个人教育工作总结12篇(教育个人工作总结范文简短).docx

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1、个人教育工作总结12篇(教育个人工作总结范文简短)为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不行少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是我整理的个人教化工作总结12篇(教化个人工作总结范文简短),欢迎参阅。个人教化工作总结1严格遵守哈尔滨师范高校教化实习规定,根据规定总则和工作程序的要求及物理系有关规定及XX年教化实习安排,我从XX年8月20日至XX年10月24日进行了历时六周多的教化实习,在实习过程当中我顺当地完成了教化实习工作的各项任务,取得了肯定成果,现对XX年教化实习工作做以下总结:本人姓名李昕治,哈尔滨师范高校XX级5班学生。

2、本次实习分为校内打算,教化实习和总结三个阶段,教化实习阶段在哈尔滨某某完成。哈尔滨师范高校XX年某实习队在带队老师范继祥的指导下一行十人,我作为队长帮助和指导老师工作,督促本队队员备课,管理队内日常事务,在整个实习过程当中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在教学,班主任老师实习,教化调查等方面都取得了肯定成果。得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一样好评。下面,我将我个人作为实习队长及实习老师的实习工作分三个阶段做总结:(一)校内打算阶段根据哈尔滨师范高校本科教化实习的规定,哈尔滨师范高校物理系在XX年8月初制定了物理系教化实习安排,02级学生分成十一个实习队分别同物理系

3、和指导老师带队进入各实习点进行教化实习工作。我被安排到某实习队并担当队长,某实习队组队后我根据系内的有关规定及指导老师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,起先惊慌的校内打算工作。校内打算工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将须要讲授的课程,学问点作了细致的分析和探讨,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。校内打算阶段在系领导的指导下,某实习队校内打算阶段取得了胜利,大家都对自己的课程作了详尽的打算,编写了具体的教案,通过校内打算阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在

4、的问题为自己的教化实习作了充分的打算。(二)教化实习阶段经过尽二周的校内打算,我在带队老师范继祥的指导下进入哈尔滨某学进行教化实习,按哈尔滨师范高校教化实习的有关规定本次教化实习要完成三项主要任务教学实习,班主任老师工作实习,教化调查。进入某,实习队每人进入一个班级进行班主任老师实习和物理教学。我进入的开放系统有为高二一班,原班任为王丽红老师。讲授课程为中学物理其次册第十章机械波的内容,下面针对教化实习的各项任务将自己在教化实习过程当中所取得的成果与得失做以下总结:1。教学实习进入某后,实习队立刻进入班级了解状况,跟随指导老师听课,参与教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做打算,实习队于XX年

5、9月1日进入某,在明确教学进度及教学安排后我立刻跟随刘玉敏老师听课了解学生状况为9月5日新授课做打算,在听课中我以现某学生基础较差,所以在教学中应注意对基本学问和基本理论的强调,着重调动学生学习的主动性,刚好接收学生的反馈信息。9月5日前结合听课的心得制定了教学安排,进行了队内试讲,得到了指导老师的确定,9月5日第四节,我正式走上讲台,在二年一班讲授新课第十章第一节波的形成和传播,经过细心的打算,本节课取得了肯定的成果,完成了各项教学安排,课程的讲授得到了指导老师刘玉敏老师的好评,但刘老师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我刚好总结了自己的得失,在听课和试讲的同时吸取他人的优点及特长为

6、自己所用。自9月5日至9月20日在两周多的时间里我共完成11教学课时,其中新课8节,习题课,复习课,单元测验各一节。在教学过程当中我不断积累阅历,探讨课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练,某物理组组长王彦华老师在听完我的课程多普勒效应后做出了较高的评价。在我自己的努力,各指导老师的帮助下我的教学实习工作取得了圆满胜利,取得了肯定成果,在讲授新课,实践课的同时我共批发作业306份试卷51份,听课35节,在教学实习中我积累了肯定的教学阅历,为日后教学打下了良好基础。2。班主任老师实习在进行教学实习的同时我还进行了班主任老师工作实习,9月1日进入某起先我便在高二一班班任王丽红老师的指导下开展班主

