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1、铸魂育人，修身塑形，找回学生成功的自信湖北省黄冈市麻州镇中学张志勇初中三年是青少年学生身体快速成长、心理健康开展、思维初步形 成和思想逐步萌芽的关键期，学生变化快、可塑性强，学校教育起着 决定性的作用，如何铸魂育人、做好德育工作，我的浅见和做法如下：一、思政教育塑造学生灵魂的主阵地1、开辟道德讲堂。我校支部正在筹建道德讲堂，计划每季度举办 一期活动，坚持利用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身 边人，充分发挥以德育人、以文化人的功效，引导全体教师践行社会 主义核心价值观，营造教书育人的良好气氛。2、建设思政课堂。思政课教师要真正成为塑造学生心灵的雕塑家， 就要告别自卑、挺起胸膛，执着而自
2、豪地站在讲台上，理直气壮地上 好思政课。同时，还要引导学生转变观念，真正将思政学科作为重要 学科来看待。要认真研究课堂，形成良好的课堂模式。3、实现学科渗透。思政课建设要围绕社会主义核心价值观，立足 学生全面开展目标，深入挖掘课程育人功能和学科教学育人价值，正 确引领中小学生情感态度价值观的形成，实现思政课程向课程思政的 转化，全员、全学科、全过程上好思政课。各个学科都要重视学生的 思想政治教育，也是由学校教书育人的目标决定的。其他学科的教师 有利用他们的课堂对学生进行思想政治的内容，利用这些内容对学生 进行思想政治教育是这些教师的责任。二、情志德育激发学生向上的内动力初中生的世界观、人生观初
3、步感知、并逐步形成，如何培养学生良 好的道德情操，这是教育工值得深思的。薪州镇中学提出的情志德 育，就是以学生的情感、情绪、情趣、情义、情理、情谊等和志向、 志趣、志气等方面的品质和行为习惯教育，它包括情感教育、道德教 育和励志教育。情志虽是一种本能，但可以教育的。中国几千年来的 教育，也是注重道德的教化，调理情志顺导本能，调节身心活泼生命， 便是情志德育的价值表达。星路历程。薪州镇中以学而优、高而雅、和而美作为学生成长的 目标，以德育活动小组为单元，以星路历程为载体，以快乐成长 为目标，为学生创设激励机制、竞争环境，实现学生自我教育、寓教 于乐。学校开辟学生、教师、家长三个星平台，打造学校特
4、色星文 化。学生星平台有星路历程、星级班级、学科渗星，学校统 一印制薪州镇中学星路历程手册，每学期对学生星路历程星点 进行记载，对学生星级和班级星级进行评定。教师星平台，设立相 关星奖项，鼓励教师不断提高教育教学和师德水平。家长星平台， 鼓励家长参与学校各种活动，评定星级家长。三、活力校园提升学生素养的生长点中国学生开展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原贝), 以培养全面开展的人为核心，分为文化基础、自主开展、社会参与 三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、 责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要 点。根据这一总体框架和学生年龄特点，我们开展
5、一系列提升学生素 养方面的活动，努力营造活力校园二坚持每天三十分钟素养活动。开设各种社团活动。3、举办大型校园活动。四、家校合作助力学生成功的合伙人教育是一个功能完备、体系顺畅、富有效率的有机整体。家庭教育 与学校教育、社会教育作为三根支柱撑起教育的宏伟大厦。苏霍姆林 斯基说：只有学校教育而没有家庭教育，或只有家庭教育而没有学 校教育，都不利完成培养人这一极其复杂的任务，最完美的教育应是 两者的有机结合。先接受家庭教育，后接受学校教育，终身接受家 庭教育。成立家长学校。家长学校是联系家庭和学校的纽带，是沟通家校关 系的桥梁。当前农村义务教育阶段，不少学生家长思想认识缺乏，或 迫于生计外出务工，
6、常常把教育孩子的任务交给学校和教师，有的家 长甚至长期不与学校联系，学校与家庭、教师与家长尚未形成一种联 系制度，学校教育与家庭教育没有成为一个整体，家长对教师缺少积 极配合的态度。开办家长学校，尤为重要。家长学校以家庭教育为依 托，以提高家长素质为主题，以系统传授家庭教育知识为主线，以增 强家庭教育效果为主要目标，把学校与家庭、老师与家长联系起来, 共同培养孩子。组建志愿者团队。家长是学校开展的重要资源，充分利用家长为学 校开展和各项教育教学活动的开展出谋划策、贡献力量，是当前家校 合作的重要举措。薪州镇中学今年秋季开学后，成立了家长学校，组 建了志愿者团队。每天晚自习放学，家长志愿者轮流在
7、学校大门口和 郦公园路口维护交通秩序，阻止家长和社会车辆进入学生放学路段, 学生回家路途顺畅、秩序井然，赢得了家长和社会广泛赞誉，被薪春 电视台和新春网报道。学校志愿者团队还将逐步参与学校其他各项活 动，成为学校一道亮丽的风景线。做好家校合作共赢。重视与家长的交流，充分利用家长的力量，让 家长支持配合学校和老师的各项工作，是教育成功的关键。老师与家 长建立良好的合作关系，才是促进孩子更高效学习的根本途径。学校 充分利用群、微信群，密切与家长的联系，要求每一位教师要诚心对 待每一个家长，事无大小，有问必回，用言行感化每一位家长，让每 一位学生后面增加两三份力量！学校争取最优秀的家长，把教育孩子
8、的感人事迹、有效方法、成功经验及时与广大家长提供，到达所有家 长和孩子共同提高。学校鼓励家长坚持陪孩子学习、陪孩子活动，在 陪伴中倾注亲情、倾注信心，让孩子在陪伴中不断进步、不断成长。德育工作是学校在学生的道德现实和道德诉求之间的博弈，是学生 在参与学校各种活动中逐步形成良好品质的自我认知和自我定位。德 育工作是一项长期的反复的工作，需要学校文化的引领、课程的支撑、 活动的依托，需要整个教育体系和社会组织的支持，需要学校和教师 的倾情投入、精心架构、全力实施。薪州镇中学正以营造自信满满 的幸福校园、重振硕果累累的辉煌镇中为办学目标，铸魂育人，修身塑形，找回学生成功的自信，锻造学校开展的品牌，请大家拭目以待！