得我们学习! 爱的教化读后感800字作文 篇15 爱的教化这本书是作者亚米契斯写的著作。采纳日记的形式，讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱虽然故事里面的文字都很简洁朴实，但流露出人与人之间的真挚情感让人感动不已。比如：每月故事中爸爸的陪护人。讲到了西西洛的父亲在法国工作，前几天回到了意大利，但在途中，突然生病了。他的妻子想亲自看看他，但家里一个孩子正生病，不能分身，于是只好让西西洛去探望父亲。到了医院，西西洛他向医生描述了爸爸的样子，最终找到了爸爸，他
36、每天陪他，照看他，还向医生询问爸爸的状况。有一天在取药的途中，他望见了自己的爸爸，爸爸要他回家，可西西洛仍坚持陪护着这位原本素不相识的“爸爸”，因为他要完成一个使命：照看这个已经5日生活在一起的爸爸。但是，尽管在少年的细心呵护下，病人还是没能逃过危机。直到他病逝。故事中的西西洛真是太了不得了，他之所以这样做是因为，他有一颗感恩的心！有一颗爱心！而我呢，当然也要做一个：“西西洛”。有一次，我在校内外捡到了一个铅笔盒，上面写了棋盘街小学，一年级二班。于是好心的我就送到了老师的办公室里了。帮那位同学找到了铅笔盒。回到班里我就向吃了兴奋的药物一样欢乐。我领悟到了一个道理：伸手去帮助别人，自己会很欢乐。
37、我们要向舍己为人、乐于助人的人学习！只要让世界充溢了爱，那么世界才能够变得更加美妙。让我们一起创建爱的世界吧！让我们在爱的沐浴下共同成长！ 爱的教化读后感800字作文 篇16 最近读了意大利作家亚米契斯写的爱的教化。这本书以一个小学生的日记的形式呈现在我的面前，我和日记中的孩子们一起经验他们的成长过程，感受那些孩子们的喜怒哀乐，和他们一同体会人间冷暖。我也曾经让孩子们写日记，试图让他们登记青春的点点滴滴，在日记中留下这些闪光而又易逝的日子，为日后回味这些青涩日子供应载体。动身点当然好，但实行起来有相当的困难，有些孩子的日记明显的是无病呻吟，有的纯粹是摘录其它的文章，还有的干脆就是几十个字的流水
38、账。假如能早点看到爱的教化这本书就好了，可以让孩子们知道怎么样在日记中留下自己青春的痕迹。提到日记，我想起原来班上的一个女孩子，她的日记写得还是很好的，有事情发生的时候就写得比较具体，没有事情发生的时候她就摘抄一些她喜爱的文章，有时候，文章很长，她抄写起来也是自得其乐，不觉得苦。她的字好书写又仔细，摘抄的文章也精彩，都是经过她精挑细选的，基本上她摘一篇文章前要读四五篇文章，所以就发生了一件令人想不到的事情。她的日记本基本上隔个两三个月就要丢一次，可能是有嫉妒的女孩把它收起来了，也可能是仰慕她的男孩子把它珍藏了。到最终她的日记只能在自己的记忆里了，也不知道究竟被谁保藏了。但她也是得到好处的，在记
39、日记的过程中，她练了字，还读了许多的文章，对特殊心仪的文章她还曾抄录过，印象尤为深刻。终归她享受了些日记的过程的乐趣，所谓钓胜于鱼吧。但她这样仔细对待日记的孩子终归是凤毛麟角。假如早点把爱的教化这本书介绍给孩子们，他们当中的许多人应当会更仔细的对待自己日记的，也会更珍惜自己这段青春岁月的吧。想起我们学校日记本封面上的几句话“文字，在空间里积累，想象，沿着回忆蔓生，精彩的时刻，总有喜一些值得珍藏”。 爱的教化读后感800字作文 篇17 爱的教化这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱
40、，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美妙。我们要完全的拥有它，就必需去充溢它，让我们携手，共创出人世间最美妙的爱。这本书里也正是想表达这一点。读爱的教化，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，我发觉，在他生活的周遭有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才可以顺当成长。在这本书里我最喜爱的是卖炭者与绅士还有侠义的行为这两节。前一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个叫花子，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲致歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯
41、致歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关切别人，不取笑他人的人。后一节写的是一个墨盒砸到老师的事务，缘由是克洛西被人凌辱，最终忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最终卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，并没给他惩罚，而是让肇事者站起来，克洛西哭着站起来，老师听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不惩罚他们了。这里就表现了卡隆关切他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，是个宽容、心灵美的男孩。我很敬佩他，也肯定要努力向他学习。我看这本书，体会到同学之间的关爱和照看，我也从中知道老
