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1、六年级体育教师下学期教学工作计划现代学生普遍运动量比较少，大多数学生在日常生活中唯一的运动时间就是在学校里上体育课的时候，所以体育教师要制定好教学打算，下面是由我为大家整理的“六年级体育教师下学期教学工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级体育教师下学期教学工作打算【一】一、指导思想坚持以“学生为本，健康第一的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的主动性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培育学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身打算的实施奠定了基础，培育学生德智体美劳全面进展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。二、学情分析
2、六年级共有x个教学班。各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素养、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、细心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以依据实际状况编排课程的内容例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等，提高学生的学习热情。三、教材分析全期教材内容包括一、体育卫生基础学问二、运动技能三、身体健康四、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础学问的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂商量。室外授课，主要是让学生把握肯定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，到达“健康第一、安全
3、第一的目的。四、教学资源开发教学打算在实施过程中，需要教师依据实际状况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取到达较好的教学效果。五、教学措施1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，留意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜爱体育，参加体育，享受欢乐体育。2、在自主活动环节上，激发学生自主参加与学习的主动性，允许学生在“安全第一，健康第一的前提下，选择自己宠爱的项目，提倡创新理念。3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培育学生的社会适应能力。六、教学目的任务1、目的：坚持“健康第一，激发学生兴趣，培育学生终身体育意识，重视学生的主体地位，
4、面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培育体育型人才。2、任务：全面锻炼学生身体，培育学生健康的体格，增添学生对外界环境的适应能力。把握肯定的体育基础学问，让学生了解体育的目的任务，主动参与体育活动。择优、培中、辅差，科学选材、组建田径训练队伍。对学生进行德育教育，陶冶“美的情操，塑造学生的文明形象，培育学生的集体荣誉感和爱国主义精神。七、体育课教学常规一教师方面1、仔细备课，细心写好教案，不备课、无教案不准上课。2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务，为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。3、依据
5、教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课，因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。4、在教学中，加强与重视“三基教学同时要留意对学生能力的培育，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增添学生体质出发，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。6、教师要留意仪表干净，举止大方，留意精神文明的建设，并着好运动服装。7、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及主动分子的作用并且常常做好
6、对他们的培育和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。二学生方面：1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习把握必要的体育基本学问技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等等提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行教师规定的各项爱护措
7、施。5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。八、教学进度及课时安排1、体育卫生基础学问2课时2、球类运动8课时3、体操5课时4、跑、跳、投9课时5、游戏6课时6、武术5课时7、期末测试1课时全期共计：36课时九、总结及反思每节体育课后，把课堂感受及应留意的问题、阅历、教训加以综合、总结，以提高自身的教学水平，争取到达理想的教学效果。六年级体育教师下学期教学工作打算【二】一、 学生分析1、 六年级学生一般为11-12岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指
8、标男生12岁到达高峰，以后增长率逐年快速下降；女生均自8-9岁开始突增，12岁到达高峰，因此，六年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。2、 部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素养增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来，引起生理、心理上的一系列改变，给女生素养进展带来一些困难。因此，五年级应开始对部分女生留意区分对待。3、 六年级学生的集中留意能力有所进展，集中留意、用心致志的时间可达30分钟左右。留意安排能力也有提高，在留意腿的动作同时，还能留意到手或脚的动作，留意上下肢动作的同时，还能留意到重心的变换。4、 男女生均显露其各自的心理特点，出现互相反感的倾向。集体意识又有进展
9、，已不满足无规则要求的游乐性游戏，特殊宠爱有肯定规则的竞赛，愿做体力和智力相结合的游戏。已开始把体育活动作为抒发感情的途径。二、 课程目标任务一 课程目标1、使学生具有主动、主动参加体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的深厚兴趣，体验到体验活动的乐趣。2、初步学习一些运动的技术与技能。学习科学锻炼身体和自我表现、自我爱护、自我评价的方法，培育参加体育活动的良好习惯，树立安全意识，懂得自我爱护。3、通过多种形式的游戏进展身体灵敏、反应、协调、速度与力量等体能，促进身体全面进展。培育活泼开朗、主动向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神奠定良好的基础。二 课程任务1、跑：学习接力技术；
10、基本把握60米跑的全过程，加速主动，全力冲刺；进一步提高 400米跑的技术，合理安排体力，动作轻松有节奏。2、跳动：基本把握跳远的全过程技术，踏跳精确、有力，动作协调。3、投掷：进一步学习推铅球技术，用力顺序正确。三、 教材分析在xx中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。六年级课程课次较多的是跑、跳、投掷和游戏。其中跑以快速和耐力跑练习为主；跳是跳远、跳高等；投掷教材是推、抛实心球和投掷垒球等；游戏内容丰富、形式活泼、趣味性强。次数较多的是进展快速跑、跳动能力和投掷能力。较少的是
11、室内活动。四、 完成教学目标实施方法1、重视学生的学法，加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同进展的互动过程，假如把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生仿照教师的动作，强调了教师的教法讨论，忽视了学生学法的探究，只管教的怎么样，不管学的如何，必定不利于调动学生的主动性，不利于提高教学质量。因此，要重视学生学法的讨论与探究，不仅要讨论教法与学法，而且要讨论教法与学法的改变；不仅要讨论学生的“学会，而且要讨论学生的“会学。2、在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参加体育活动，培育和激发学习的兴趣性和主动性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作
