《论高中英语自主学习能力的培养.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《论高中英语自主学习能力的培养.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、论高中英语自主学习能力的培养摘要：高中英语教学中要不断挖掘学生内在的潜能，让学生作为 学习主人的学习状态充分的发挥出来，提高学习的主动性，增强自主 学习的能力，让学生们能够对于高中英语这门学科有更多主动学习的 行为，养成积极的自主学习的习惯，提高学习效果，增强学生的学习 自信。关键词：高中英语；自主学习；能力培养英语是人们进行国际交流的通用语言，因此如今的高中教育将 英语作为一门重点科目来对待，过去教师对学生教授英语知识，学生 的主要学习方式是在课上认真听教师讲课。如今高中英语教师注重培 养学生自主学习英语的能力，然而在实际中还是会出现一些问题，本 文中将围绕如何对高中生进行自主学习英语能力的
2、培养来进行讨论。一、教师要转变传统的教学理念，调动学生自主学习的积极性长期的应试教育使得学生过分依赖教师、依赖课本，从而丧失 了把握英语学习的机会，禁锢了学生的自主开展。要开发其潜在能力， 就必须改变学生的学习观念。首先要使学生明确，学习英语的目的是 为了能使用这中语言来进行信息交流，因此，语言知识必须转化为语 言技能，这个转化过程就是学生进行语言练习与实践的过程。其次, 要使学生明白，语言作为各类信息的载体，充满着大量的社会知识, 自然知识和人文知识，就是说，学生在学习语言的同时，必须丰富各 种知识，以满足语言运用的需要。另外，教师自己要改变教学观念, 相信学生，敢于放手，其关键在于教师要摸
3、索出一套好的学习指导方 法。把教师的“一言堂”和“满堂问的助教地位让给学生，教师从”幕 前“到“幕后“，学生那么由听众变为实践参与者一活动的主体。学生自 主学习的过程中，运用语言知识并转化为己用，同时获得了一个自主 学习的空间。践证明，高中英语课堂教学中激发学生自主学习，才 能获得语言技能，提高进行交流的能力。二、高中英语教师要善于培养学生良好学习习惯的养成对于高中英语这样一门语言类的工具性的学科来说，学生要把它学 好，学得扎实，不仅要靠课堂上认真的参与教师的教学活动，更是需 要他们在课下的时间，积极的完成一些自主学习的任务。而且英语这 样的语言类学科，在我国由于缺乏较为充分的语言环境，在学习
4、的方 法方面，也需要教师给学生一些科学的指导，提供更加丰富的资源。 好记性不如烂笔头，教师要指导学生学会记课堂笔记，提高听课效率, 以备复习之用。很多学生学不好英语，是因为他们没有养成良好的记 笔记的习惯，前面学着后面忘，这在很大程度上挫伤了学生学习的积 极性。笔者为了让学生更好地学习英语，每天不但要检查其英语作业, 还会检查其笔记是否记全了，没有记全的当天要补上来，长此以往, 成绩就有了上升。教师还要帮助学生规律复习。温故而知新，教师一 定要引导学生时常复习所学到的知识，每一单元学习完以后要进行系 统地复习，对自己在复习中犯的小错加以分析、总结，并做一些举一 反三的练习。让学生在课下自主学习
5、的时候，可以每天都安排一定的时间进行英 语的朗读背诵活动，并且为了在写作中有更加优秀的表现，也可以安 排学生们每天都有一小段写作的训练。如果每天都这样做的话，学生 的英语水平就会获得稳步的提升，因此对于教师来说要特别注重帮助 学生养成良好的学习习惯，并且监督他们完成每天的学习任务，让学 生逐渐的体会到习惯所带来的力量。三、多方面激发学生的学习动机要让学生进行自主学习就需要激发学生的学习动机，一旦学生 的学习动机被激发就会更好的进行自主学习。学生的学习动机受到多 方面的影响，所以要依据不同学生的兴趣爱好来激发其学习动机。激 发学生的学习动机包括几个方面，激发动机的方式有很多种，主要包 括树立理想
6、来激发动机、激励学生来增强学生的学习信心、创设情境 来激发学习兴趣以及设置问题来促进学习。通过激发学生的学习动机, 学生的学习行为就会发生较大的改变，学生会逐渐由原来的被动学习 变为主动学习。学生的自主学习能力就会得到很大的提高。学习动机 往往伴随着理想，通过为学生树立理想来到达激发其学习动机是非常 有效的。另外激励学生也能够使得学生在一定程度上提高学生的自主 学习能力，对于学生在学习中所造成的错误教师要有一颗包容的心， 并着重表扬学生的优点。为了使得学生在课后更高的进行自主学习就 需要教师在课堂中为学生布置相应的问题，为知识设置一个难点，学 生会由于自身的求知欲而更好的进行自主学习。四、学习
7、先进经验，培养同学们的自主学习能力自主学习的观点主要是来源于国外，根据资料显示，在国外，学生们自主学习的能力要比国内强，所以在进行英语教学的过程当中, 应该向国外学习，学习国外的优点。首先应该学习国外对于学生们英语口语的锻炼。英语作文一门 语言最重要的就是应该在日常的生活当中注意积累，并且能够得到应 用，我国在进行英语教学的过程当中，主要是采取传统的教学方式, 而国外进行英语教学的过程当中，主要培养同学们自主学习，使同学 们能够自主参与到教学当中，比方说，同学们会主动参加一些实践活 动，老师会让同学们运用所学的英语内容，主动和路人交流沟通，通 过实践活动，增强对英语的兴趣，使同学们能够自主学习，并且使课 堂上学习的内容能够及时的得到锻炼。我国的学生本身在生活过程当 中就缺少锻炼，而且，我国的学生在日常的生活当中就缺少与英语接 触的机会，而且锻炼英语能力的机会少之又少，所以老师应该培养同 学们自主学习的能力，增加英语的锻炼机会。我们要牢牢把握高中这一重要的学习阶段，培养自身良好的自 主学习能力。在平时的学习中，要摒弃错误的学习习惯，养成良好的 学习习惯，调动自身学习热情，学会与教师进行互动，在课下学会自 主预习与复习，使自己善于学习、乐于学习，真正做学习的主人。