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1、2023农村小学工作心得体会总结2023农村小学工作心得体会总结（精选13篇） 2023农村小学工作心得体会总结 篇1 这一学期，我有很多收获!暑假，七月的太阳特殊温情，晴空漫天。我接受了领导的支配，到省参与了十多天的农村小学美术老师培训学习。这十多天的培训是扎实有效的，使我增长了不少的见识，此次培训是我踏上教坛以来最为正规、全面、好用的一次。我特别珍惜这次机会，自始自终都在学习中聚精会神地听，一丝不苟地记笔记，大胆主动地向大师讨教，主动真诚地与同行沟通。名师们那谦逊严谨的教学看法，先进科学的教学理念，全面好用的教学内容，一路引领我走出山重水复疑无路的窘境，获得柳暗花明又一村的惊喜。更让我相识
2、到课改不是纸上谈兵，不是耍花架子，更不是装腔作势。一次次的听课学习，我的相识在不断提高，思想在不断更新，参加课改的信念愈发坚决，带着空空的求知背囊欣然而来，装着丰厚的先进理念而归，我的内心满是丰收的喜悦和真诚的感谢。这个七月让我难忘!开学伊始，很多老师因为学校公有制的转变办起了各类补习培训班，而我响应学校领导的号召，弘扬高尚师德和奉献精神，做个优秀的人民老师。自始自终没办任何补习班，并和全校老师一起学习了邓丛新楷模老师的先进事迹，写下了学习材料。本期我担当了六年级七个班、二年级四个班的美术教学工作。依据两学科的特点我仔细钻研教材，扎实努力工作仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，
3、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本期我还担当了美术教研组长，制订教研安排，带领全组的老师学习新课标教学理论学问，组织听课评课活动，主动参加了学校xx届教研活动。执教了公开课。在工作中我始终以主子翁的精神奉献在三尺讲台，数学老师有事请假，我接替了他的教学工作，一个人干两个人的工作，在代课的日子，我几乎变成了工作狂，从早晨出门到放晚学，我基本上扑在了工作岗位上，全天四到五节课，中午短暂的休息时间利用批改作业，晚上在家阅读备其次天的课。那个班的孩子与我熟了，学习状态主动，
4、成果有所进步，在几次单元检测中明显看出了进步。我酷爱讲台，酷爱老师这个神圣的职业，并会接着乘风破浪勇往直前。本期工作顺当圆满完成，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁钦佩目光的艳羡，领导敬佩目光的认同! 2023农村小学工作心得体会总结 篇2 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先
5、，我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按暂行规定配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关切体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。仔细制定
6、严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平
7、，根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬
8、炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，实行了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。仔
9、细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成果。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。 2023农村小学工作心得体会总结 篇3 在去年秋天我被安排至农村小学起先我的教学生涯。通过视察发觉农村的孩子社会交往活动少，生活视野比较封闭，特性心理较内向、羞涩，于是在日常教学中我以同等的、真诚的爱心去打开每个学生的心，使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。激励学生以仔细的看
10、法对待学习，让学生自觉参加学习的全过程。由于二年级小挚友年龄小，好动新奇好玩，他们的思维活跃，要求参加的愿望较高，但留意力难以集中，思维以形象、直观的方式为主，须要轻松活泼的学习环境与欢乐的学习方式。我们知道教学是老师的教与学生的学的统一，要通过交往互动，点燃他们求知的火花，激发他们自主学习、探究的爱好。通过一个学年的教学，我总结出以下几条不算太成熟的阅历供参考。一、气氛激趣创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感，激发学生对学习的爱好。在课堂上，采纳奇妙的悬念，举一些贴切的事例，由易到难，让学生在老师的指导下学习，活跃了课堂气氛。二、故事激趣为了活跃课堂气氛，激发学生爱好，营造教学