7、任老师工作实习。我深化高二一解状况帮助班主任老师老师开展各项工作,针对校艺术节,校运动会,校队列竞赛都在9月进行,班级的各项工作也都根据安排绽开。我帮助班任老师开展队列训练,运动会及艺术节的打算工作,同时也着重做了几位同学的思想工作,帮助同学们克服思想波动,多次开绽开班干会议及主题班会,对班级同学及班级的现状有了较为清楚的了解,在工作中得到了王丽红老师的细心指导,学习了比较多的工作方法和班级的管理方法,积累了肯定的班主任老师工作阅历,在工作中共做学生思想工作5次,召开班干会议3次,主题班会2次,参与校队列竞赛,校运动会,艺术节,在工作中取得的珍贵阅历为日后的工作打下了坚实的基础。3。教化调查进

8、入哈尔滨某之后,结合某的现状及学生特点我做了细致的分析,结合打算阶段的教化调查安排制定了本次教化调查的主题及调查步骤,绽开教化调查,并结合哈尔滨十二中,哈尔滨三中的有关调查数据,分析得到高查结论。此次高查的方向是重点校,一般学校学生在学习爱好,学习取向,学习目的,学习现状的差别,学习中存在的问题,并探跟据不同基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及某高二高一共六个班,共400余名学生,及哈尔滨十二中,哈尔滨三中的有关调查数据。我听取多人的看法,查询有关资料,结合心理学,教化学的有关学问,完成了教化调查报告。报告得到指导老师的认可。个人教化工作总结2前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调

9、入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时间的视察,我发觉老师的工作压力非常大,有些工作须要保育员的协作,而保育员的日常工作也须要老师的帮助才能完成。透过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的教化与保育,而是须要保教协作,保教共育。我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小,多为三岁半的幼儿,所以,幼儿新入园时不是很适应,须要老师耐性细致的关切和爱惜。以前,接待新生都是老师的事,透过一段时间的视察,我发觉孩子对我这个保育员也非常依靠与信任,于是,我也参加到了接待新生入园的工作中来,并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记,让自我的工作再遇到类似的问

10、题能够得心应手,提高了个人的工作效率,也正是因为细致的工作,受到了家长和园领导的一样好评。个人教化工作总结3一、教化教学工作1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。2.在主题研习活动中,依据幼儿的爱好特点,我们设计了我是中国人和民间艺术两大主题,从孩子们主动参加程度可以看出,这是特别受孩子、适合孩子发展水平的主题活动。我是中国人主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古

11、迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,主题结束开展了“我是中国人”学问竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大进步。在民间艺术主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小,每人都采访到了不同学问点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”,给大家讲解自己采访到的学问。依据孩子们的爱好,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、探讨乐器等活动。最终,孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了“自制乐器展”。获得大家一样好评。在这两个主题活动中,我们注意了依据孩子感爱好的事

12、物去探究研习,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满意了孩子新奇心,孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获,阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺当进行供应了的帮助。3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班实力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读

13、、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的主动性越来越高。二、家长工作本学期更加注意了和家长的沟通,刚好全面地了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员

14、会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安

15、事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。四、老师协作班级老师在工作中能以班级利益为重,高老师在发觉自己怀孕了,身体不太好的状况下,仍旧坚持工作;在高老师请假,陈老师进班的变更中,大家能刚好调整,以致班级工作很快复原正常。针对班级出现的问题大家都能刚好沟通,定期开班会,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,刚好反思,随时调整。班级工作得以顺当进行。不足之处:对幼儿的细致视察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需创意。我们将再接再厉,努力做得更好。在政治思想方面,我能仔细参与学校组织的每一次政治学习及支

16、部活动,努力提高自己的政治觉悟,树立新时期正确的教化观、人才观和价值观。在日常教学工作方面,我能遵守各项规章制度,不迟到早退,人到心到,带好一日活动,上好每一堂课。.xx上半年已匆忙过去,它带给我太多的回忆,太多的感慨。它也是我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担当了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了许多,懂得了许多,也成长了许多,本人现将本学期的工作总结如下;一、保育方面每天.xx年我园以国务院关于环境爱护若干问题的确定为指导,在全面贯彻新纲要、实施新课程以及落实全国环境宣扬教化行动纲要要求上,为实现创建浙江省“绿色学校”这个雄伟目标,不断创新活动载体,发动老师、幼儿和家长全员参与,

