教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷附参考答案【培优】.docx

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1、教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试一.选择题(共10题,共20分)1 .乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为()。A.车身漂亮B.车轴不正C.动力不足.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有()OA.轮子B.能量C.生物能2 .小车的拉力越大,小车运动的越()。A.快B.慢.下面描述中的力,属于摩擦力的是()。A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力3 .树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身()的作用。A.弹力B.反冲力C.重力D.摩擦力.要使静止的物体运动起来,必须对物体()。A.用力B

2、.不用力.下列物体不是靠反冲力前进的是()。火箭升空C.缆车4 .把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向()。A,左边运动B.右边运动C.后面运动5 .生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(A.轴承可以增大摩擦力 宜A.轴承可以增大摩擦力 宜B.轴承可以减小摩擦力C.轴承很便6 .小米想滑旱冰,最好选择()。A.水泥路B.石子路C.草地二.填空题(共10题,共52分)、()等组成。),()、小车制作、()、()等组成。),()、小车制作、()、展示讲解和1 .弹簧测力计主要由()、(.设计制作的基本步骤()O.我们可以从()这些方面来评估设计制作的小车。4反冲力使小车运动,对静止的小车施

3、加一个反冲力,小车会向与施加的力()(填“相反”或“相同”)方向运动。5,气球越大,小车行驶得越();气球越小,小车行驶得越近。6 .当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(),力的单位是()。7 .一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运 动物体会受到一种()运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(),比如轮胎表面,其实是为了()摩擦力。8 .要使静止的物体运动起来,必须对物体用(),要使物体运动得更快,必须对物体用()。9 .如果没有能量,自然界就不会有()和(),也不会有()了。10 .推或拉都会产生(),让小车动起来的是()。

4、三.判断题(共10题,共20分).飞机飞行时不存在任何阻力。()1 .汽车行驶得越快,产生的能量越强。().任何环境下物体都存在重力。()2 .垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。().向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。()3 .节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。()7,用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。()8 .气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。().汽车启动时需要用到力,停止时不需要。()9 .我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。().连线题(共1题,共4分) 1.连线。电力室力缆绳的拉力化学熟料的动力四 .简答题(共3题,共15分).

5、举例说说生活中哪些物体存在能量。1 .请说一说火箭是靠什么飞行的?2 .请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)六.综合题(共4题,共38分)1 .认识弹簧测力计。1 .如上图所示的测量工具叫作.它最大可以测量()牛的力。2 .图中的物体的重力为()。3 .弹簧测力计是利用弹簧()的特征制作的。4 .下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是()。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查C.统一规定用“牛顿”作为力的单位.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。橡皮筋缠绕的

6、圈数实验次数小车行驶距离510180cm(2( )384cm201182 cm.弹簧测力计的使用:1 .弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(),用符号()表示。2 .使用前,检查指针是否在()位置。3 .读数时,视线与指针()。4 .测量的力不能超过测力计刻度标出的()数量。(“最大”或“最小”)4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。I(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?( )。(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。垫圈的数量越多,拉力就越(),小车的运动速度就越()O(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。拉力大小(垫图个就实验次数从

7、起点到终点的时间(秒)测量时间平均时间2第-次16( )第二次15第三次174第一次8( )第二次9第三次18第-次4( )第二次.0第三次6我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(),小车运动的速度就越快。参考答案一.选择题1.B. B2 . A.C3 .C. A4 .C.B9. BA二.填空题L提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧2 .明确问题;确定方案;设计制作;改进完善.小车设计;团队分工合作;小车功能3 .相反.远4 .弹力;牛顿.阻碍;粗糙;增大5 .力;更大的力.运动;变化;生命6 .动力;动力三.判断题1. XV2. VV3. VV4. VV5. XX四.连线题 1.如下:电力缆绳的拉力化学燃料的动力五.简答题.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中 有化学能等。1 .火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。2 .弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。六.综合题L弹簧测力计;5; 3N;受力越大,伸长越长;B2.82cm; 82cm.牛;N; 0;相平;最大3 .运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8; 5;重

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