11、情景，结合课文内容讲故事，通过生动好玩的故事阐明一个道理，让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头，条件越好成果越大：方向错了，适得其反。三、猜想激趣在指导学生写时，让学生依据老师编的谜猜一猜，如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊*在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编谜的方法后，我就告知学生可以依据的构造自己编，依据自己的理解编谜。通过学生自己动脑想，对生的记忆加深了，这时学生学习的爱好也很高。四、竞赛激趣针对学生年纪小，好胜心强的特点，在课堂上支配一些竞赛活动，如：读书竞赛;朗读竞赛;写竞赛;背诵竞赛等等。比一比，看谁做的又对又快;有时是小组竞赛;有时
12、是男女生竞赛，对竞赛优胜者刚好激励表扬，让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了，学习的爱好更浓。对于那些做得差的同学，首先确定他们的优点和成果，然后加以指正，指出他们不足的地方，表扬他们的胆识，然后让他们接着完成。让每个人都尝试到胜利的欢乐和喜悦。当学生的学问一点点增长的时候，自信念也一步步增加了。五、用途激趣学生对某门学科学问的学习爱好和渴求，来源于知道它的用途。常给学生讲学问的重要性，如学好生对我们以后的阅读都有特别大的帮助，从学习的好用性来说，如农夫在田间地里农药的运用、施肥对庄稼的作用，在大街上日常街头的买卖生意人离不开它，到各地去旅游观光也须要知道它。所以学好学问无论什么
13、时候都是很有用的，学生听了学习爱好更浓了。语文教学是一个纷繁困难的工作，在今后漫长的教学生涯中，我还要不断努力，不断学习，提高自己。 2023农村小学工作心得体会总结 篇4 我作为一名一般的山村老师，很荣幸参与了由x县教化局办公室副主任带队一行2x人到出名的学习，x年x月11日至12日为期两天的教化系统新闻业务培训班的学习，给我留下了极为深刻的印象。x月11日，中国教化报编委、新闻记者部主任x老师详细给我们培训了做一个积累才智的教化新闻人，x老师从新闻的当代趋势、教化宣扬人员的角色定位以及用才智和责任做好教化宣扬等方面讲解并描述了如何做一个积累才智的教化新闻人。此外，张老师还在培训中还重点讲解
14、了如何用才智的双眼发觉新闻，如何写好教化新闻等。张老师风趣、幽默，却又充溢睿智的培训使我们大受启发。次日，中国教化报摄影部主任兼摄影专刊主编鲍效农老师详细给我们培训了教化新闻摄影实践：驾驭摄影技巧、拍好资料照片。鲍效农老师的培训则更加务实，鲍老师在培训中主要讲解并描述了摄影的基础学问和常用的摄影技法。大量新闻图片实例的展示加深了学员们对于摄影理论的相识，更给学员们平常的新闻摄影工作供应很好的借鉴。两位老师对授课课件都进行了充分打算，讲授中既有理论也有着多年的实践阅历，深受学员们的欢迎，整个课堂掌声不断，老师的互动主动踊跃。通过倾听两位老师这种专业的细心授课的培训，让我更加深刻地相识到：加强学习
15、、提高素养、增加新闻宣扬的实力，新闻评论的写作，在学校如何发觉新闻、新闻摄影与艺术摄影的融合，如何增加头版意识，人物通讯写作等内容，让我懂得了如何发觉新闻、从什么角度写好新闻、如何围绕教化教学工作进行宣扬，发挥宣扬报道在教化教学发展中的作用。经过此次培训，打开了我对新闻写作的思路，更使我对新闻摄影方面的技能获得大幅度提升。在今后的学校宣扬工作中，我定会持之以恒，勤学苦练，使铅厂小学的宣扬工作上一个台阶。 2023农村小学工作心得体会总结 篇5 学校全面贯彻党的教化方针，以完善的办学设施和精良的师资队伍，主动推行素养教化。现有40个教学班，在校学生2400余人，在职教职工156人。近年来，在区委
16、区政府的坚毅领导和上级主管部门的指导下，依据学校实际状况，实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合，齐抓共管育新人的良好局势。现将我校家长学校工作汇报一、学校重视,思想统一我校历任领导对家庭教化都有着充分而明晰的相识，特别重视家长的教化工作，始终致力于提高家长的素养，构建社会、家庭、学校三位一体的教化网络的工作。学校一方面到周边省级家长示范学校参观学习，借鉴他人办校之胜利阅历，一方面组织全体老师仔细学习领悟安徽省教化系统家长学校工作试行条例、市教化局黄教工172号关于进一步做好家庭教化及家长学校的通知、区关工委、区教化局、区妇联黄教字)142号文件精神和现代教化教学理念及他人三位一体
