学校国庆节活动方案设计.docx

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1、学校国庆节活动方案设计. 一、活动目的:以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主 要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引 导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1 .祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)2 .祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)3 .利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周)4 .举办6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。2.选一篇或自创一篇以祖

2、国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加 分)。诵读形式:集体诵读各中队在范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插 动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12: 00分开始(三楼音乐教 室)西校区:9月29日(周二)12: 00分开始(多功能教室)比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员。活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵 读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。3、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文 章、诗歌的韵味。(35分)(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4) 朗读时能辅以合理的动作。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上、下场静、齐、快。(5分)评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比 赛场地)协助配合:1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

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