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1、江苏开放大学汉语国际教育专业导论形考作业11汉语国际教育学科建设能够更凸显本学科与其他学科不同的独立学科特点。客观题总分值：4分得分：4分A:对B:错学生答案：A:老师点评：2中外合作编写本土教材可以最大限度地切合当地国教学对象的需求，真正做到教 材本土化，以防止输入教材“水土不服”的毛病。客观题总分值：4分得分：4分A:对B:错学生答案：A:老师点评：3每年10月最后一个周五定为“孔子学院日”，这是全球孔子学院大家庭共同的 节日。客观题总分值：4分得分：4分A:对B:错学生答案：B:老师点评：4加大中方教师选、派、培是解决教师问题的钥匙。客观题总分值：4分得分：4分A:对B:错学生答案：B:
2、老师点评：5在未来的一段时间里.，孔子学院的建设任务将会主要集中提高全球孔子学院的数 量，向更多的国家传播中文和中国文化。客观题总分值：4分得分：4分A:对B:错学生答案：B:老师点评：6展望孔子学院的开展，其长远目标是()O客观题总分值：4分得分：4分A:加强世界人民之间的理解与联系和让优秀的中华文化走向世界B:传播中华文化思想、融合中华文化精神和培养具有广博知识和优雅气质的人学生答案：B:老师点评:7展望孔子学院的开展，其最终目标是()O 客观题总分值：4分得分：4分A:加强世界人民之间的理解与联系和让优秀的中华文化走向世界B:传播中华文化思想、融合中华文化精神和培养具有广博知识和优雅气质
3、的人学生答案：A:老师点评：8在2008年第三届孔子学院大会上，孔子学院总部提出的三教问题是指 和 O客观题总分值：8分得分：8分A:教材B:教学管理C:教师D:教法学生答案：A； C； D:老师点评：9展望汉语国际教育，孔子学院的开展方向，将从数量的增加向 和 开展。客观题总分值：8分得分：8分A:教学标准的提升B:教学质量的提高C:中华文化走向世界的深度D:中华文化走向世界的广度学生答案：B； C:老师点评: 10“三巡”工程是指。客观题总分值：8分得分：8分 A:组织文化艺术活动B:教材巡展C:开展学术巡讲D:教学管理巡查学生答案：A； B； C:老师点评：11孔子学院教材开发与推广方面
4、，制定了 和 等各类汉语教学标准、教材评估体系；开发认证、推广各类多语种汉语教材、文化读物、工具书等教学产品。客观题总分值：8分得分：8分A:汉语教学通用课程大纲B:汉语教材编写指南C:国际汉语教学通用课程大纲D:国际汉语教材编写指南学生答案：C； D:老师点评：12加大中方教师志愿者选、培、派力度，大力培养培训各国本土汉语教师过程中， 采用了 和 相结合的方式。客观题总分值：8分得分：8分A:请进来B:线上C:走出去D:线下学生答案：A； C:老师点评：132018年是汉语国际教育开展非常重要的一年。我们可以从 等方面的发 展情况了解汉语国际教育的现状。客观题总分值：8分得分：8分A:1 .
5、孔子学院B:汉语教师C:志愿者D:教材E 品牌工程F汉语考试G 奖学金学生答案：A； B； C； D； E； F； G老师点评：14举办“汉语桥”系列中文比赛工程有哪两项重要意义？（）客观题总分值：8分得分：8分A:能激发各国青年学生学习汉语的积极性B:能增进世界对中国语言与中华文化的理解C:促进各国青年学生学习汉语能力提升D:加强各国青年学生交流学生答案：A； B:老师点评： 15全球范围内，有哪些类型的汉语考试？（）客观题总分值：8分得分：8分A:汉语水平考试（HSK）B:汉语水平口语考试（HSKK）C:中小学生汉语考试（YCT）D:商务汉语考试（BCT）E“国际汉语教师证书考试（CTCSOL）学生答案：A； B； C； D； E老师点评：16孔子学院奖学金资助对象包括（）O客观题总分值：8分得分：8分A:汉语国际教育专业硕士B:汉语国际教育本科C: 一学年研修生D:一学期研修生和四周研修生学生答案：A； B； C； D: