《2023毕业大学生环境认知实习报告范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023毕业大学生环境认知实习报告范文.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023毕业大学生环境认知实习报告范文下午，我们到了茂名市自来水公司河东水厂来学习。自来水净水处理的目的是去除原水中的悬浮物质，胶体物质，球菌，藻类，重金属，有机物污染物等有害成分，使净化后的水质能满意生活用水或工业用水的须要。常常运用的净水工艺有：自然沉淀，氧化(预氧化)曝气，混凝沉淀或澄清，气浮，过滤，吸附等，别的有各种去除藻类，铁，锰，氟等的特别处理工艺。第一范文网净水处理的工艺流程：原水预处理-混凝沉淀或澄清-过滤-消毒XX年1月5日上午，我们来到了茂名市第一污水处理厂来学习。该厂主要是处理茂名市区的生活污水。该污水处理厂的污水主要是把茂名市区的生活污水分片区收集，然后通过重力流把污水
2、混合后留到留到该厂，再对其进行处理。该厂对生活污水的处理对象有以下六项：垃圾，泥沙，有机物，磷，氮，大肠肝菌。该厂处理废水的工艺流程主要有三部分：1.对生活污水进行预处理2.在生物池处理(厌氧，缺氧，耗氧)3.沉淀。其过程为：预处理：主要是除去大粒径的物质也去除部分的有机物质，比如树叶，水中的塑料袋，沙粒。一般运用格栅间(粗和细的)，沉砂池，沉淀池。二级处理：去除有机的主体工艺，运用的工艺多，比如传统活性污泥法，氧化沟法，生物滤池，生物转盘，生物流化床法等。三级处理：有些主体工艺去除氮磷效果不好，须要再半联工艺，使氮磷达标排放，最终排放之前要进行消毒，选用的方法依据经济条件而定，包括加氯消毒，
3、臭氧消毒，紫外消毒。XX年1月5日下午，我们到了茂名市油城牌水泥有限公司，该厂的领导向我们讲解了水泥生产所须要的原料：石灰石，硅酸盐，粘土，油页岩等。其原理：两磨一烧。其生产过程主要环节有：1.破裂及预均化2.生料制备3.生料均化4.预分解5.水泥熟料的烧成6.水泥粉蔗7.水泥包装水泥厂生产企业也是一种高耗能高污染的产业，其生产过程中会排放大量的粉尘认及产生大量的噪声污染。因此，该企业在处理粉尘方面引入了静电除尘系统和旋风除尘系统。在处理噪声方面采纳集中限制以及密封限制的方法来降低噪声对环境的污染。通过这次去各厂的学习，我们进一步了解我们的专业学问在生产实践中的运用，让我们更进一步加深对专业学
4、问的了解。同时也警惕着我们只有学好专业学问了，才能达到以后从事这门工作的要求。为了以后自己的就业机会更多，我还要加倍努力，扩展自己的视野，学习更多好用的学问，加深对专业以外的学问学习。毕业生环境认知实习报告二从XX年7月16日起先，我和另外两位同学来到广州市农科院进行暑期实习。我们所在的部门的全称是农业环境与农产品检测中心。我们被支配到杨敏老师身边，负责食品、土壤、水等的重金属(主要是hg和as)的检测工作。正常上班时间为 8:0012:00a.m.;14:0017:00p.m.，我们的实习到了XX年8月27日圆满结束。如今翻开笔记本，里面满满的记着好几页，那都是我这一个多月以来的工作，几乎每
5、天都有事做，每都有样品要检测，这让我感到很充溢，学到不少东西，虽然每次下班都挺累的。过量的重金属对人体的危害是不言而喻的。重金属在人体中累积达到肯定程度，会造成慢性中毒，所以对于与人生命休戚相关的物质，都要经过严格的检测通关，才能放行于市场，得到运用于生产生活的批准。这些检测的物质一般有食品、土壤、浇灌水、饲料、肥料等。我们刚起先接触的时候，老师只让我们做预处理的部分，包括土壤的研磨，隔水消解、食品的微波消解、浇灌水的加酸处理等。其中，土壤的前处理，主要是将各地的土样先经过研磨，按20目和100目的规格分装到播磨薄膜袋中，接着就是消解的部分，一般土壤称量0.2g左右，加5ml硝酸和5ml盐酸，
