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1、冲刺讲话稿6篇冲刺讲话稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好我知道要想让他人改变对自己的看法，就要有知识、 有水平、有能力，那就需要努力学习，不断进取，完善自 我，增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍 珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”，但我企望生活 得有意义。因此，我把所有的精力都用在了学习上。大家 知道，学习好比逆水行舟，一篙松劲，退之千里。为了坚 持心中那毫无怨悔的生活方式，我利用同龄人玩耍嬉戏、 看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺 出，梅花香自苦寒来”，我怀着满腔的壮志豪情，终于走 进了残疾人生命的辉煌：在小学我连跳两级，上中学后， 我仍旧名列前茅。又因
2、为我作文成绩突出，在报刊上发表 过百余篇文章，并屡次获奖，所以被誉为“校园小作家”。 辽宁电视台、辽宁日报、妇女杂志等多家新闻单军，由他的天赋决定，也由谁和他一起跑决定；但是，对 于那些马拉松运发动来讲，打败的是自己，战胜的也是自 己。同学们，你可以通过高考获得好的成绩，但高考却可 以在你的身上赢得一种很好的品质，那就是坚不可摧的意 志。一百天，可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高 考成绩出来，都会有一大批黑马产生，原本并不入大家法 眼的同学，却取得了非常优秀的成绩；也总会有一些大家 期待中的公主与王子，经历高考后却成了灰姑娘。我们往 往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好，事实上情 况并
3、非如此，在高考复习的前期，同学们的知识是一个量 的积累过程；在高考复习的后期，同学们的知识是一个质 的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把 握好，谁就是高考奇迹的创造者，运气救不了我们，但我 们可以创造一个好运气。一百天，可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时 有班级排名，有年级排名，可是，同学们，高考只有全省 排名；可是谁能够排到全省前列去呢，不是你，也不是我, 而是看哪个班更团结，哪个年级的同学更团结。华二有一 年六名同学参加奥赛，有五名同学拿了一等奖；校长问没 有拿到一等奖的同学，是不是后悔集训时和那五位同学团 结互助；这位同学说，如果团结了，六个人有五个人拿， 要是不团结，
4、六个人可能一个都拿不到。同学们，我们彼 此不是敌人和朋友的关系，而是同一个战壕的战友，有了 大家的相互帮助，才可能共同进步。当然，如果我们中间 有“汉奸”，有害群之马，我们必将共同诛之。一百天，这是怎样的一百天呢？这一百天，应该是把高中三年知识总结出来的一百天。 同学们，从幼儿园到高中教育，都叫做基础教育；高考的 全称是高等学校入学考试，进入高校以后的教育叫作高等 教育。这意味着高考是对基础教育，尤其是对高中教育的 盘点。同学们，高考题是一道一道的，但在出题人看来， 总是一套一套的试卷，而试卷的背后是一个一个的学科。 所以，大家在这一百天里，要做题目，但千万不要陷入一 道一道的题目之中，要善于
5、把学科结构整理出来，要做到 心中有算，才能够在具体的题目中数数。同学们，你不可 能背着几百几千道题目上考场，但你至少在上考场前，要 能够把这个学科的知识结构默写出来，这时候你再上考场, 那才是真正的成竹在胸。这一百天，应该是把高中三年知识提取出来的一百天。 同学们，老师天天都会问你学到了什么，家长也会天天问 你学到了什么，但我今天想告诉你们，学到了什么对你很 重要，但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什 么，而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差异在于, 前者是你储存了多少知识，后者是你能够多少知识出来。 当然，没有足够的储存自然提取不了多少出来；但是，在 这一百天里，我们的重点是巩固
6、已经储存的知识；但更重 要的是，是要想方法把已经储存出来的知识提取出来。同 学们，你现在背的每一个知识点，每一个公式，每一个单 词，你都得想，要是你是命题的，会用什么方式来考这个 知识点。如此，才是知己知彼，百战不殆，就是百战不败 哈。这一百天，应该是把所有精神和精力用足了的一百天。 同学们，上帝在我们生下来的时候，就让我们有着各种各 样的不公平，有人富贵，有人贫穷；有人聪明，有人愚笨。 但也有公平的地方，那就是每个人每天都是二十四小时。同学们，对于不公平的，我们只能接受；对于公平的，我 们需要努力。所以，在这一百天里，在这两千四百个小时 里，在这十四万四千分钟里，我们要把我们的青春，把我 们
