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1、2023幼儿园下学期教师工作总结欢迎大家阅读网我整理供应的“幼儿园下学期老师工作总结范文”，更多具体内容请点击网查看，我们将一心一意为大家服务。 2023幼儿园下学期老师工作总结范文（一）时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在各位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、 教化工作与思修本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级
2、组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼
3、儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标、
4、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。二、保育与平安工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展，做好了班级园舍的环境卫生工作
5、，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。2、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。3、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。4、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。5、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。经过班级老师的共同协作，幼儿
6、的身体及健康都得到很好的发展 。6、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。7、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。8、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。9、做好交接班工作，仔细填写交班内容。三、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地
7、开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、让家长参加到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。虽然特别忙也特别累，但也收获当然也不小。在工作中
8、我享受到收获的喜悦，也在发觉工作中存在的一些问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。提高对幼儿德育教化、常规教化的相识，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。团结协作，共同确定教化活动主题，选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把今后的工作做得更好。 2023幼儿园下学期老师工作总结范文（二）在xx区教化发展探讨中心教研思路的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下，及全区幼
9、儿园领导和老师们的大力支持与帮助下，紧紧围绕幼教教研工作安排，深化实行幼儿园教化指导纲要，围围着“以老师发展为本，促进幼儿发展”目标，深化开展园本教研，扎实工作，开拓进取，圆满地完成了各级教化行政与教研部门下达的各项目标任务。为发扬成果，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度教研工作总结：一、加强学习，提升素养（1）政治理论素养高， 用党员的标准来严格要求自己，以党员政治学习为契机，不断增加自身的党性修养，仔细剖析自身存在的问题，以优秀共产党员的标准来要求自己，有大局观念，能团结同志，有合作意识。在工作中，始终保持乐观、向上、主动、进取的看法。（2）重视学习，调整定位作
10、为一名新幼教教研员，我深感自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意、求真务实地完成教学教研工作，主动参与各种政治活动和业务学习，仔细参与专家培训学习，自觉深化学习和领悟新纲要精神，阅读专业书籍报刊，关注媒体教化话题，在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的看法向他人学习，保持了与省、市教研员的常常性友好联系，主动向区外专家、同行取经，虚心向区内的领导、同事们学习，重视自我反省，自我调整，较快的适应教研员角色。（3）本学期我能遵守教化发展探讨中心的各类规章制度，能全身心地投入到工作之中。二、在纲要精神指引下，开展形式多样的园本教研活动（1）深化幼儿园，听课调研提升幼儿园保教质量是教研员的
11、本位工作。每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都会开展深化细致的评课活动，仔细倾听任课老师的思路，倾听听课老师的体会，确定课的优点，提出供参考的看法，共同切磋，始终保持真诚、亲切的看法。老师们反映这种形式对她们帮助很大，由点及面，促进了个人教学水平的提升。（2）为老师搭设了相互沟通、借鉴、学习的平台。为了使幼儿园教化真正做到以幼儿为本，最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有特性的发展。于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动，此次活动有省试验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放，全区90多所幼儿园的老师参与了观摩活动。开放的幼儿园细心
