《西方经济学》(第二版) 西方经济学教学大纲.docx

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1、西方经济学教学大纲一、课程的性质、教学目的和要求西方经济学是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础 课。它主要介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。它既研究 古老而又现代的家政管理,又研究企业经营和管理,还对政府的经济调控进行解 释和说明。通过本课程的学习可以使学生在掌握西方经济学基本理论内容的基础 上,提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力,培养学生运用经济学的分析方法 分析问题和解决问题的能力,并使学生了解某些西方经济理论对我国当前的经济 改革和开放的借鉴作用,帮助学生理解当今经济生活中的各种现象,特别是认识 政府各项经济政策的理论背景,提高预见这些政策的现实影响的能

2、力。通过该课 程学习,要求学生在了解西方经济学总体概况的前提下,初步掌握西方经济学中 微观和宏观两部分的基本理论。二、课程内容与基本要求:(-)引论本部分要求掌握相关经济学概念和基本原理,例如资源的稀缺性、选择性, 资源的有效配置、利用、生产可能性曲线、机会成本等基本概念,掌握宏微观经 济学的假设、内容、区别和联系;熟悉西方经济学的几种分析方法:实证方法与 规范方法、定量和定性分析方法、边际分析方法、均衡分析与过程分析、静态分 析与动态分析等;简单了解西方经济学的发展概况。1 .经济学的研究对象2 .经济学的研究内容3 .经济学的研究方法4 .经济学发展历程(二)需求、供给与市场价格决定理论本

3、部分要求掌握需求、供给、需求变动、供给变动、均衡价格、弹性、需求 的价格弹性、需求的收入弹性、供给弹性、替代弹性、交叉弹性等概念;熟悉影 响需求、供给的因素,影响弹性的因素,弹性理论的应用,并能对日常生活中的 经济问题进行简单分析。1 .需求理论2 .供给理论3 .市场价格的决定4 .弹性理论及其应用(三)消费者行为理论本部分要求了解欲望、效用、基数效用理论、序数效用理论等相关概念与假 设,掌握消费者均衡分析,无差异曲线及其性质,成本线及其图示计算等;熟悉 消费者剩余,边际替代率,边际效用递减律的含义,收入消费线等,并能运用相 关理论知识对日常生活中的经济现象进行简单分析。1 .欲望与效用2

4、.基数效用理论3 .序数效用理论(四)生产理论本部分要求了解厂商生产的目标;掌握生产函数、技术系数、总产量、平均 产量、边际产量、边际技术替代率,等成本线,规模报酬等概念的含义与表示; 理解一种和两种生产要素合理投入和其它投入时的生产规律以及边际收益的递 减规律;掌握最优投入组合模型,生产者均衡的条件,了解生产者均衡的条件和 规模经济在生产中的意义,并能运用相关理论知识对日常生活中的经济现象进行 简单分析。1 .企业理论2 .生产和生产函数3 . 一种生产要素的投入生产4 .两种生产要素的投入生产5 .生产要素的最适组合(五)成本与收益本部分要求理解成本的含义及其分类,掌握长期、短期成本的概念

5、及相互关 系,利润最大化原则;熟悉成本曲线与计算公式,能够运用成本规律、利润最大 化原则分析厂商成本和收益行为。1 .成本理论2 .短期成本分析3 .长期成本分析4 .收益和利润最大化(六)市场理论本部分要求了解完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市 场四种市场的含义和条件;理解不同的市场结构类型中产量和价格的确定;掌握 不同厂商的市场均衡条件以及厂商的目标选择,并能结合实际说明不同市场条件 下经济效率的差异,会为不同厂商制定实现利润最大化的策略。1 .完全竞争市场2 .完全垄断市场3 .垄断竞争市场4 .寡头垄断市场(七)分配理论本部分要求理解和掌握生产要素的含义;掌握完全竞争