7、的活力都散发出来，要把每天都当清晨那样过，只有这 样我们才能够迎着朝阳，去追逐我们的梦想。当我们在聊 天的时候，在我们发傻的时候，别人正在抓紧这些分分秒 秒，悄悄地从我们的身边跑过去，等到我们醒来的时候， 这些分分秒秒就跑得无影无踪了。一百天，我们应该怎么过呢？在这一百天里，我们要让自己每天都保持清醒的头脑。 同学们，学习是一个脑力活，千万别把它干成体力活了。 与其混混沉沉的学习十个小时，还不如清清醒醒的学习一 个小时，前者可能看得多，但后者学得多，而且学得更扎 实，学得更深刻。对具体的知识来说，我们并不是做他们 的奴隶，而是要知识成为我们的奴隶；要占有知识，要使 用好知识，就意味着我们要比知
8、识本身还要更清醒，只有 这样我们才能驾驭知识；同学们，知识本身就是被前人梳 理出来的，他们是非常有条理的，也是非常清醒的，这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求，要是我们不如知 识本身清醒，那我们只能向知识投降了。在这一百天里，我们要让自己学习因为有方法而高效。 同学们，当大家都在拼体力的时候，我们要和他们拼方法; 当大家都在拼方法的时候，我们要和他们拼智慧。与其花 十个小时去死记硬背，不如花一个小时想记忆知识的方法, 再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径，但有了 科学的学习方法，我们可以在学习过程中创造捷径。我讲 的方法其实并不空，这些方法并不在天上吊着，也不在地 上长着，就在我们同学
9、学习过程之中。因此，在这一百天 里，我们要时刻提醒自己，学习是要有方法的；还要提醒 自己，要多向身边的同学和教师请教方法。而且，需要注 意的是，解题方法只对具体的题目负责；只有学习方法才 能应对整张考卷负责。在这一百天里，我们要团结起来在高考中取得好成绩。 同学们，学习需要努力，但并不需要孤独。要想在高考这 场硬战中取胜，就必须和身边的同学团结起来，在学习上 相互交流和帮助；在生活上相互照顾，在精神上相互提醒 和支持。在这儿尤其要强调的是，在同学间的互相帮助是 一件对彼此都好的事情，尤其是对好同学更好。因为你给 没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做，那位同学最多因 为你的讲解多学了道题目；但对你
10、而言，正因为给他讲了 一遍这道题目，从而学会了如何应用和提取这题目。另外, 我还建议同学们去做两件事情，一是找两三位同学，共同 组成一个高考攻尖小组，让彼此在生活上、学习上和精神 上都能够得到彼此的支持；另外，还希望我们在这一百天 里，能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学，看通过 这一百天的努力，自己能不能赶上他，甚至于能不能超越 他。当然，这样的目标是定在自己心上的，而不是落到具 体同学的身上。最后，祝我们的同学在一百天后的高考里，取得满意 的成绩，让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔; 祝我们的老师在一百天后的高考里，能够收获自己这三年 来的努力和艰辛，能够把自己的教育理想得以完全
11、的展现。 老师们，同学们，一百天，意味着这一百天的每一天都不 能浪费，也意味着人这一生的每一天都不能白过。大家加油！ 冲刺讲话稿篇5各位老师、同学们：早上好!今天，我在国旗下讲话的题目是：让优秀成为一种习 惯。古希腊哲学家亚里士多德说过：“我们每一个人都是 由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为, 而是一种习惯。”亚里士多德说的话，告诉我们，任何一 个人来到人世，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他 的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果， 是自己开展的结果。从远古的历史走来，今天我们来重温 这句话，感受这句话，仍是感慨万千。这充分说明人追求 优秀，成为优秀，形成优秀是各
12、个社会所提倡的，所需要 的。也是个人，集体，国家，乃至整个人类取得更加文明, 更加良好生存和健康开展的重要基础。优秀习惯的养成需要时间和过程，我们要从每件小事 做起，从点点滴滴做起，从现在做起。习惯有很多种，有 刻苦勤奋的习惯、有礼貌守纪的习惯，有负责任的习惯等 等，当然也有做事拖拉、敷衍了事的习惯，有不守时的习 惯等等.而优秀，那么是要把所有美好都集中一身的好习惯。 俄国著名教育学家乌申斯基说过：“你有了好的习惯，一 辈子都享受不尽它的利息；你有了坏习惯，一辈子都归还不 完它的债务。”因此，我们从现在起就要把优秀变成一种 习惯，使优秀行为习以为常。同学们、老师们：播种一种习惯，收获一种性格；
