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1、三年级作文评语集锦作文评语是语文作文中重要的一部分，而对于三年级的学生老师又会赐予怎样的评语呢?下面是第一范文网小编整理的一些关于三年级作文评语锦集的相关资料,供你参考。 三年级作文评语精选 1. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告知我呼吸要用耳朵，我感到稀里糊涂。2. 有些内容好像是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。3. 你的习作再也不像白开水，现在起先有了一点甜甜的味道，接着努力啊，我会为你喊加油的!4. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难过的感觉。5. 重点不太突出，如同打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。6. 字迹龙飞凤舞，也许你想当
2、草书书法家吧?7. 错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?8. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?9. 丢字现象严峻，我猜想你是不是雨天常打破伞?10. 内容犹如秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会情愿读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。11. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?12. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。13. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，14. 题目很不错，文章语句构篇很好。15. 词句悠美宛转
3、，流利，不足的就是头绪太乱。16. 段落清楚，条理分明，文笔美丽。17. 整体的结构，描写都还不错。18. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后接着努力。19. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾画得一览无遗，人物的言谈举止具有了显明独特的特性。20. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏显明的特性特征。 三年级作文评语举荐 1. 以时间为序，条理清楚地介绍永丰的习俗2. 能通过详细的事例体现喧闹的场面。3. 详略得当，写出了喜庆的气氛4. 用词精确，描写生动，反映出传统的喧闹与人们5. 体现出作者无限欢乐6. 在叙述传统习俗的同时，
4、能写出自己独特的感受。7. 详略不当，四平八稳，记流水账，没有侧重点8. 有一些习俗没有介绍详细。9. 没有写出自己独特的感受10. 语言平淡，不够生动。11. 思维混乱，没有条理。12. 本文是一篇叙事的记叙文。事务过程描述具体详细，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清楚的思路与谋篇布局的实力。取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。13. 这篇文章作者构思新奇独特，从窗外山外海外到心外，层层深化，从小到大，从个人的团聚到国家领土的统一。文末引用但是它们掠去，是我的肉体，你依旧保管我内心的灵魂!一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。14. 这
5、是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，假如能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。15. 和很多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新奇，能够引起读者的阅读爱好。文章论述语言有理有据，富有文采。16. 小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清爽活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。17. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头干脆点出包粽子，开宗明义，
6、引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很具体。作者还引用了杜甫的诗，给文章增加了文采。18. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特殊感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。19. 这是叙事文章，作者采纳了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和仰慕之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。20. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的漂亮场景，文章内容充溢，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾画出一幅意境美丽的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，那一缕悠
7、扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。引起读者对人生的思索。 三年级作文评语 1. 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述详细全面。让人读后感觉小作者肯定是个酷爱读书，学问储存量大的孩子。2. 习作不留意语言的精炼，如今日是八月十五，是传统的，今日妈妈很早就起床了一句话中出现了两次今日，其次个今日可以承前省略。文章也不留意标点符号的正确运用，如说的话都没用引号。3. 这篇文章语言美丽，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错
8、的习作。4. 这是一篇抒情散文，作者通过喜爱七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，干脆表达我喜爱这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中问章应为文章。5. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。6. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。7. 详略得当，主次分明，思路清楚。精挑细拣，素材似为主题量身定制。8. 叙述具体详细，细微环节描写生动逼真，人物特性显明突出，形象丰满，跃然纸上。9. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。10. 想像丰富，构思奇妙且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动好玩。