17、.时间过的真快,一转瞬一学期的工作接近了尾声。回顾这一学期,是劳碌、惊慌又充溢的,我们中班年级组接着深化学习纲要精神,学习各种教化理念,并把这些先进的教化理念有安排有目的地运用到工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分.劳碌的xxxx年已悄然离去,迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结阅历,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。个人教化工作总结4在过去的一年里,*街道社区教化工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教化平台,全方位、多层次向全体居民供应教化培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普学问、法律意识、环境爱护理念等做出了自己

18、的贡献。社区教化工作绩效彰现。总结如下:一、加强基层和基础建设XX年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教化工作组。选派学历高,责任心强、酷爱社区教化工作的同志担当各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教化工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教化的意义、内容、方法和途径有了更深化的理解,为进一步做好社区教化工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实探讨支配详细工作事项,也务虚学习有关文件、文章,沟通工作阅历。这些举措有力地加强了基层建

19、设。各社区上报的社区教化工作安排、培训菜单和培训活动记录,清楚反映出基层建设的加强,带来社区教化工作新的突破和新的发展。社区学校是街道社区教化的主阵地,在社区教化中发挥着龙头作用。XX年街道社教办结合“社区学校实力建设”、“课程建设”的理论探讨和编写“*社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了*社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更便利地享受社区教化供应的培训服务。调整了兼职老师名单,充溢一批更年轻有为,学历文化更高的志愿者担当社区学校的兼职老师,提高了社区学校培训质量。这些在理论探讨指导下的实践,使*街道社区教化基础建设迈出新的步伐。截止XX年10月底的统计,参与社区

20、学校培训活动的已达2、5万人次,是近几年最多的一年。二、日常工作1、教化培训街道透过社区学校和9个教学点向不同人群供应了内容丰富的社区教化培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制平安教化在三所中小学共计开课12期,全部青少年都参与了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参与了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参与了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参与了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年倾听了玄武学堂第期七讲创业与就业讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参加。由玄武医院*

21、分院医生主将的十期健康教化反应热情。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特别人群的教化得到高度重视,街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参与法制教化。街道社区教化供应的教化培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。2、教化宣扬活动街道每逢节假日、中心工作推出,都会刚好开展相应的教化宣扬活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。我与和谐社会演讲竞赛、八荣八耻书画展。“*功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。*之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康询问等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教化的覆盖面。3、理论探讨XX年是街道理论探讨成

22、果高产之年。先后完成了子课题加强新市区教化建设和谐社区的实践探讨的课题探讨,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了社区学校实力建设、社区学校课程建设、加强社区教化队伍建设,促进街道社区教化发展、民间组织在社区教化中的作用等四篇论文。理论探讨的成果已经并将接着对街道社区教化实践起到引领作用。4、考核评比协作区社教办两年一度的评比,街道XX年将通过考核,评比出17名社区教化先进个人,2个社区教化先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面谛视近两年的社区教化工作,用先进促一把街道社区教化工作。三、特色与创新外来人口,或者说新市民的教化始终是*街道社区教化的特色。这一特色的形成,是*街情的须

23、要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的须要。如何使特色更彰现,除了以往胜利的阅历,成熟的做法、更须要创新。XX年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教化平台创新,二是教化模式创新。教化平台创新。以往外来人口教化,主要是通过街道社区教化学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“*新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口供应了两个专用的社区教化平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来工,原以为成立新市民学校肯定会受到公司欢迎。谁料想,由于外方的不理解,很快遭到拒绝。分管领导梁书记亲自跑了三趟,反复沟通,最

24、终在公司中方管理人员的据理力争之下,外方最终同意,在工会架构下成立新市民学校,在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教化批准。我们有理由信任,为外来人口搭建的专用平台,肯定能多可为他们供应更全面、更贴切、更便利的教化服务。教化模式创新。*巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业,成员与编织社保持较疏散的管理关系。但本身业务的须要,编织社必需对成员进行编织培训,蕴含巨大的教化培训能量。街道利用这一教化资源,为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性供应编织培训。几年来,编织社为街道社区教化做出了很大贡献。但编织社终归是赢利组织,供应无偿培训特别有限,以往的培

