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1、小班保育员老师工作总结望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一 个学期转眼过去，耳边仿佛依然孩子们刚入园时的热闹声。近半年的 集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该 总结一下这学期的工作以便更好地提升自己的全部工作水平。这学期我是小一班的保育员老师，本班孩子大局部都是从托班升 上来的，其中有8个孩子是新入园，关于刚入园的孩子离开了熟悉的 生活环境，面对生疏的幼儿园总是充满了惊恐和害怕。这时候，我把 每一个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀保护他们。我以亲切 的笑容、仔细的关怀来吸引孩子，让孩子很快地适应了幼儿园的生活。 开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭
2、，每次看到餐桌上的饭菜不是 说“我不饿”，确实是“我不想吃”，或者就在那里，为了可以使孩子 们喜欢吃饭，我们采取了多种引导方法。在日常生活中我们利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东 西”。哪个小朋友有了 一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别本 领弱的小朋友，我和其他老师分别指导他们如何拿调羹，如何吃饭等 等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得好的小 朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴 的进步告诉家长，同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理 本领的培养，放手让孩子自己吃保，不挑食，巩固在幼儿园养成的好 习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都
3、喜欢吃饭了，能把自己 的饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。在卫生保健方面：我以培养孩子各项生活习惯为主，帮助孩子认识自己的杯子毛巾, 培养孩子饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，监督催促孩子多喝开 水。因为我们班孩子小，有些孩子的自理本领比拟差，因此在大小便 时都要老师给予帮助，有的孩子有时把大小便解在裤子上，这时我就 给他们擦好身子，换上干净的衣裤。活动时，及时给孩子掂上毛巾， 对出汗过多的孩子及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的孩子给予特别 照顾，如：梁莫岑等几个小朋友。我每天认真做好班级的 消毒和清扫卫生工作。在家园共建方面：平时，我热情对待每
4、一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和 家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现或关怀一下孩子的身体情况, 家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园生活、 学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解孩子保育方面的内容， 了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式。在保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环 境和玩具的消毒工作，把培养孩子良好的卫生习惯作为卫生保健工作 的重中之重。通过我们的努力，有用的控制疾病的传播，确保了孩子 的健康。在日常教学活动中，我可以配合其他老师工作，为孩子准备 活动用品，户外活动时，积极帮助老师组织活动，做到眼疾手快
5、，保 证孩子的安全。在指导孩子值日生工作时，可以耐心、细致的讲解, 纠正孩子的错误，使我班孩子值日生工作得到领导认可，在半日开放 活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行 爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成自己的 工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份， 获取了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我可 以战胜家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。存在的缺乏之处：1、工作中，有时会出现一些浮躁情绪。在轻声教学方面有待加 强。2、业务上的学习还不够，以后我会不断学习专业知识，提升各 项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。总的来说，生活老师对孩子来说，也是很重要的，因为他们的一 天生活都由你管理，因此要想成为孩子的知心朋友，要得到每一位孩 子的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。 通过一学期的共同生活和学习我与孩子建立了深厚的感情，听到孩子 们高兴的笑声，看到他们甜甜的笑貌，我深深地为自己的这份职业感 到自豪和骄傲。