6、市场和不完全竞争市 场中生产要素的需求曲线;掌握要素市场生产要素价格的决定;理解和掌握工资、 利率、地租和利润理论;掌握收入分配公平程度的衡量方式,并能运用相关理论 知识对日常生活中的经济现象进行简单分析。1 .收入分配理论2 .工资、利率、地租、利润理论3 .社会收入分配公平的衡量(A)市场失灵与微观经济政策本部分要求掌握“市场失灵”的含义;理解“市场失灵”的原因;掌握“市 场失灵”的表现及微观经济政策;掌握政府的作用;运用各种微观经济政策解决 市场失灵问题,并能运用市场因素和政府作用解决市场失灵问题。1 .市场失灵和不完全竞争2 .微观经济政策(九)国民收入核算和决定理论本部分要求了解GD

7、P的涵义及其它宏观经济变量;掌握国民收入的核算方 法以及国民收入恒等式;掌握简单的国民收入决定模型分析;理解ISLM模型, 总需求曲线和短期总供给曲线;能够运用宏观经济变量进行简单的国民收入核 算,并能分析GDP的简单决定及变化;能够运用国民收入决定理论对现实国民 收入水平以及变动做一些简单分析。1 .国民收入核算理论2 .国民收入核算基本方法3 .国民收入核算恒等式4 .简单的国民收入决定模型分析5 . ISLM模型分析6 .总需求一总供给模型(十)失业与通货膨胀理论本部分要求了解短期菲利浦斯曲线与长期菲利蒲斯曲线;理解失业和通货膨 胀的影响及自然失业率;掌握失业和通货膨胀得种类及菲利浦斯曲

8、线;能够解释 失业、通货膨胀、国民收入的联系,能说出失业、通货膨胀的影响和治理。1 .失业理论.通货膨胀.失业与通货膨胀的关系(H-一)宏观经济政策本部分要求了解政府的宏观经济政策目标和宏观经济政策实践;掌握货币政 策内容与运用;掌握财政政策内容与运用;理解财政政策和货币政策的混合使用, 并能够结合社会经济的实际情况初步分析一国的财政和货币政策及其结合情况。1 .宏观经济政策概述.财政政策.货币政策.宏观经济政策运用三、学生能力培养的要求:1 .初步学会用经济学的思维方式去看问题、分析问题和解决问题。、学时分配2 .对日常生活中的经济问题有初步的分析能力与解决能力。学习内容编号学习章节名称学习

9、课时1引论4学时2需求、供给与市场价格决定理论8学时3消费者行为理论6学时4生产理论6学时5成本与收益6学时6市场理论8学时7分配理论6学时8市场失灵与微观经济政策4学时9国民收入核算和决定理论6学时10失业与通货膨胀理论4学时11宏观经济政策4学时合计62学时U!五、考核方式1 .平时作业及听课情况作平时成绩占30%;2 .根据各个章节的内容期末考试成绩共计占70%。六、教材及参考书平狄克,鲁宾费尔德:微观经济学,北京:中国人民大学出版社,1997平狄克,鲁宾费尔德:宏观经济学,北京:中国人民大学出版社,1997高鸿业:西方经济学,北京:中国人民大学出版社,2003梁小民:西方经济学教程,北

10、京:中国统计出版社,2003高鸿业、吴易凤:西方经济学(上、下册),北京:经济科学出版社,1990陈荣耀:微观经济学,上海:东华大学出版社,2002尹伯成:现代西方经济学习题指南,上海:复旦大学出版社,2000高鸿业:西方经济学学习和教学手册,北京:中国人民大学出版社,2004余瑞样:西方经济学讲义,武汉:中国地质大学出版杜,1999梁小民:经济学是什么,北京:北京大学出版杜,2001张云峰:宏观经济学典型题解析及自测试题,西安:西北工业大学出版杜, 2001厉以宁:西方经济学,北京:高等教育出版社,2000黎诣远:西方经济学,北京:高等教育出版社,2001史锋:西方经济学,武汉:武汉理工大学出版社,2005连有,方杰等:西方经济学,北京:中国传媒大学出版社,2007七、说明:1 .本教学大纲适合三年制的财经类专业,在具体的教学过程中可以根据实 际情况进行调整;2 .任课教师可依据实际情况介绍较深或较前沿的内容引导学生去积极的探 索学习;3 .任课教师也可依据自己的特长适当地处理课时安排或调整某些授课顺序, 以发挥教师的优势。

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