25、训大多要政府买单。这种教化形式,限制了培训面的大规模拓展。街道社教办抓住社区教化示范项目的推出,在教化模式上大胆创新。一是将巾帼编织社打造成学习型组织,培育企业文化,以此规范编织社的管理,提升竞争力,取得更大经济效益,让编织社有更大的热忱支持社区教化。二是在各社区成立公益性编织分社,广泛吸纳有需求的妇女挚友加入分社。分社由社区教化志愿者担当负责人,聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训,然后由分社负责人对分社成员进行培训。教化形式的创新,势必极大扩展受培训面,让居民群众,特殊是新市民得到更多实惠,创新工作会使*街道社区教化特色更突出。回顾一年的工作,比照年初判定的安排,我们幸喜地发觉工作安排

26、已基本完成。社区教化工作取得较大成果,同时也发觉年初制定的编写一本新读本的安排没有落实。实践告诫我们,仔细周全地制定安排,踏踏实实完成安排,用开拓创新的精神,才能使我们从事的社区教化工作做得更好。个人教化工作总结5三年来,我始终担当20xx届学生的美术教学和美术特长生辅导工作。中学美术教学是一种审美活动,是提高审美实力、审美趣味的重要途径之一,它结合中学生身心发展的规律,突出对学生美术鉴赏实力、审美实力的培育。美术课程是中学美术的组成部分之一,对于提高学生的整体素养,发展学生的审美实力,培育学生的创新精神和实践实力具有主动的作用。在观赏课以外,更重要激励学生在感受,体验,参加,探究,思索和合作

27、等学习活动的基础上,进一步体验美术学习的过程和方法,从而形成有益于个人和社会的情感看法和价值观。除了课堂教学,特长生辅导是我们美术老师最重要的任务。首先我校的学生文化基础相对较差,成果优异的学生(全县前200名的)基本都在一中或怀化就读,要靠文化在高考中取胜特别之难,于是发展音、体、美小科目的教学成为我校长期以来的特色教化。20xx届我校有54人考上二本,其中美术18人、音乐10人,占总数一半多;虽说今年美术专业学生联考成果不如意,但19位美术生有9人考上二本以上的外省学校(今年高考全校考上二本以上共31人,其中美术9人、音乐6人),占了近一半的人数,可想而知,要想提高我校高考的升学率,必需得

28、发展音、体、美教学。一、美术教学的主要任务1、通过美术特长生培育,开展艺术节活动,充分利用现有资源挖掘学生潜力,促进学生素养的全面发展和特性的发挥使学校形成良好的育人氛围。2、彻底变更陈旧的教化教学观念,特殊是不再以学生的学习成果作为评价学生的唯一标准。3、激励、关怀、培育在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够有更多的学生进入高校深造。二、抓好课堂教学是学习美术专业最基本、最重要的环节1、在课程设置上,专业课和文化课并重,合理安排,齐头并进。美术课每周支配三次晚自习时间学习。2、在教学上临摹与写生、默写相结合,长期与短期作业相结合。3、发挥老师的主动引导与示范作用,分层次教学

29、,发展学生的特性特点,擅长挖掘学生不同的自身特长和自身审美的表达方式。4、仔细做好学生的作业讲评,充分利用现代多媒体教学,提高教学效果。5、学生课堂与课外训练相结合,带领学生到大自然中去描绘山川河流、花草树木等,既陶冶性情又提高学生的绘画技巧。三、美术教学之中存在的不足之处1、学生大部分在高考文化无望时才选择美术专业,专业学习较晚,文化基础也较差,有绝大数学生高二才起先学美术,因此专业基础薄弱,联考分数上不去,主要是动员工作没做好。2、在管理过程中,没有持之以恒,对学生放松了要求。3、因学生起步时间不同,分层教学,分散了时间和精力,学生在学习中出现的很多小毛病没有刚好订正、督导。4、学生学专业

30、时间晚,色调、速写训练的时间太少,学生对色调感觉较迟钝,色调表达实力差,对速写的动态把握不好。四、学校美术发展的方法与措施1、作为美术特长生加分进来的学生,必需学美术,因为他们已具有肯定的美术基础,可带动其他学生学习。2、对美术老师选出的美术特长生,没有特别缘由,班主任不得以任何理由加以干涉阻扰。班主任要主动支持学生学好专业,帮助专业老师抓好美术生的专业。3、选拔美术特长生,数量不能太少,限制在30人左右,这样才能既保证数量又保证质量。4、每届美术学生责任制,像音乐老师一样每人负责一届,不吃大锅饭,但资源可共享,美术老师之间也可协作教学。五、注意教学方法的同时更要有一种实干、肯干、能吃苦的精神

