北京版-二上-乘法复习课---教学设计(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上一、教学内容:本单元及本册教材所涉及的知识为复习内容二、教学目标:1、使学生进一步巩固本学期所学的知识,加深对这些知识的理解,提高掌握水平。2、进一步提高学生的计算能力,发展初步空间观念和抽象概括能力。3、让学生体验成功的快乐,树立学好数学的自信心。三、重点、难点、关键1、重点:(1)引导学生进一步巩固万以内加减法及连加、连减和混合运算的计算方法。(2)使学生进一步认识“先乘除,后加减”,以及带有小括号的混合运算的顺序。(3)引导学生进一步认识和运用所学知识解决一些简单的实际问题。2、难点:(1)提高学生计算的准确性。(2)使学生对所学知识能加深理解,并融会贯通。(3)引导学生运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学过程一、忆我们经过一个学期的努力学习,我们终于把本册的知识学习完了,可是在复习的路上,我们碰到了一个个难关,都被我们打通了,今天师:我们今天继续来复习有关乘法的知识。出示3x4你根据这个算式能回忆哪些数学信息?生:3x4=12生:三四十二生:代表3个4 也代表4个3(摆一摆)生:乘号 因数 因数 积生:专心-专注-专业

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