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1、基础电子线路课程设计教学大纲课程英文名Design Practice of Fundamental Circuit课程代码03P0043学分2总学时2周课程类别集中实践环节先修课程数字逻辑，模拟电路课程性质必修适用专业生物医学工程开课学院信息工程学院执笔人审定人制定时间2022年11月一、课程地位与课程目标（-）课程地位学生在学习完数字电路、模拟电路等课程之后，对电路设计具备一定的理论基础，通过这个 实践环节，达到理念和实践相结合的目的。（二）课程目标1.掌握模拟电路和数字电路的搭建和测试。2、进一步理解电路的各种参数，学习电子测试仪表的应用。二、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目
2、标对毕业要求的支撑程度（H、M L）毕业要求2毕业要求3毕业要求4毕业要求5毕业要求9课程目标1HHHHH课程目标2HHHHH三、设计选题及任务要求序号参考选题任务与要求1运算放大电路参数测试分别用不同类型离散器件和集成运放组成放大 器应用电路，测试不同的器件的不同参数，理 解参数的测量方式和造成参数差异的原因。2数字逻辑组合电路和时序电路 的构建用74系统集成运放组成多路选择器和计数器3运算放大器组成波形发生器用运算放大器构建一个输入正弦波，产生同基 波频率的三角波和方波的波形发生器四、课程设计的主要进程与时间安排注：进程安排的最少时间为0.5天。序号主要进程教学内容时间分配1运算放大电路参
3、数测试失调电压，失调电流，频率响应，开环电 压增益，噪声特性，压摆率，带宽指标， 电源电压抑制比，共模电压抑制比第一周2数字逻辑组合电路和时序 电路的构建ELVIS平台的应用。74系列器件的多种时 序电路组合。第二周3运算放大器组成波形发生 器(2, 3为二选一)比较器，导数电路和积分电路，正反馈和 负反馈第二周五、课程考核与成绩评定考核类别考试考核形式实物制作+实习报告+面试成绩评定实习报告(20%) +实物制作(50%) +面试(30%)成绩登记方式百分制六、推荐教材与主要参考书(一)推荐教材：电子设计，蔡明生，2004年，高等教育出版社，ISBN: 9787040130270电子线路设计基础，高平，2007年，化学工业出版社