17、教化的胜利阅历，并绽开探讨。通过学习，大家统一了思想，充分地相识到，举办家长学校有其重大的意义：家长学校可以向广阔的学生家长宣扬党和国家的教化方针，政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教化思想和观念，帮助家长了解学生的生理，心理发展的特征，驾驭科学的教化方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创建良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进老师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教化的良性互动，对创建校内的精神文明建设，创设安定团结的内外部环境，对保障校产的平安等都将产生主动的、现实的意义。因此，我校坚决了办好家长学校的信念.举办家长学校就必需树
18、立正确的办学理念。家庭教化是三大支柱之一，是国家教化的重要组成部分。没有家庭教化的参加和补充，学校教化是不行能办好的。家长学校工作是学校教化的延长和补无，它以青少年学生为中心，以终身学习为终极目标，重在提高家长素养，教会家长如何教化子女做人，如何发展孩子的非智力因素，促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教化。多年的实践证明，通过家长学校的连接，学校与家庭、教员与学员、老师与家长、家长与学生的关系更加融洽，更加和谐，教化更加科学，有利地促进了我校教化教学的规范发展。二、制度健全，组织到位近几年，家长学校工作在开展的过程中，不断补充完善，逐步建立健全了各项规章制度，我们先后制定了
19、家长学校工作章程、家长学校管理方法、家长学校教员备课制度、家长学校学员考勤制度、家长学校效果检查制度、家长学校结业考核制度、家长教化行为规范等制度，对家庭教化进行科学化、制度化管理，使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议探讨工作安排时，都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行安排和支配。为了进一步仔细贯彻中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法文件精神，落实全国和省上加强家长学校工作的指导看法，主动推动未成年人思想道德建设，在全区家庭教化工作中发挥示范作用，我校重新支配成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学
20、校领导小组，全面负责家长学校工作。由于组织完善，有效地调动了学校内部抓家教的主动性，促进了家教活动的正规化。三、队伍稳定，高效务实好的教化必需有好的教化者，这就要求我们必需搞好队伍的建设。学校为了保证家长学校教学工作顺当开展，学校支配各年级组长、班主任老师等组成了一个稳定的家长学校老师队伍，担当家长学校的授课任务，并负责日常的管理。为了让这些老师能胜任这项工作，学校要求老师按规定参与定时和不定时的集体学习与自学相结合的业务、政治、法律学习，抄写规定字数的学习笔记，撰写心得体会、个人反思、阅历总结等材料，参与新课程等业务培训，着力打造一支有良好职业道德的老师队伍外，还注意督促家长学校老师进行家教
21、学问的学习，借以提高老师的素养、实力和依法执教的水平。家长学校的负责人每学年初都制定周密务实的家长学校年度工作安排，并在执行安排的过程注意实效，学年终了刚好将本年度家长学校工作仔细总结，总结胜利的阅历、找出存在的问题和不足，使家长学校的工作始终务实高效地开展着。四、活动内容丰富，家长素养提高年轻的家长们都有望子成龙，望女成凤的良好愿望，但真正懂得教化方法的的确不多。为了使家长们比较全面地驾驭家教的方法，我们采纳针对性强、敏捷多样、丰富好用的方法，坚持开展了以下几种活动：1、请专家举办家教理论讲座。当今社会因独生子女现象，许多家长对孩子的教化不到位，教化子女没有好的方法，或者管理过严而影响孩子的
22、自由发展，或者过分溺爱导致孩子养成许多不良习惯。针对以上状况，为了提高家长的教化水平，普及家教学问，我校先后多次邀请区关工委、区教化局关工委领导为学生、家进步行家教讲座，提高家长教化孩子的水平。家教讲座受到了学生家长们的普遍欢迎，他们都反映受益非浅，希望学校能多举办类似的活动。2、加强宣扬工作。学校通过宣扬橱窗、网站、电视台等多种渠道向社会做好宣扬，与学生家长沟通工作，相互联系。学校网站建成后，在校内网上开拓家长学校专栏，宣扬一些科学的家教方法。为学校解决不必要的纠纷和困难，为学校供应建设性的看法和建议，为提高学校育人水平做出了应有的贡献。3、召开家长会。为了进一步加强和改进未成年人思想道德建
