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1、实验教案课程名称临床麻醉学年级授课专业麻醉学教 师职称授课方式示教学时 3题目章节全身麻醉教材名称面向21世纪课程教材临床麻醉学作者徐启明出版社人民卫生出版社版次第2版教 学 目 的 耍 求1、掌握全身麻醉的概念，适应证及运用。2、气管内插管的要点教学难点1、全身麻醉的诱导，维持，苏醒。2、全身麻醉术中麻醉管理要点教 学 重 点1. 掌握全身麻醉的概念，适应证及运用。2. 气管内插管的要点3. 全身麻醉并发症的处理外语 要求掌握大课要求的英语单词。学法段 教方手讲解、到病房访视病人和参观麻醉监测；反问和提问，调动学生的积极性；严肃课堂纪律；课间与学生交流。经考 资料教材：临床麻醉学第2版 教参
2、：现代麻醉学第三版 外科学第六版教研 室意 见同意教学组长：教研室主任：20 年 月 日教学内容辅助手段时间分配全身麻醉3学时40分钟40分钟示教方式：(1)观看有关全身麻醉的教学录像片。(2)在教具“模拟人”上行气管内插管。(3)病例讨论(-)观看录像及在教具“模拟人”上操作应掌握内容：(1) 全身麻醉的概念，适应证及运用。(2) 气管内插管的要点：解剖：会咽，声门工具：咽喉镜病人的体位插管的姿势及力度。插管成功的标志预防对病人损伤的要点(3) 全身麻醉的诱导，维持，苏醒。(4) 全身麻醉术中麻醉管理要点：最基础的监测：呼吸方面循环方面等全身麻醉中控制呼吸时各种呼吸参数及意义。40分钟(5) 全身麻醉的并发症及临床表现处理。(-)病例讨论：例1 某女，43岁，55Kg,住院号537290。有胆囊结石9年，拟在全身麻醉下进 行胆囊手术切除术，麻醉实施要点是什么？麻醉中，应做哪些监测？苏醒时血压升高， 为什么？应如何处理？问题2 Omeda呼吸机面板上呼吸参数的意义？ 一位80kg重的病人，如何如何 计算分钟通气量？1、全身麻醉的概念，适应证及运用。2、气管内插管的要点。小结3、全身麻醉的诱导，维持，苏醒。4、全身麻醉术中麻醉管理要点。5、全身麻醉的并发症及临床表现处理。1、上呼吸道梗阻的临床表现和处理?2、复习大课内容。思考 题及 预习