小学 六年级 体育 水平三 啦啦操—吸腿立踵转体(教学设计).docx

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1、啦啦操-吸腿立踵转体在线教学设计(水平三)深圳市宝安区西乡实验学校 底泽毅一、指导思想根据新课标的要求,以“健康第一”和“立德树人”为指导思想,结合学生的心理、生 理等特点,将运动实践的情景教学始终贯穿,让学生在有趣的情境中,积极主动的学习,为 学生形成良好的运动习惯,增强身体素质打下基础。二、教材分析本节课以体育与健康水平三啦啦操-吸腿立踵转体练习为主要内容。学生 通过观看教师录制的线上教学视频,以自主模仿、自主探究、自主练习等学习方式积极参与。 同时教师通过播放啦啦操短片,使同学们了解啦啦操工程中的系列知识。三、学情分析小学六年级的学生性格活泼好动,个性突出,对体育活动热情度高,爱表现自己

2、,但自 控力差,集体意识薄弱,且易受外界影响,因此课堂上老师需要充分了解学生,应用多种教 学方法来吸引学生,强调动作的规范性,同时给与学生更多的展示空间。四、学习目标1 .认知目标:通过观看教学视频和模仿动作,能初步了解啦啦操中吸腿立踵转体的练习 技巧。2 .技能目标:通过练习,使85%的学生能够掌握视频中的练习方法,开展学生的力量、 灵敏性和协调、平衡能力。3 .情感目标:激发学生啦操的兴趣,培养学生探究,团结协作与展现自我的精神。五、教学重难点重点:动力腿吸起,脚尖点于膝盖位置,主力腿膝盖蹬直,脚踝高立。难点:动作的正确发力顺序及身体的协调平衡能力。六、教学对象水平三小学七、场地及器材1

3、.舞蹈室或空旷的场地2 .体操垫、瑜伽垫等3 .花球八、安全隐患1 .是否场地平整。2 .是否带坚硬物品。3 .是否充分热身。4,是否衣着宽松合体;最好是运动服、舞蹈鞋、运动鞋。九、教学流程1 .了解啦啦操运动2.热身活动3.基础教学4.身体素质5.放松拉伸、课堂小结十、教学过程2 .了解啦啦操运动:教师通过讲解并播放啦啦操短片,使同学们了解啦啦操工程中的系列知识。3 .热身活动:学生通过观看视频,一起完成练习,要求精神面貌、动作规范、充分活动开。练习动作 共四项:(1)头部活动(2)肩腰活动(3)吸腿平衡练习(4)脚尖立踵练习。4 .基础教学:吸腿立的练习:(1)把杆蹲+吸腿立踵(2)空把蹲

4、+吸腿立踵。转的练习:(1)留头甩头练习(2)把杆吸腿转练习(3)空把吸腿转练习。易犯错误及解决方法:(1)重心不稳定一重复蹲推立的练习(2)腿的位置不准确一重 复吸腿练习,加强骼腰肌能力(3)转体不流畅一重复原地留头甩头练习。完整动作巩固练习:(1)基础版(2)提高版。5 .身体素质:通过观看视频,一起完成练习,要求动作规范、到位。练习动作共4项,完成3组(1) 支撑交替摸肩(2)开合跳(3)坐姿胯下击掌(4)俯卧对角伸展。每组动作连续做20秒, 组间间歇10秒,掌握上下肢,腹背肌素质练习力量的正确方法,增强身体素质。6 .拉伸放松通过观看视频,一起完成练习,要求调整呼吸,充分进行拉伸放松,练习动作共2项(1) 坐位体前屈(2)跪姿俯卧伸展。课堂小结:经过本节课的学习,老师希望同学们能够掌握啦啦操一吸腿立踵转体动作技术,并能感 受到体育带来的坚持不懈与超越自我的精神。同时希望同学们运用今天所学内容创编一个属 于自己的组合动作,下次课与老师、同学们一起展示提供哦。

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