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1、中班音乐优秀教案及教学反思瑶族舞曲中班音乐优秀教案及教学反思瑶族舞曲活动目标：1、幼儿通过舞动纱巾感受音乐中的轻柔。2、用不同的乐器和肢体动作感受乐曲A段中的轻柔和B段的欢 快的节奏。活动准备：1、音乐录音带2、纱巾、打击乐器活动过程：一、幼儿随音乐律动入场二、第一次倾听音乐瑶族舞曲请小朋友说说自己听了音乐有什么感受三、第二次倾听音乐，并用纱巾感受音乐中的轻柔。1、出示纱巾让幼儿用甩纱巾来感受音乐中A段的柔美2、幼儿边倾听音乐边甩动纱巾四、第三次倾听音乐用乐器演奏音乐。1、出示乐器让幼儿自己敲一敲乐器，感受乐器中哪种乐器的声 音听起来是柔美，哪些乐器听起来是欢快的。2、幼儿讨论哪种乐器用在A段
2、，哪种乐器用在B段。3、幼儿边听乐曲边用乐器表现乐曲中的柔美和欢快五、第四次倾听音乐，教案网边听音乐边用动作表现乐曲1、请幼儿说说还可以用什么东西来表现乐曲，引出用动作表现乐曲的柔美和欢快。2、幼儿边倾听音乐边用动作表现乐曲。六、活动结束幼儿出室。活动反思：瑶族舞曲是一首非常著名的乐曲。乐曲生动地描绘了瑶族人 民欢庆节日时的歌舞场面。体验歌曲优雅高贵的旋律和轻盈明快的节 奏，感受歌曲表达的欢乐情绪，幼儿对音乐活动很感兴趣，虽然在演 奏中不是很熟悉。但是对幼儿来说已经是很棒了。通过此次活动，我 深切地感受到。要让幼儿真正喜欢音乐，就必须做到贴近他们的生活 兴趣和欣赏角度，相互交流、相互沟通，让他们真正走进音乐的实践 中去，发挥他们的动手能力和创作能力，亲身体验音乐给他们带来的 欢乐。这样，音乐活动才会受到幼儿的欢迎和喜爱。中班音乐优秀教案及教学反思瑶族舞曲