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1、校园文化艺术节暨庆六一活动方案范本为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育 的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，组织开展 以“祖国好-家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活 动，为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的.文化建设和素质教育，特 制订本活动方案。一、组织领导由德育组、少先队牵头，以班级为单位，积极配合支持，加强领导，成立 相应的组织领导机构，明确具体责任人，制定相应的活动方案和安全预案，切 实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费，为活动提供有力的物质保障，确 保艺术节展演活动取得圆满成功。组织安排：总负责：具体负责
2、：下设二个工作小组：1、校园文化艺术节成果展示组：()2、校园文化艺术节文艺汇演组：()二、活动的主题：艺术节展演活动的主题是“祖国好-家乡美”。三、参加对象：全体师生四、时间安排：1、准备时间：5月10日5月23日2、活动时间：200x年5月24日200x年6月24日5月31日第二届校园文化艺术节开幕，5月24日一一6月12日展示活 动；5月31日上午11： 00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动；6月1 日上午10： 30全镇篮球赛。五、活动内容:艺术节展示活动：（5月24日6月24日展示活动）（1）、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示；（2）、“想一句感言献给老师”展评；（3）
3、、师生书法作品展示；（4）、师生绘画作品展示；（5）、学生优秀手抄报展示；（6）、其它展示（近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等）。2、文艺汇演：（5月31日）（1）、庆“六一”集体朗诵比赛；（2）、文艺汇演。3、表彰活动：（1）参加成果展示的作品：凡参（送）评节目（作品）分别评出一、二、 三等奖。（2）、*年5月31日朗诵比赛：分段（高、中、低）现场进行评比。（3）、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入 队宣誓仪式。（4）、表彰班级组织奖：作品参展活动及文艺汇演组织情况分段（高、 中、低）各一名。六、活动要求：1、5月24日前上报参（评）展作品。对象：三到六年级，每班
4、各品种不少于5篇（件）；1至2年级只报书 法、绘画作品。“做一件礼物感恩父母”作品要求：以感恩父母为主题，能够表达学生对 父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大，要易搬运、不变形，尽量采用纸、 木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。“想一句感言献给老师”作品要求：感言要求积极健康，能够体现出对老 师辛勤工作的肯定，理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100 字以内。书法、绘画等作品要求：由各班统一组织开展，学校统一提供书法稿纸、 绘画纸，笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签，作品展出 要方便。2、5月24日起，作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置 在展板上。3、其它要求：(2)、精心准备、氛围营造：各班要高度重视，文艺汇演节目形式要多 样：小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等，充分发挥学生的潜能，提高活动的 参与率。5月24日下午，每班至少选送一个精品汇演节目。(3)、保证质量：学生参(评)展的作品，班主任要给予指导。*镇中心学校 行政办*年5月10日