23、设，探究的育新途径、亲密家校之间的联系、沟通教化胜利阅历、展示学校德育成果、唤起社会对未成年人教化更广泛关注，学校每学期都要召开家长会。目的是让家长了解学校、了解老师教学水平、了解孩子在校状况，学校与家进步行座谈，听取家长的珍贵看法，沟通家教阅历，找寻教化良方。4、开展教子有方好家长评比活动。为了提高广阔家长科学教子的水平，探讨家教中的热点和难点，更好的做好家长教化工作，达到嘉奖先进激励后进的目的，家长学校每年都要开展教子有方好家长评比活动。向他们颁发教子有方好家长荣誉证书，让他们向其他家长介绍家教阅历，将家长点滴、零散的教子阅历系统化、理论化，削减家教的随意性和盲目性。5、通过给学生家长一封
24、信的形式加强家校沟通为共同做好对学生的教化，学校每逢开学、放假都要通过给学生家长一封信的形式，要求家长与学校共同做好对孩子的平安卫生教化、法制教化、森林防火教化等。并要求学生将家长的反馈看法交给学校。通过多年的家长学校办学，使家长对家庭教化的相识水平普遍有了提高，变更了重智轻德、严峻依靠学校教化等许多错误的观念。使家长明白了家庭教化是教化的一个重要组成部分，家长是孩子的第一任老师，且担当终身教化的历史使命，懂得家庭教化的胜利与否对孩子的健康成长起确定性作用，增加家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。五、收获和困难实践证明，家长学校的各项工作对提高家长的素养起到了主动的作用，通过参与家长学校的学
25、习，家长们重视家教的多了、重视德育教化的多了、以身作则的多了、总结阅历的人多了，家教正被被越来越多的家长所关注、所重视。家长学校开办以来，我们虽然取得了一些成果，学校被省教化厅命名为安徽省家教名校。但是，由于家长学校是新生事物，还是遇到了一些我们自身无法克服的困难：如活动经费惊慌，老师工作主动性难以调动，家长学校师资无法培训，学校只能硬性规定老师自学，而国家没有任何形式的培训辅导。这些都会严峻影响家长学校工作正常有效地开展，希望上级主管部门了解并设法解决。今后，我们将在各级领导的关怀与悉心指导下，接着加大工作力度，主动探讨家庭教化理论，提高家庭教化质量，不断改进和完善家长学校工作。 2023农
26、村小学工作心得体会总结 篇6 微风迈着轻快的脚步向我们走来，走过了又一个学年。迎着生命的气息，我们交通学院社会实践中心对本学期的工作做了一下总结。过去的半年是辉煌的。大一新部员的加入为我们部增加了活力。朝气蓬勃的他们踊跃组织参与各种活动，具有很高的主动性，为我们工作的顺当进行做出了很大帮助。开学军训刚结束，我中心便组织了中心工会干部竞选活动。大一学生踊跃参与，表现了很高的的主动性，充分的打算，强有力的辩词和对工作的酷爱讴歌，让我们很欣慰地招到了强有力的部员，为中心增加了又一批新生力气，充分壮大了中心的规模。依据中心性质及学院学生得活动意向，本学期我中心主要举办得活动的活动如下：(一)暑期社会实
27、践材料收集活动20xx年9月5日至8日期间。依据校社会实践中心通知：8日晚6：30之前将各学院暑期社会实践团队总队报告、社会实践主动分子预定名单、实践照片及视频收齐送达校社会实践中心办公室。得到通知后我院社会实践中心主任李云宝马上召集中心成员在学院418教室研谈今年暑期社会实践作品收集方案，经过大家共同谈讨后。我们确定详细通知方案。由外联部负责通知06、07、08级各班社会实践委员收集各班个人社会实践总结报告。由实践部负责收集收集学院3个团队的社会实践总结材料，我们在9月5日中午下发到各班级及团队队长手中通知。预定9月7日晚6：30叫社会实践总结材料，9月8日由宣扬部、事务部、志愿服务部成员中
28、下午没课的同学完成对收集材料的整理与选取。通过评比得出：我院今年暑期社会实践活动参与人数41人，其中30人预定参与评比校社会实践主动分子评比，10人参与评比院社会实践主动分子评比及4人评比暑期社会实践先进个人，上交团队总结报告3份，个人总结报告35份，照片98张，视频6个。此次活在校里规定的时间里胜利完成!(二)哈市妇联帮扶中心暑期活动表彰活动20xx年9月20日 在哈尔滨妇女联合会帮扶中心举办的暑假调研核实孤困儿童家庭受资助状况社会实践表彰大会上，我中心5人获得社会实践先进个人荣誉称号。这次大会上同时表彰了6月份各高校海报作品组织者，我中心获优秀组织奖。哈尔滨市帮扶中心主要以帮助哈市孤困儿童
29、为职责，将各方爱心人士的捐助依据受资助者家庭状况合理安排，并负责将孩子们对爱心人士的感恩礼物送达资助者手中，很好的担当起这一中间枢纽，为让更多的孩子得到关爱，呼吁更多的人献出自己的一片爱心。帮扶中心将哈尔滨市各大高校志愿者聚集在一起，用我们集体的力气去表达这种爱的存在，让更多的人体会到付出爱所收获的意义，我们希望帮扶中心的影响力将越来越大，这一爱心团队将越来越浩大，用我们的行动去传递爱的交接，用我们真诚的表明去感化更多的人，用我们温馨的关爱去让更多孩子感受到人间的暖和。(三)中心相互坦诚活动20xx年9月21日，在学院501，中心举办了相互坦诚中心成员培训活动。活动中首先由中心主任李云宝总结回