31、。教学技巧、技法、教学规律有它自身的优势,它有时可以事半功倍,省时省力,短时间里可以使学生快速提高,但对于大多数学生和大多数事物而言它不是万能的,美术基础的扎实与否更多的是学生在老师的仔细指导下通过肯定的时间段去巩固单位时间内的学习成果。它是一个按部就班,日积月累的提高过程,不是拔苗助长,一日千里。美术专业更多的是基本功的反复练习。冰冻三尺非一日之寒,一个人的胜利决非偶然!收获与付出往往是成正比的,胜利的背后更多的是艰辛与汗水!我们激励支持新思维、新观念以及新奇的教学观点,希望它给我们的理论与实践注入新动力。但我们更注意它在实际教学中的可行性与正确性,是否真正的有助于教学效率与质量的提高。巧干

32、的同时更须要实干,高考验证的不仅是一个班级学生的综合实力,它更能验证一个老师的个人实力,信任自己的努力,真心的付出必定换来丰厚的回报!作为美术老师,我越来越清楚地相识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。更加注意自身专业发展,美术老师不仅要把课上得好更要有过硬的专业基本功,因此我特别注意个人的全面发展,刻苦练习,主动参加听课以及各项教研活动,仔细、努力学习,做一个全面、“学习型”老师!总之,在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。充分调动学生的主动性主动参加,以此来激励、唤醒、鼓舞学生,使学生对美术更有爱好,同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其观

33、赏及艺术感悟实力,为使每堂课都能让学生有所收获。从而发展学生的自主实力和创新实力,呈现美术教学的活力,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观和价值观,从而促进学生的身心健康发展。我信任只要做到这些,有学校领导的支持,有班主任的协作,有同事之间的协作,再有师生共同努力,我们的学生定会在高考中考出优秀偶的成果,在艺术的殿堂里定会闯出新天地!个人教化工作总结6好的心理素养是人的全面素养中的重要组成部分。心理健康教化是提中学小学生心理素养的教化,是实施素养教化的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的改变,特殊是面对社会竞争的压力,他们在学习

34、、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在小学开展心理健康教化,是学生健康成长的须要,是推动素养教化的必定要求。现将本学期的心理健康教化工作总结如下:1、开设心理健康教化课,是学校开展心理健康教化的一条重要途径。每周一节心理健康教化课,并纳入常规教学工作检查。目的是特地教化与学科渗透相结合。同时各班主任老师联系自己所任教的学科适时、适度、有机渗透心理健康教化内容,使各科都能在培育学生良好的心理素养中发挥主动的作用。2、集体指导与个别疏导相结合。心理健康教化的目标是使全体学生形成良好的心理素养结构,为学生当前生活及将来发展奠定良好的心理素养基础。实施过程

35、中,定期对学生的共性问题集中指导,提高广阔学生对心理健康重要性的相识,普及心理健康基础学问,教学生形成心理健康的基本技能。对特性问题与特别问题须要进行个别辅导,多渠道地为学生供应心理服务。服务形式有:1。面谈。假如学生有某种心理问题和困惑,老师可干脆找学生或班主任放开心扉,谈心沟通。2。电话沟通。假如学生有某种心理问题,又觉得不便与老师口头沟通的,可通过电话联系沟通沟通。3。学生特性的差异性、心理问题的多样性确定开展心理健康教化要重视个案分析与探讨,做到因材施教。因此,我把学生中出现的心理状况刚好记录,分析了解学生的身心发展状况,对症下药,对学生进行心理疏导。4。学校指导与家长协作相结合。家长

36、是孩子的第一任老师,学校心理健康教化要赢得实效,必需赢得家长的支持。定期召开家长会,普及心理教化基本学问,沟通先进阅历与做法。不定期家访,共同探讨孩子心理健康问题,形成学校、家庭教化合力。其次,接着转变观念,从“以老师为中心,教材为中心,教室为中心”的旧框框中解脱出来,在课堂课上,真正确立“以学生为中心,”的教学理念,多科并举,渗透心理健康教化。总之,在全校师生的共同努力下,在家长的鼎力协作下,学生在学校里健康、欢乐地学习和生活着,有力地保证了教化教学的正常进行。个人教化工作总结7时间过得很快,本学期即将结束,这一学期里在学校领导的关怀下,指导老师的大力支持下,我顺当地完成了六年级数学教学工作

