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1、2023年小学教研活动计划语文教研工作安排的制定要以课程改革试验为契机，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽小学教化改革的领域，加快小学老师队伍成长速度和教化质量的全面提高。下面是第一范文网小编带来关于20xx年小学教研活动安排的内容，希望能让大家有所收获! 20xx年小学教研活动安排(一) 春光明媚，万象更新。这美妙的光景，将给我校各项工作入新的朝气，新的希望。上学期我们的教研工作在各级领导的关切、支持和全体老师的不懈努力下划上了圆满的句号。一个惊慌、充溢的新的学期悄然而至。新学期新起点，为使我学区教研工作更能扎实有效的开展，制定以下教研工作安排：一、指导
2、思想：以 三个代表 的重要思想为指导,全面贯彻教化方针，落实国务院关于基础教化改革发展的确定精神，主动推动基础教化课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素养教化思想真正落实到教化教学实践中，全面提高学校教化教学质量。二、基本状况分析：我校现有教学班十个，共有五百多人。养成教化已现特色，学生的行为习惯趋于规范，但受一些不良社会风气的影响，学生的学习爱好，学生的素养有待于进一步的培育和提高。但在我们互助教学模式的推广与实施中，学生与人合作，特殊是学习上合作精神得到了培育和提高。目前我校21位专任老师精诚团结，爱岗敬业，无私奉献的精神已成风格。但由于我校地处山区，老师的教科
3、研意识薄弱，个别老师的一般话、新的教化教学技能有待于进一步提高。三、主要任务目标：1、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组安排，各安排紧紧围绕学校教研安排。结合本学科特点、老师特点，创建性的制定任务目标、方法措施，并做好各项安排的审核工作。2、进一步加大教研、教科研力度，走科研兴校之路。做到各教研组组组有课题，各老师人人有课题。根据学校制定教科研 十五 规划，我们将依据规划目标逐步实施。本学期将接着推广实施 互助教学模式 ，培育学生的合作精神与娴熟驾驭运用学问的实力。在语文学科中开展 开放式教学模式 的探讨与试验，不断探讨和探讨，逐步提高学生的阅读实力。在自然学科将实施 学生动手实践实
4、力的培育 课题的探讨与试验，不断总结和拓展，形成体系，逐步提高学生的动手实践实力。留意加高校生的课外阅读量，提高图书室的利用率，给学生供应便利的阅读机会、条件。3、深化课堂教学，强化过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四非常钟要质量;加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实;培育学生的创新精神和动手实践实力。4、老师人人能坚持运用一般话教学。5、各老师主动总结教法，留意捕获新思想、新观念，发觉新教法。主动撰写教学论文，本学期每人至少上交两篇教化教学论文。6、接着巩固提高鼓号手水平，强化表演的技能技巧。7、开展周歌竞赛活动，每班每周选好、唱好一支歌。8、坚持校本培训，狠抓老师自我培训，加强学习
5、，不断提高老师的业务素养和教学实力。9、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班小考成果的提高。四、实行的方法措施：1、依法治教、强化内部管理。仔细领悟国家新颁布 的课程标准，严格按国家的部颁安排，开齐开全课程，开足课时，严格按表上课。组织老师仔细学习大纲，切实驾驭新大纲。开好每一科课程，使所开课程真正做到 上课表，进课堂 。2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。加强备课环节，做到备大纲，备教法，备学生，备媒体，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬备课手册、老教案现象。我们要求每课教案做到环节齐全：有教材分析(单元教材分析，每课教材分析)、有情感目标、认知目标、
6、实力目标、有教学重难点、有教学设想、有教具打算、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。3、仔细组织全体老师学习各科课程标准，努力转变教化观念在新一轮基础教化课程改革中，运用无论从目标、要求，还是从结构，体例上看都是全新的，蕴含着素养教化的理念，体现着显明的时代气息国家课程标准，本学期，我校将充分利用业务学习时间组织全体老师共同仔细学习各门学科的课程标准，并进行深化的探讨和探讨，领悟其精神实质，把握教改方向，明确课程改革的目标任务，用课程标准中阐明的教化教学新理念，指导教学实践，创建性地运用修订教材，使教材有利于学生主动探究，主动发展。4、 接着深化教化教学改革，优化教学过程。
7、在全体老师明确了课程标准之后，要求老师将素养教化的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感看法和价值观的培育，引导学生主动参加，亲身实践，独立思索，合作探究，从而实现学习方式的转变，变更单一的记忆，接受，仿照的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的实力，获得新学问的实力，分析解决问题的实力，以及沟通与合作的实力。5、注意老师业务素养的提高，理顺 减负 与 增效 的关系。坚持集中业务学习制度，定期组织老师学习业务学问，让先进的教化思想、教学方法刚好来到老师身边，不断给老师充电、加压，利用一切可利用的机会，给老师供应自学条件，苦练内功，不断提高老师的业务素养。6、各位老师要加强基本功