12、用，激发学生的学与练的兴趣，到达预期的教学目标效果。3、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的游戏。小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增添学生锻炼身体的效果。因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增添学生的自信念，在运动中享受到锻炼的乐趣。五、 教改专题我校篮球兴趣班培训始终是重点进展项目，盼望通过加强提高青少年的运动主动性、培育兴趣爱好，重点提高优生水平和解决青少年严重缺乏体育锻炼，性格内向，不善人际沟通，沉迷网络等问题。从而养成健康乐观向上的心理。六、 教学进度支配周次 进度表一 、 1、体育与常识、游戏2、队列队形、游戏二 1、排球2、投掷垒球、游戏传球3、各种姿态
13、运球三 1、少年拳第一套、游戏颠球2、小篮球、打篮球3、查找空间跑、游戏圆圈快快跳起四 1、400米2、跳远、高抬腿3、双人协同跳、游戏协同跳接力五 1、体育与常识2、肩肘倒立、游戏长江黄河3、智过封锁线、游戏炸碉堡六 1、武术基本步型2、复习少年拳第一套3、800米跑七 1、前滚翻2、后滚翻3、推实心球、游戏贴膏药八 1、韵律姿态操14节2、韵律姿态操58节3、往返接力跑、圆周接力跑九 1、抛接球、智过封锁线2、体育与常识3、提速火车、游戏迎面双传球十 1、裂队并队走、分队合队走2、青蛙跳荷叶、青蛙跳水3、跳远、游戏投球过圈十一 1、看谁先拿到、游戏智取2、体育与常识3、武术功城、投篮游戏十
14、二 1、原地运球、行进间运球2、复习韵律姿态操3、叫号接球六年级体育教师下学期教学工作打算【三】一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以“三个面向和“三个代表的重要思想为指导，以培育学生的体能为目标，以学生年龄特点为根据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，把学习理论学问和实践能力结合起来，培育学生自我锻炼身体，增添学生身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培育全面进展的社会主义接班人。二、基本状况本学期六年级有两个教学班，共有学生一百五十多人。在五年级经过了刻苦的锻炼，在六年级又经过细致的指导，学生整体身体素养有了很大提高，体
15、育活动中相关的技能技巧都比较娴熟，学生上体育课的主动性有了很大提高，上体育课的看法也发生了很大转变。三、任务目标1、使学生娴熟地把握队列队行，并且能敏捷地依据口令进行站队。2、使学生娴熟把握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。3、 把握基本的体育基础学问，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的学问，并不断稳固和提高。4、进一步增添体质，特殊是耐力素养和力量素养。5、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的.基础。四、方法措施1、细心备课，仔细上好每节体育课，按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教
16、学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素养提高的训练，以强化学生的体质。5、因材施教培育学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的安全教育和学生对自我爱护意识的教育。五、活动支配x月 队列队行训练，复习基本的体育课学问x月 跑的训练，主要是提高学生速度x月 跳的训练，提高学生爆发力x月 投的训练，提高学生臂力x月 其它球类训练和期末检测六年级体育教师下学期教学工作打算【四】一、总体思路本学期将进一步树立和强化“安全第一，质量为本的办学意识，紧紧围绕“试验小学是培育优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，
17、是引领新疆小学教育的一面旗帜的办学定位，继续探究和实践“合力教育，成就学生的办学理念，以教育科研为先导，以创新课堂为基础，以提高质量为重点，实施精细化管理，仔细实施学校1+4“五头并进办学理念，力促组内教师专业成长，努力提升学校办学品质。二、重点工作1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素养。1从整体上加强教师体育学问的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素养的全面进展。2参与各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一的指导思想，优化课堂教学。3主动参与各级教研室组
18、织的各项教育教学研讨活动，加强与联盟学校的阅历沟通，提高教师的业务能力和工作效率。4加大学科组织管理，真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学讨论的重要阵地，加强内部管理，整合教师资源，围绕新课程标准和新的教材体系，开展教研活动。2、体育教学工作。进一步推动素养教育，本学期，继续整合现有体育资源，开展试验小学体育特色课教学。并以年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。3、抓好 “大课间、“两操质量，将阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的重要窗口，抓好大课间也是学校管
19、理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。1继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐；动作规范、美观。2继续施行“领操制度，不断改良广播操动作质量，树立各班领操员典范模范作用。3继续施行大课间“主持人制度，不断培育大课间主持人能力，树立各班主持人员典范模范作用。4召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，催促大课间活动的正常开展。5进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成果。5、体育器材的管理。校内开放式体育平台的工作管理。
20、要求做到爱惜器材，器材摆放整齐，能准时回收器材，学期初和学期末都对器材进行清点外；还要仔细做好体育室的财产登记，爱惜学校财产，做到学校财产不流失。6、做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。利用学校提供的宣扬栏和展板，每月更新一次内容，做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。三、重要活动支配一、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 每月月赛进行颁奖，激励学生二、每位教师加强课题讨论。三、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型教师。四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈，争取取得好成
21、果。五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。六、青年教师主动参与各类参赛活动，争取取得好成果。七、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完善。八、校内体育平台建设不断加强。九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习气氛，违者罚款。争取测评取得好成果。十、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐队列、口号、步伐整齐，做操4整齐动作、队列、步伐、口号整齐，形成好的精神面貌。十一、做好春季体育工作的部署及思索。十二、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，准时完成工作。我细心推举： |本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页