37、。回顾这一学期,我觉得自己学到许多学问,也进步了许多,现将本期的教学工作总结如下:本学期我接着担当六年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。许多老师都认为六年级下册是较不好教的,因此为了能更好地胜任,我在寒假期间就起先熟识教材,并仔细制定安排,仔细备课,有了这些有备无患的打算,在本学期的教学中我比较好地完成了教学任务。本学期我主要从以下几方面来开展教学工作:一、仔细备好每一节课仔细钻研教材,驾驭教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,并主动向其他老师请教应补充哪些资料,怎样才能教得更好。了解学生原有的学问技能

38、,了解他们的爱好、须要和习惯,明白他们学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。二、努力上好每一堂课在数学课上,我注意把抽象的数学学问与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也要注意对学生学习潜力的培育,引导学生在合作沟通中学习,在主动探究中学习。课堂上,我始终以学生为学习主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的潜力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。遇到简洁的教学资料,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决。让学生的才智、潜力、情感、心

39、理得到满意,学生成了学习的主子,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好。三、专心做好转后工作要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这些问题,我尽量要求在课堂上就把作业完成。同时对于那些基础较差的学生,我给了他们三个“优先权”即:课堂优先提问,作业优先批改,问题优先解答,经过一学期的

40、努力,部分学生进步很大,如:蔡紫秋同学,成果已经提高到接近优生的水平。但是蔡庆宁和周杰同学的转化效果仍旧不是很明显,以后还应加大辅导力度。为了更好地成长,这一学期我开了两节公开课,分别是长方体的体积、包装的学问,这两节公开课受到听课老师的一样确定,透过这两次的公开课,我也发觉自己的一些不足也取得了必需的进步。在今后的教学中我会不断反思,不断总结阅历,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉!个人教化工作总结8一年来,我街社区教化在街工委、办事处的领导下,在区教化局的指导下,我街全体成人教化工作者深化学习实践科学发展观,实行实践

41、科学发展观,加大农村劳动力转移等培训力度,努力提高广阔劳动者的科技素养和劳动技能;同时关注民生,注意身体健康等以多种形式绽开教化工作,努力提高广阔劳动者的思想文化素养以促进我街社区和谐社会的建设。一、组织领导机构健全xxxx年度我街成立了以街办事处主任谢松弟为组长、分管领导潘菊琴为副组长、各村、社区工作人员为成员的专班,确保了成人教化工作的组织健全,任务的上传下达。二、结合实际开展 社区教化工作我街成教工作始终紧贴社会需求,与农技部门、宣扬部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手共同开展活动,留意扬长避短,实行多种形式,敏捷办学,努力体现自身特色。既丰富了社区教化工作的内容,在社会上树立

42、了良好的形象,也扩展了社区教化的形式,增加了教化效果。一年来,我街通过自办、联办、协办等形式,主动开展多层次、多规格的培训,共办班 42期,培训2652人次。(一)以学问更新促进我街精神文明进步,宣扬社区教化。今年10月2531日,我街依据区教委统一按排,结合谌家矶街社区教化实际状况,开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周我知道”的活动,共计250人。1、在街主要道路高挂了“建设学习型城市,构建和谐”的宣扬横幅。开展了主题为“20 xx年全民终身学习活动周”我知道的活动。2、树立学习型家庭。A、在谌家矶街宣扬和发觉树立学习型家庭。B、筛选学习型家庭,树立学习型家庭典型。C、宣扬“学习型家庭

43、典型”的详细事迹,表扬学习型家庭典型。并上级举荐和申请表区级“学习型家庭典型”。(二)、关注民生,构建和谐社会,实施社区教化。1、为丰富我街居民在两节期间的文化生活,今年元月,我街社区教化部门结合民风,组织社区居民,进行了腰鼓打击方法和踩龙船表演技能的培训,合计96人次。在新年里,这群文体骨干以激情的舞蹈、震天的锣鼓给居民生活增加了乐趣,深受群众宠爱。为了丰富谌家矶街居民精神文化生活,在建国60年大庆之际,我街教化部门,联合江岸区文化局区,组织辖区4个村、社区,及幼儿园等单位共同主办了“谌家矶街20xx年庆祝71建党文艺演出”活动,精彩的18个节目,吸引了20xx人左右,歌颂和宣扬了我党的政策

