小学 六年级 舞蹈美育《舞动陕北——腰鼓》教学设计.docx

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舞动陕北腰鼓教学设计一、导入1、教师开场白2、教师舞动陕北腰鼓片段二、过程1、陕北地区概述（图片+文字+画外音）地域特点+服装+文化2、陕北腰鼓历史背景2、腰鼓片段欣赏（2分钟以内）3、审美特征：剖析第一要素“劲”在动作上的表达、示范讲解（需要引导孩子们主动理解）从而点出舞蹈风格特点O4、审美特征：剖析第二要素“野”在动作上的表达、讲解（同上）、示范5、陕北腰鼓动作学习（1 ）晃头（2）小缠腰三、拓展1、把老师刚刚剖析的基本动作配合音乐串联起来成为一个小片段。2、布置作业，在家当小老师把今天课堂里学到的舞蹈教授给伙伴。3、总结，上升至民族文化