30、顾了从社会实践中心成立以来到发展至今所取得的一些荣誉及一些先进事迹，后由中心副主任何恒祥介绍了中心规章制度及中心内部文化，接着中心副主任张志武介绍了中心成员考核制度接各部门应负有的职责，后主任李云宝对副主任的发发言进行总结概括，并提出新的社会实践中心发展方案及本学期活动安排。在大家对中心基本思想有了肯定的了解后由宣扬部播放了以往活动的视频，让大家再详细的了解了社会实践中心，并提高了自己参与社会实践的爱好。接着中心新成员逐个上台用自己最具独特的自我介绍方法让大家很深刻的记住了中心的每一个新成员，新成员同时发表了自己对社会实践中心的一些看法，并提出了一些别具特色的创意，在彼此的沟通与坦诚中让大家很
31、快的融为一体成为一个新的团体。(四)暑期社会实践成果展板制作活动10月18日，中心宣扬部成员在学院完成了对暑假社会实践成果展的制作，由于受到甲流的影响校暑假社会实践表彰大会延迟到明年4月份，故院社会实践表彰大会经过探讨初步确定在明年5月中旬举办。为了让更多同学了解暑假社会实践活动，增加参与社会实践的意识，我们确定以展板的形式向大家宣扬社会实践。为了能全面的展示今年社会实践的成果，中心宣扬部成员首先就如何能很好的设计版面绽开探讨，大家各抒己见，最终确定以立体图片展来完成此次海报宣扬。如何让照片立起来，而又让三个团队既显独立有表现出整体感，宣扬部各成员就问题先各自提出自己的方案，并作出自己的设计式
32、样，后在部长李聪对各位创意对比下求同存异，提出了大家公认的方案，后大家依据方案绘出草图，将各个创意淋漓尽致的呈现在展板上。 2023农村小学工作心得体会总结 篇7 在语文教学中，阅读教学是最花费时间和精力的。在平常的课堂教学里，我们老师总是用完心思地讲解，也要求学生仔细地听讲，可每一次语文测试后，都面临着一个难题，那就是学生的阅读理解实力差。所以一张试卷中的阅读理解题目的简洁与否，确定了测试结果质量的好坏。望着试卷上的红叉叉，无不令我们语文老师头疼，心急;无不使我们的学生苦恼，恐惊，从而造成了阅读难，难阅读的局面。阅读理解实力是一项最基本，最重要的语文实力，作为小学语文老师，我们该如何来提高学
33、生的阅读实力，让学生摆脱阅读难，难阅读的困扰呢?通过近段时间的理论学问学习，受到了一些启示，并总结如下：一. 重视语文课堂教学，培育学生的感悟实力1.课前预习课文，初知文章大意。做好课前预习是检测学生自主学习的重要环节。上课前，语文老师可适当地布置预习提示，让学生通过仔细预习，知道课文也许讲了什么内容，能画出文中的重点词语和句子，对于不理解的，肯定要求利用语文工具书来解决，或者联系上下文的内容，与同桌或小组探讨。还要求学生能找出自己喜爱的句子，段落，多读多悟，这样既熬炼了学生自主阅读的实力，又提高老师课堂教学的效率。2.启发学生读中感悟，关注学生的读书感受。语文课程标准指出：要让学生充分地读，
34、在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培育语感，在读中受到情感的熏陶。阅读理解实力是以感悟，体验为基础的语文实力。古人云：书读百遍，其义自见。所以一篇文章多读，读熟，我们也就理解，明白了它的内容。阅读教学时，学生读书的方式有多种，但我们要多训练学生眼到心到的默读，因为默读只能用眼睛看，并要求做到边读边思索，而且还要有比较快的速度。所以学生读文时，引导学生边读边思索，把每一个词语，每一句话读通，读懂。读完课文后，想想课文讲的是什么，并能用自己的话概括全文的大意。在教学时应多激励学生把自己的读后感悟，不同的看法，大胆地说出来。由于学生的特性特点，学问积累，情感体验不同，对于同一事物会有不同的感受
35、，作为新课标下的语文老师应大胆放手，让学生在课堂上多读，多悟，多说，多沟通自己的个人感悟。阅读教学就是学生，老师，文本对话的过程，通过读说练来与语文情感共鸣，帮助学生更深地体会文章的思想感情，同时也培育了学生对文章的感悟实力，也助于提高学生的语言口头表达实力和概括实力。3.课后分小组辅导，巩固训练学生的阅读理解实力。假如单靠语文课堂阅读教学的训练是远远不够的。老师可利用课后时间，布置一些同步阅读习题，把不同层次水平的学生分为一小组，让他们一起阅读短文，一起探讨问题，一起说出自己的看法。要求每一位学生读完一篇短文后都说说读懂了什么，然后再由优秀的学生来总结内容，因为学生的语言更易于被学生接受，更
36、易于被学生听懂。这样，优秀的学生的解题，分析实力由此提高，其他学生的思维也由此被熏陶，在这潜移默化中学会了解答题。二. 激发学生的阅读爱好，养成良好的阅读习惯1.调动学生阅读的主动性。爱好是最好的老师。所以老师要努力激发学生课外阅读的爱好，让他们愉悦地进行课外阅读，欢乐地接受自己想要学习的语文学问。学生的阅读量仅局限于语文课本的几十篇文章是远远不够的。新课程标准明确指出小学的课外阅读总量不少于100万字，背诵优秀诗文60篇(段)。可现实上，大部分的学生认为读书是味同嚼蜡的，对读书提不起什么爱好。所以我们语文老师除了平常有意识地订正这些错误的思想外，还可尝试以下的方法：第一，同步举荐书籍。在语文