42、师对同学的关爱和教育。这让我想起我的老师们，她们美丽，对我们很好，就像安利柯的班导师一样的慈爱、温顺、专心的在教育我们，关切我们!读到这些，我特别的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应当以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻! 爱的教化读后感800字作文 篇18 爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书……看了爱的教化这部风行全球、喜闻乐见的令全世界亿万人感动而泣的宏大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛经受了一次次爱的洗礼。爱的教化这本书的故事使我特别感动，让我突然之间感
43、悟到原来爱是那么神圣、高尚与深厚。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母挚友之爱，甚至是素不相识的生疏人之间的爱，到处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发，都能告知我们一个爱的哲理。卡洛菲是主子公恩里科的同学，在玩雪时不当心打伤了一位老职员的眼睛。他当时特别胆怯，但是他在同学卡罗内的激励之下，英勇承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪，把自己那本最心爱、珍贵得像生命一样的邮票集当做回报老人宽恕他的礼物。可是令人出乎意料的是，在老职员康复以后亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了卡洛菲，还送给他盼望已久的三张难得的邮票。是啊，这就是爱!是同学之爱使卡洛菲英勇地承认了错误，假如没有卡罗内的
44、耐性开导与激励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个无辜的人去当替罪羊。假如没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不行能再去老职员家去赔礼致歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱，让爱在几代人中间得以持续和发展。于是，我想到了自己，想到了我全部相识和不相识的同龄人，爱在我们这一代人身上还能闪光吗?寒窗数十载，除了书本上的学问，我们还在学些什么?我们习惯了许很多多的天经地义：自己带的学习用品是给自己用的，即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应当为我们打算好一切，因为这是他们的责任和义务;老师对我们应当是谆谆教导，呕心沥血，因为这
45、是老师的工作……假如心中没有了感恩，也就失去了它美妙的前提，其他不论多么优秀，但看起来照旧是苍白无力的。我们该爱的，早已不仅仅是身边的亲人挚友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择，去拥抱美妙的一切。去爱吧，世界将会更加绚烂无比! 爱的教化读后感800字作文 篇19 爱，是完备的;是缤纷的;是宏大的。让全世界都充溢爱。在寒假里，我看了一本激人奋进的书爱的教化。这本书主要讲了在主子公安利柯发生的一幕幕感人至深的画面，读了真让人热泪盈眶。在这本书中，有一篇令我心情澎湃。在一个12岁少年回家的路上遇到一个和他一样的小女孩，两人都是回家探望亲人。就在他们交谈之
46、际，天上风云变色，狂风暴雨即将来临。突然，一个大浪涌向了船，男孩受了伤。别的乘客都慌了，东逃西窜，而女孩则很定性地为男孩擦血。到了夜里，狂风更是肆无忌惮，大家都无望了，纷纷奔向小船，想要逃命，因为太挤了，许多船都翻了。到最终就剩下了一个位置，男孩想上，但看到了旁边正在悉心照看他的小女孩就忍住了，还是让女孩上了船。当他站在快沉没的船上时，觉得有一种很安心的感觉。他的一声再见把小女孩送回了家。这是一个多么神圣的故事啊，小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别人。20xx年5月12日，汶川的大地震夺取了多少人的生命，多少希望随风而逝。在灾难的面前，人们没有胆怯，没有后退，而是用爱与死神搏斗，甚至都牺牲了自己的生命。人性的美在灾难面前显得特别神圣，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会洋溢着爱的暖流。无论相识与否，爱都会感动一切。在安利柯哭的时候，他的舅父总会斥责他，让它不准哭，因为哭是弱者的象征，俗话说男儿有泪不轻弹，