8、训练，人人用标准的一般话进行教学。7、完善机制，营造教科研氛围。本学期我们接着走科研兴校之路，完善机制，营造深厚的科研氛围。学校将针对老师普遍存在的科研意识弱、科研实力低的实际，建立科学的教科研评价机制，让教科研作为评估中的硬指标，一改过去重精神、重结果的作法。以理论为先导，汲取先进阅历提高科研素养。让老师们刚好的吸纳外面先进的教化思想，科学的教学方法，消退教化科研的 神奇化 等消极心理，引导老师唱好 更新观念 人人参加 教化科研进课堂 三部曲，用实践证明进行教化科研的可行性和实效性。8、在坚持推广养成教化和互助教学模式这两个课题的基础上，搞好开放式教学模式的探讨与试验和自然教学中学生动手实践
9、实力的培育的课题探讨，主动总结，不断完善，主动发觉和供应有价值的问题，在课题组绽开探讨、论证。9、坚持开展教研活动，以教研带动质量。本学期我们仍旧加强教学督导，在常规教学中坚持 严、实、高、细、新、活 的管理方针，落实各项教科研活动。10、围绕各项工作安排，大力开展集体备课、课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。11、大力开展四优(优质课、优秀教案、优秀论文和优秀科研成果)的评比活动，激励老师主动进取，逐步向 科研型 创新型 老师迈进。12、加强教学常规的落实兑现力度。做到六有：有布置、有检查、有记载、有总结通报、有兑现、有整改看法。对各教研组开展的活动实行申报、验收、消号制。13、
10、加强毕业班的教学管理。做到领导深化，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。杜决各自为阵，相互拆台的现象。学校要精确驾驭状况，刚好反馈，刚好指导，注意各学科成果的实质性提高。 20xx年小学教研活动安排(二) 本学期我校教研工作的基本思路是：以素养教化和新课程改革理念为指导，依据县教研室工作安排，以学校发展为本、以学生发展为本、以老师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体老师参加教科研工作的主动性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高老师教学效能和专业实力，使教化科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学探讨，狠抓常规落实，细化习惯培育，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量
11、。详细工作如下：一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。1、仔细学习钻研新课程标准，严格实施小学生常规教学管理规程，结合我校和班级实际状况，每位老师制订出切实可行的安排并严格按其安排实施。2、依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至五年级语文数学学科上，以河北远程教化网资源为主，同年级同学科备一课。加强同科老师间的阅历沟通，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的沟通，促进学科整合，整体提高教学效能。3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们接着坚持执行月考制度，单元过关制度等。4、搞好老师教案的观摩学习，推广先进阅历，提
12、高老师课前打算的业务实力;搞好学生作业的评比，提高老师课后反思的业务实力，要求老师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思，整体提高老师的教学水平。二、全面实施素养教化，入学习新课程标准，深化课程改革。把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生全面发展。1、严格根据新课程标准要求支配课程，争取开足开全国家课程，同时尽最大可能开设地方课程和校本课程，本学期仍旧坚持以中华经典诵读校本课程。2、各学科接着利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综合实践活动，要有活动安排，有记录、分析，以提高学生综合素养。3、发挥素养教化作用。组织学生进行诗文朗诵
13、、讲故事、歌咏竞赛、书法竞赛文艺节目形式活动，给学生熬炼和展示才能的机会与舞台，提高学生综合素养。三、深化校本研修，营造书香校内。1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组根据学校教研安排仔细实施，保证教研效果，使老师在活动中探讨，在探讨中学习，在学习中共享，在共享中发展。2、抓好现代教化理论的学习。要求老师把教化理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织老师有针对性的学习现代教化理论、教化教学信息动态及教化教学形势分析，促进老师教化观念的转变，增加老师科研兴校意识。本学期安排每隔周进行一次老师集体学习，其它不定期学习;要求每位老师本学期至少读一本教化专著，写读书笔记和心得体会致少一万字以上。
14、3、增加老师网络研修意识，要求有潜力老师建立博客，把有关教学的方方面面，点点滴滴写进博客，增加老师间沟通与研讨，提高自身素养;要求老师学习网上先进阅历和方法，本学期老师网上听课致少五节以上。4、开展听、评、说课等即时教研，搞好课例研讨，开展主题研讨。根据县教研室课例研讨十步曲要求进行研讨，主题研讨还要做到六定：定主题、定时间、定参与人员、定组织者、定主讲人、定议程，以保证活动的质量和效果。常常组织公开课、观摩课活动，做到课前有打算，课后有反思、有分析。每位老师都要参加，都要发言，都能够把新课程理念运用到教学实践中。5、搞好先进阅历的沟通和学习。组织好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评比工作，要让优秀老师切实起到帮带的领头作用。6、搞好县级课题影响农村小学语文成果提高因素的分析，争取本年度结题。7、加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际状况，同其它兄弟学校共同研讨，取长补短，共同促进，使每位老师都有向兄弟学校学习的机会，本学期接着争取与手拉手学校多联系，勤沟通，请进来学习，走出去熬炼。共2页，当前第1页12