6、过夜预消解，待到其次天再进行水浴消解3小时，然后就是定容，这样在静置半个小时左右就可以上机测汞，而测砷就要从定容液中取5ml加5ml5%硫脲，再定容上机;食品的消解不同于土壤，它一般是运用微波系统来消解。它的预处理相对麻烦点，要用消解罐装好放于微波系统中消解半个小时。浇灌水的处理相对简洁多了，汞干脆就可以上机，而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。在日常的工作中，杨老师常常会跟我们探讨试验中的问题和操作规范，这让我们获益匪浅，学习到了不少新学问，也改正了一些不良的试验习惯。而我们也在日常中，常常视察老师对原子荧光光度计的操作，并通过询问和查看书籍，渐渐学习该仪器的运用方法，这样之后，在其次周，我就
7、有机会自己参加仪器的操作。而且在星期五起先独立负责整个试验，虽然有点惊慌，但还是自信地做完了。afs-9130原子荧光光度计的原理是气态自由原子汲取光源的特征辐射后，原子的外层电子跃迁到较高能级，然后又跃迁返回基态或较低能级，同时放射出与原激发波长相同或不同的放射即为原子荧光。原子荧光是光致发光，也是二次发光。当激发光源停止照耀之后，再放射过程马上停止。仪器的操作比原理简洁多了，因为是全自动的，所以我须要做的也就是操作软件。原子荧光光度计由于所检测的浓度小到ppb，所以灵敏度要求很高，略微点风吹草动，对仪器的测量结果都会有很大的影响。所以在短短的一个多月里，我们基本都是在探讨它，由于问题不断出
8、现，麻烦不断，我们没少花精神在上面，但是最终问题都被我们的团队给解决了。这让我感受到，探究的过程，探究的过程，战胜困难的过程是多么让人难忘。在这次实习经验中，一项工作让我感受深刻，那就是出报告。别小看它，它里面却是充溢学问。从第一天我最起先接触，到最终一天，我都有做出报告的工作。在这一个多月的实习里，在我手里出错的报告已经不计其数。其实所谓的出报告，也就是试验完之后的项目，是每一次检测的最终体现。样品是否合格，食品是否在该项目是平安的，这都是报告的内容。出报告也就是将数据抄写到试验报告纸上，交付于领导盖章。而出报告的过程须要特别细心，这里面要考虑的东西许多，不仅要书写工整，而且要涉及到环境条件
9、，格式要求，数字的修约，数据的归类等，稍不留意，就会出错，一出错，就必需重写。第一次接触我还不以为然，结果当我花了一个上午才牵强完成任务的时候，我才知道我错了。不断地反省自己，马虎和傲慢是多么的要不得。我感觉作为一名工作者，不管从事什么工作，肯定要仔细细心，任何工作都不分轻重，要一视同仁，仔细对待。实习结束了，在这短短的时间里，我接触了许多人和事，虚心好学，平易近人的杨老师、率真爽朗的周师姐、忠厚醇厚，吃苦能干的谢师傅、还有负责洗具，唠叨和善的潘阿姨，从他们身上，我看到的是一般平凡工作者的仔细，和善还有敬业。特殊是杨老师，在跟她接触的这段时间里，我从她身上看到的是一种朴实和真诚，她毫不保留地跟
10、我们沟通她的阅历和所知。把我们当成她的弟弟般看待，这让我们很感动。她虽然是一位工作阅历丰富的工作者，却没有高人一筹的架子，她喜爱和我们探讨问题，对我们的看法和建议都特别重视，这让我们有种被重视的感觉。让我们工作起来也更加主动和自信，她总是不断地激励我们，当我们有不懂的地方，她总能够不厌其烦地教育我们，直到我们完全弄懂为止，这真的很让我们感动，我们感谢她。实习，不仅仅是将理论的东西运用到实践中，不仅仅是在专业的领域扩充自己，不仅仅是体验工作的感觉，更是学习跟社会的人和事打交道，学习做人。只有学问和精神都得到全面的提高，才能真正达到实习的目的。我想这份珍贵的经验对自己以后的学习工作都会是一份财宝，我会好好珍藏着，希望将来的路我会不断学习，不断进步。