《【计划】2022－2023学年第一学期高中英语教研组工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【计划】2022－2023学年第一学期高中英语教研组工作计划.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年第一学期高中英语教研组工作计划一、指导思想以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、 服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为 核心，以更新教育教学观念为先导，以追求有效课堂教学和培养学生的创新精神和实践能力 为重点，以学促教，提高我校高中英语教研组的教研工作水平。二、工作重点本学期高中英语学科教研工作，继续以高中英语新课程改革为核心，围绕新课标目标和 要求，完善和深化学科教学常规，提高课堂教学效率，组织教师参加课改理论学习和培训， 组织校内课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，
2、促进教师整体素质 和学科教学质量的提高。三、各年级工作目标高一:搞好初高中衔接，培养其良好的英语学习习惯，落实初中升高中的很多学生英语底 子薄，差异大，力争进入高二后，差距缩小，对基础特差的学生要低起点、小步走，根据 我校的实际，采取切实有效的措施，严抓学生的学风，培养其学习英语的良好习惯，夯实基 础，打好基础，注重学生学习英语的兴趣地保持与培养，尽力让每一个学生在自己的基础上 有所进步。高二:强化培优补差，高二年级要在稳固高一年级现有成绩的基础上，不断培养其学习英 语的能力，做好促优转差工作。强化阅读能力的培养，搞好必修与选修课程的衔接并且把握 好教材的侧重点，进一步提升学生分析问题与解决问
3、题的能力。高三:认真总结反思，搞好第一轮复习工作，以基础知识为主要起点，复习的时候要帮助 学生总结归纳，查缺补漏，挖掘潜力，整合精选习题，少走弯路，级习题量要加大，训练学 生的做题速度与缜密习惯，做好月考、模考诊断分析工作，强化质量监控和教学指导;实现良 好的突破.四、主要工作1、组织教学研究活动，认真学习新课标中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活 的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高 学生自主学习能力，为学生构建开展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之 中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来
4、指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实 际的作用。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学 常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，备课组要积极组织集体备课，做到有计划、有 目标、有实效。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，提 倡教师精选习题、精编习题、因材施教，安排及教学资料要一致。每周至少活动一次，时间 固定，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切 实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。各备课组具体备课时间安排 如下：每位教师要按
5、照教学常规完成每一件工作，规范我们的教学行为，要向课堂45分钟要 质量，组织老师上好汇报课、研究课、示范课，通过研讨等形式，做好课后总结反思，使本 组教师在科研中提高教学质量。3、组织本教研组教师撰写论文，全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联 系实际，积极撰写外语教育教学论文，搞好英语组课题的研究工作。加强高三毕业班工作的 研究，提高毕业班教学效率。4、扎实做好教学常规工作，做到精心备课，激情上课，认真辅导。对组内每位教师要求 做好以下三个方面的工作：（1）复备：要在集体备课的基础上，结合本校的备课要求，以及自 身特点，本班学生特点进行二次备课，潜心钻研。（2）上课：本着“向四十分
6、钟要质量”这一 原那么，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索高效课堂的新路子，注重因材施教，努力 提高教学效率和教学质量。并在课后及时在教案中记录学情。（3）作业布置与批改：作业布置 要适度适量，务求实效，作业形式要多样，作业批改要细致，要及时，切实发挥其检查、反 馈和提高的功能，学生作业出现的错误，催促纠正，并有二次批改，严禁以罚做作业来变相 体罚学生。总之，人人都要按常规要求，坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作 业。5、组织丰富多彩的第二课堂活动。组织英语综合知识竞赛、单词竞赛、短剧表演、英语 角等活动，丰富校园文化，营造学习英语的良好环境。高一高二可以举行词汇知识竞赛、英 语
7、书法比赛，激发学生的学习英语的兴趣、热情和积极性，拓展学生的知识面，让学生自己 在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的开展。6、师徒结对，加强听课力度，促进青年教师茁壮成长。根据学校的安排，我们组成师徒 结对或两两合作者，这样将更有针对性地加强对青年教师的日常教学指导，在别人成长的同 时，自己也迅速地成长。7、利用课余时间积极培优补差，提高教学质量。提倡教师吃苦奉献。利用课余时间，对 学有余力的同学，要辅导他们另有提高，鼓励他们参加各类竞赛;对后进生绝不放弃，要以良 好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和指导。要求教师对差生要多鼓励，多表扬，每时 每刻尽量发现他们的闪光点，树立他们学习的信心和勇气。对差生实行课内补差和课外补差 相结合。相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在英语学习上有所进步，以提高 学校的英语成绩合格率。总之，英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用，直接影响学校的生命线，必须全力 以赴抓紧抓好。我们坚信，在各级领导的关怀指导下，我们高中英语组一定会以爱岗敬业、 勤奋向上的进取精神来对待工作，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。全体英语教师应 树立科研促效益的思想意识，积极参与课题研究，认真实施课题研究计划，及时总结和改进， 力争做出，出好成果。