37、教学时，当学完一篇课文后，老师可依据实际状况，向学生举荐同类的或同作者的作品。例如：教学冬阳.童年.骆驼队时，结合课文中的就这样，我写了一本城南旧事一句话和课后的资料袋，举荐学生读城南旧事。老师也可以给学生读城南旧事的一小片段，让学生感受小英子和她的好挚友妞儿的不同的童年生活，激发学生的求知欲望。还可以利用回顾拓展中的课外书屋引导学生读好书，读成本的书，在读书中积累语言，在读书中体会情感。其次，开展丰富的实践活动。小学生是很喜爱参与各种活动的，因此，创建生动活泼，形式多样的课外活动，能使享受到阅读的乐趣，感受阅读的重要性，从而更进一步激发他们的阅读热忱。例如:开展讲故事竞赛，成语接龙，猜谜语等
38、活动，激发学生的表现欲望，促使学生产生一种自我主动阅读的意识。还可以引导学生结合课文内容，编课本剧。如在教学晏子使楚，可布置学生自己找伙伴，自导自演课本剧，这样不仅提高了学生的阅读感悟实力，还提高与他人合作的实力. 2023农村小学工作心得体会总结 篇8 老师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国的建设与发展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号，怎样才能完成党给予的培育人才的责任，这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。我认为，好老师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教化事业。要做到这一点，就应充分相识老师工作的意义，从而深深地酷爱教化事业。现代的时代是一个竞争激
39、烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教化，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点，才能激发对老师工作的酷爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教化中去。老师的详细工作在于传道、授业、解惑，也就是说老师要通过自身的教学实践，给学生传授学问，培育学生的实践实力，使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有学而不厌，悔人不倦来开拓学生的学问视野，丰富学生的学问储备，并在此基础上，培育学生运用学问解决实际问题的实力。与此同时，老师要有崇高的志向，完善的道德情操，坚决的信念，坚韧的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，
40、才能培育出祖国须要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必需酷爱自己的教化对象学生。老师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，差生之所以差，缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们老师对这些所谓的差生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去找寻他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的确
41、定和激励，复原感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好老师还必需非常重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进行常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建
42、设对于一个学校是非常重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康强壮成长;老师才能取得更好的教学成果。 2023农村小学工作心得体会总结 篇9 学校组织的这次学习的内容非常丰富，包括对精神的传达、关于进一步加强和改进师德建设的看法、中小学老师职业道德考核方法、3-6岁儿童学习与发展指南和枣庄一日活动常规(试行)等诸多方面的系统学习。通过仔细的学习，我有了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、对自己选择老师的职业无怨无悔。在这次学习会上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，勉励我们努力学习，仔细工作，完成这次学习的任务，这也坚决了我扎根于教化事业的信念。二、仔细学习教学基本常规和管理规范，做
