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电课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的电气工程及其自动化专业的本科学生;提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的电气工程及其自动化专业的本科学生;提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非电气信息类专业的本科学生;二、考核目的通过课程考核,检查和了解学生综合运用电力系统分析的知识。看学生是否掌握了继电保 护原理的分析方法,计算能力,为后续专业课程的学习奠定良好的专业基础。三、考核形式与方法考核方式:提交课程考核设计论文四、课程考核成绩构成成绩评定:期评成绩=平时成绩x 20%+设计报告X 50% +辩论成绩X 30%五、考核内容与要求成绩考核采取平时考核与设计文字、图纸质量考核、辩论相结合的方法,采用五级分(优、良、中、及格、不及格)记分,各局部的比例分别为20%、50%、30%。1平时考核成绩包括:1)出勤率、遵守纪律;10%2)工作态度;5%3)勤奋及创新能力。5%2 设计说明书和图纸成绩包括:4)文字、图纸质量;20%5)深度及工作量;20%6)创新程度;10%3辩论成绩包括:7)设计工作的陈述是否准确;15%8)回答下列问题是否准确。15%六、样卷1、距离保护特殊问题的分析2、电磁型电压继电器特性3、电磁型电流继电器特性4、三段式电流保护5、其它自选课题(要求必须与指导教师讨论后确定)