12、打算，制定了科学合理的作息生活制度，组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果，要求幼儿园组织老师观摩后进行沟通、研讨活动，谈谈自己的收获、体会。相互沟通共享的同时，又不断地反思学习，总结提炼。通过学习观摩，增加了老师对幼教信息的把握，拓宽了老师的视野，启迪了灵感和才智。老师这样写到：“观摩活动对我们老师来说可谓至关重要，通过观摩能让我学到许多书本上学不到的有用学问，还让我在观摩他人的教化方式的同时，学习了他们先进的教化理念，并且不断改善自己的教化方式、理念通过观摩活动，我见识到了各位老师不同的上课风格，新奇的上课形式，使我找到了自身的差距，今后，我要吸取他人的阅历，弥补自己的不足
13、，不断地充溢自己，使我的保教水平不断提高。“作为此次活动的受益者，首先感谢区教委教研室辛苦支配和组织，感谢开放幼儿园全体老师的细心打算，为我们供应了一次很好的相互沟通、相互学习的机会。” 同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。学习是短暂的，可带给老师的思索是许久的。老师会在自己的实际教化教学工作中，要不断反思，以正确的教化观念和行为去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长，共同发展。我们以后要多发觉、组织这样的真正有利于老师成长活动，为一线老师供应切实的帮助。三、在园本阅历沟通活动中彰显各园特色为促进全区园本教研的深化开展，我们以“园本精典阅历沟通”活动为契机，于文二小学开展了“园本精典阅
14、历沟通”。并年20xx年11月20日上午参与了在亚星盛世幼儿园的实行了“xx市园本精典阅历沟通”活动。“园本教研”在老师心目中渐渐清楚起来，幼教工作者也意识到：园本教研必需结合本园实际，解决幼儿生活、学习中真正存在的问题，在找寻科学、合理的教化方法的同时，老师的专业素养也得到了相应的提高。通过园本教研沟通，我们欣喜地发觉：幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面，内容更宽泛，不在盲目跟从，而是结合本园特点而开展。老师热忱高了，主动主动地参加园本教研，有自己探讨的问题了；研讨沟通时不冷场了，老师们擅长表达了；研讨时不仅能看出不足，还能提出改进建议，更能看到别人值得学习的特长了,一批青年老师成长起来
15、了。四、重视老师素养，提高保教质量。新纲要的教化理念与精神的贯彻实施，关键在老师。保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键也是老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学，一切为一线老师着想”的理念，为幼儿园服务，为老师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题，帮助老师改进教学方法，提高教学水平，为老师搭设了相互沟通、借鉴、学习的平台，我们依据幼儿园实际，开展了一些活动，想方设法开展促进老师专业化成长的教研活动，从而提高整个xx区幼教水平。1、开展幼儿老师基本功达标活动XX年10月23日在区少年儿童活动中心实行了xx区幼儿老师基本功系列活动
16、看图讲解并描述、弹唱两项的竞赛。参加此项活动的有34个幼儿园， 166位幼儿老师。此项活动在各园全体老师参加的基础上开展，每园举荐2名老师，并有教研室随机抽测2名老师参加。老师们对活动都非常仔细，打算充分。评委们一样认为：此项活动展示了区幼儿老师的特长和风采，促进了老师不断学习、不断充溢自我，是非常必要的活动。分别评出：一等奖24名，二等奖28名。2、仔细开展优质课评比活动这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都非常重视，主动开展工作，每园选送一节课参与xx区评比。xx区教化发展探讨中心组织评委仔细、细致的评比，按一等奖25%的比例，二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、
17、二等奖23节。xx区教研室组织评委仔细、细致的评比，并举荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参与xx市优质课的评比。五、各项活动1、帮助教化科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作 。2、参加编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。3、指导幼儿园开展教化科研，主动立项和结题。4、邀请担当小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参加增长了我的见识，开阔了我的视野，领会了小学老师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同，但教化总是相通的，我对此作了细致的记录，这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。5、并把各项活动的通知、方案、打算、各种材料、获奖状况、总结刚好整理、存
18、档。把各园参与活动状况登记总结，作为评比“教研先进单位”的条件，我想这样渐渐形成肯定的制度，也有利我们的管理。六、幼教教研工作尽管取得了肯定的成果，但也存在着一些问题主要的问题是各幼儿园整体教化水平发展不平衡。缘由在于一部分幼儿园对教研工作不够重视，不重视提高老师的专业水平，幼儿园教研制度不健全、教研水平较低；个别幼儿园园本教研的主动性、主动性不够，更谈不上创建性地开展园本教研工作；个别老师有得过且过的意识，自我发展的意识不强，满意于现状。七、下学年教研工作准备1、主动协作市教研室开展有关工作，争创好成果。2、主动开展好用的教研活动，加快老师专业化成长的进程。为一线老师创建展示自己才能的机会，
19、组织开展优质教学活动评比，卓有成效的组织好优质评比活动，通过培训会、座谈会开设老师，努力构建老师展示才华的平台。3、开展反思案例评比活动.为加强老师反思实力的培育，帮助老师树立反思意识，驾驭反思方法，促进老师反思实力向纵深发展。使每位老师都养成反思习惯，只有不断的反思，才会不断的有创新出现。4、重视优质教学的常态化发展，切实提高老师把握和运用教材的实力 。5、接着完善区幼儿教化工作，充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送1-2篇论文、案例、教研信息等材料，并发动老师主动投稿，养成上网的习惯，以便刚好了解我区的幼教工作动态，的确推动我区幼教教研工作的发展。6、从教研员的角度，接着虚心学习：向书本学、向姐妹单位学、不断更新教化观念，不断提高、完善自己，开拓进取，把不断学习作为我们工作的重要一部分，用新的理念指导教学实践，把好学科教学的船舵。