43、一名合格的老师。虽然这几年，我也积累了一些工作阅历，但是做一名人民老师，尤其是一名幼儿园老师，对其中的很多工作规范和制度还是非常生疏的。通过这次深化的学习使我深受教化和启发，我相识到要成为一名合格的老师不是一件简单的事情，同样要付出艰难的努力。我还相识到，作为老师，要有剧烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教化有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。三、相识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，须要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生，对老师的工作始终非常崇敬，但是对如何才能够成为一名合格的
44、老师，而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏相识的。这次学习后使我明白作为新世纪的老师，须要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到特性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。通过这次学习，我感到要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的工作，从而真正成为一名合格的老师，为我们幼儿园的发展壮大做出自己应有的贡献。 2023农村小学工作心得体会总结 篇10 作为二十一世纪的老师，她由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思
45、想也渐渐发生了改变。为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，她仔细地参与了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的xx大和三个代表的重要思想。她注意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教化、培育高尚的情操、树立完备的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意义。她努力把孩子培育成德、智、体全面发展的人作为她在教化教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯净的心田，假如孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位老师，她心甘情愿把一生放在
46、教化这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期盼收获的明天。脚踏实地，大胆创新是她教书育人的座右铭。她仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。仔细备课、上课，扎扎实实地打好基础，精彩地完成五仔细工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，她打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如eleven eleven I can see eleven这样一教学效果特别好，这是一堂胜利的示范课，获得了市教研员的一样赞扬，这也充分体现了她在教化创新上的胜利性。她担当的是二年级的班主任，低段班主任的工
47、作是细琐而又劳碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了肯定的麻烦。她以极大的耐性和热忱来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严峻奢侈的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种状况，她特地利用班队课进行教化，给他们讲革命故事，想想斗争年头人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子须要什么。慢慢地，班级中奢侈的现象少了很多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。要想组织好班集体，可不能忽视了对德困生的教化。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，有意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，她并不当众责怪他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，她就抓住他爱动脑筋的闪光点。让他在课堂上