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1、大班语言：爸爸商店绣湖幼儿园吴微笑设计意图：在传统的亲子关系中，由于工作的繁忙，或是爸爸性格所致，孩子与爸爸之 间缺乏感情的沟通和了解，也不容易察觉爸爸对他的爱，形成了“爱你在心口难 开”的父子关系。本次活动以绘本为载体，以“换爸爸”事件为主线，引导幼儿 体验小杰对爸爸从不满意到喜欢的心理路程，感受浓浓的父爱，鼓励幼儿大胆表 达自己的观点，学会用宽容的心态去对待周围的人和事。活动目标：1 .在情境阅读中理解故事内容，感受小杰换爸爸前后对爸爸的不同态度引发 出不同的情感。2 .体会“不完美”老爸其实很爱自己，并能大胆表达自己的观点和想法。3,初步萌发体谅他人的积极情感，学会用宽容的心态去对待周围
2、的人和事。 活动准备：1 . ppt课件。2 .绘本图片5套3 .小桌子五张活动过程：一、谈话引题，回忆爸爸在心里的最初印象。二、共读绘本，体验小杰换爸爸的心理历程。（一）集体阅读：小杰和爸爸的日常关系（二）分享观点：老爸吐槽大会你们的爸爸也像小杰爸爸一样有那么多缺点吗？他有哪些让你不满意的地方？ 小结：看来我们和小杰一样，遇上了一个不完美的老爸。（三）分享观点：如果我们有也一家爸爸商店，你换不换老爸？（三）自主阅读：小杰换了新爸爸小组阅读，分享交流：小杰换新爸爸了吗？这些爸爸他满意吗？小结：原来,每个看似完美的人都会有缺点存在。小杰的爸爸也肯定有他的优点。三、翻阅“时光书”，体会“不完美老爸”的浓浓爱意。（-）观看“父子（女）时光书”小杰爸爸为小杰做了哪些事？你爸爸也曾为你做过吗？除此以外，你还记得爸爸为你做的哪些事？（二）回忆自己与爸爸的美好时光（三）分享观点：现在你还要换爸爸吗？（四）教师小结