44、和功绩,体现人民的华蜜生活,取得极大的胜利,营造节日的喜庆气氛。2、关注民生,关注身体健康教化始终是我街社区教化的着力点。9月28 日,上午谌家矶街教化部门与街科协在谌家矶街办事处四楼会议室举办了中老年人健康学问讲座。依据区的统一部署,结合我街实际状况,以服务社会、关爱老年人、促进社会和谐为目的,由教化部门和街科协组织了谌家矶街辖区的中、老年人102名群众参与了这次讲座,该次讲座聘请了谌家矶街社区卫生服务中心医生胡波主讲、同时护士王小芳、高慧对老年人进行了血压测量。12月25日,为了提倡居民健身,开展户外运动,我街教化组和文体部门联手在谌家矶江堤上组织了谌家矶街办事处“冬季长跑”活动。这里值得

45、一提的是我街始终开展的健步走活动。谌家矶健步走健身队是我街早晨和傍晚呈现在谌家矶江堤上的一道亮丽的风景线。在这个队伍里走出了一位全国著名的英雄。她就是“暴走妈妈”陈玉蓉。陈玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝脏给患肝病的儿子。为了割肝救子,她连续211天,日行十公里,暴走在谌家矶江堤上,并协作每餐只吃一两米饭来减肥,她走破了四双鞋,最终他的重度脂肪肝奇迹般地消逝了。也最终可以实现她割肝救子的心愿。“暴走妈妈”是在现实生活中出现在我们身边的徒步健身的突出人物。她的事迹为我街社区教化在精神文明建设上贡献了一种的道德粮食。它也是我区社区教化为我市、乃至全国人民贡献的建设和谐社会的一种精神粮食。因为“暴

46、走妈妈”的事迹感动了全国人民的心。在她的身上体现了多数个妈妈对儿子的无私奉献和爱心,是我们社区教化中和精神文明建设中所提倡的人间真情。3、为了减轻精神病人对社会、家庭的危害,削减对家庭的经济负担,刚好对病人进行发觉,依法免费治疗,把党对弱势群体的观爱送到基层。今年5月,我街教化部门和市精神卫生中心联合主办了社区精神卫生学问讲座,对我街、村、社区残联专干共有约30人进行了培训。为了爱护我街居民在日常生活中生命和财产的平安,增加防火防灾的预防意识,我街教化部门与街综治办一共聘请市消防队专家作了防火救火、用电平安的教化活动,有60人参与。为了关注青少年在暑假期间的成长和生活平安,在暑假期间我街教化组

47、作了交通、游泳平安教化,预防血吸虫病宣扬与教化的讲座,共有80人参与。(三)结合我街“城中村”改造的社会实际需求,在街市民学校开展好用技术培训和创业教化,以增加了我街失地农夫和下岗居民以及高校生的自主创业的意识和增加了他们的就业实力。今年3月,为了美化生活环境和生态环境,我街依据区政府要求,组织了所辖养殖农户,共160人次,学习我区有关禁止养殖生畜的文件和要求,并依法对养殖农户进行了经济补偿。6月,为了协作我街,搞好“改村建居”工作,我街组织所辖农夫86人进行了营销培训,并促使其与所娉用公司签定了娉用合同。10月,为了协作辖区内湖大知行学院即将步入社会的应届毕业生更好地找到适合自己的工作,街教化部门与劳动就业培训部门联手,聘区劳动局相关专家在学院内举办了“放飞志向”的专题培训班,约200人参与,以此提高该学院毕业生的创业相识和提高他们的适合社会的实力。该活动还在媒体予以了报道。(四)、结合实际开展教化工作1、依据区政府要求,我街今年元月组织全体工作人员30人,进行了勤政、廉政学习,以保持和发扬办事处勤俭、节约的工作作风。2、为了打赢防卫甲型HINI流感,这场有关国家经济、政治的战役,我街组织街全体工作人员、村、社区的相关干部共70人次,进行了防卫甲型HINI流感和防护措施的学习培训。为完成上述工作做好医疗学问打算。3、自9月起先至今年底,我街组织谌家矶街办事处干

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