13、播种 一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯, 成功的人让优秀成为一种习惯，成功的人无论做什么事， 都会斗志昂扬，都会锲而不舍，都会一丝不苟，都将努力 做到最好，做到极致！，让我们始终保持一颗优秀的心，超 越自我，让优秀成为习惯，成功也就成为习惯，我们的人 生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈！让生命之花在优秀中绽放！谢谢大家！冲刺讲话稿篇6各位领导、各位老师、各位同学：大家好！在这万物竞发，充满生机与希望的春天里，我们召开 了高考冲刺誓师大会，这是催征的战鼓，进军的号角，这 是为高三学生壮行的音。再过100天，广大同学将走进高 考考场，接受祖国神圣的挑选。当年，我们跨入三
14、中校门 时，心中就孕育着一个希望，为了这个希望，我们披星戴 月，寒暑不停，风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求, 夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的 激情，冬日雪地上有我们深深的脚印。三年中，我们的广 大同学攻坚克难，读书求知，培智养性，一步一个脚印走 过来了，我们靠执着和勤奋取得了一系列优异成绩。在这 三年中，我们广大同学由幼稚走向了成熟，由轻狂走向了 稳重，由犹豫走向了坚定，我们已具备了参加高考、接受 挑选的知识水平和心理素质，我们可以自豪和大胆地向周 围的人们说：我们这届毕业生的实力是雄厚的，高考一定 会取得历的成绩。高考是一次综合性的考试，它有较强的信度、效度和 区分度
15、，要想在这次大型考试中取得成功，想靠投机取巧 是行不通的，它的成功需要实力、自信、方法和应变能力。 行百里者半九十，在剩下的最关键的时间里，希望全体高 三同学一如继往的学习，不能在心理上有丝毫的懈怠，要 树立信心，稳定情绪，以最饱满的热情，昂的斗志，最刻 苦的精神，最坚韧的毅力，刻苦钻研，精益求精，勇于拼 博，超越自我，在生命的历程中留下闪光的足迹，创造自 己生命的辉煌。我们老师真诚的希望你们的明天更灿烂， 生活更美好。作为并肩奋战的朋友，在此，我代表高三教 师郑重：我们将一如继往，全身心的投入到工作中，把自 己的事情往后放，有你们的时刻，有你们的地方，定会有 老师的身影，风雨中我们将继续同行
16、。你们想深夜苦读， 我们就是那永不燃尽的蜡烛，你们想起航迎接风浪，我们 就是你护航的风帆，你们要汲取知识的营养，我们就是知 识的粮仓，你们需要支持时，我们会用爱和智慧搭起阶梯 任你攀登，你们受到外界环境干扰时，我们将手挽手筑起 屏障，送一块净土任你们驰骋。天道酬勤，时不我待，将 相本无种，学子当自强，让我们共同用拼博扼住命运的咽 喉，用汗水撒播人生的希望，用自信铸就明天的辉煌，六 月将是我们收获的季节，我们一定能满载归航。昔日的汗水即将折射出太阳的光辉，希望的种子已经 萌发，青春的巨龙已经腾飞，让我们共同祝愿：一年高考定 会创造历史的辉煌。谢谢大家!位对我都进行了专题报导。我没有满足自己，而是
17、孜孜不倦，以更大的付出，向更高层次的目标冲刺！就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时，传 来一那么我无法接受的消息：市内一些重点学校不允许我报 考。原因很简单，我身有残疾。我不敢相信，可又不得不去面对现实。记得着名体操 运发动李大双说过这样一段话：“人生的道路是曲折的， 每一道曲折就是一次失败。如果害怕失败，一蹶不振，就 永远不能走出曲折，到达胜利。我觉得一个人应该先学会 败，再学会胜。勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯；消 极悲观的人往往一蹶不振，那么失败就是他的坟墓。”是 的，没有人是永远的失败者，只要不瞧不起自己，只要不 成为自己的心囚，在所有希望成为绝望之后，所有的绝望 仍旧能够蝉
18、化为新的希望！我进了医校，对此，我常常宽慰自己：活得潇洒些， 走你的路！我的刻苦努力，终于换来了医科大学的通知书。 然而就在此时我的老父亲患了脑血栓，花掉了家中全部的 积蓄。老父丧失了劳动能力，我不能不考虑家中日后的生 活。经过反复地思索，我作出了最痛苦的抉择：那张我梦 寐以求，又被我泪水浸透的通知书在我手中变成了碎纸 片我的心很痛，不过我不后悔。一个人，身残了，思 想不能残，父母为我操劳了大半生，该让老人歇歇了。羔 羊尚且懂得跪乳，鸦雀还知反哺报恩，何况我是个“人” ！放弃了上大学深造的机会，我学会了养花卖、做服装 加工、给人当家教，挣来的钱连同稿费一起维持家中生活。 日子久了，便有了剩余，
19、母亲用剩余的钱买了奶羊。从此, 家中生活不再依靠我。我可以拿着自己挣的钱买录音机、 磁带，自学英、日、俄语；可以拿着自己挣的钱去学电脑； 可以拿着自己挣的钱去参加全国统一的成人教育。没有了 老师的催促，不见了学校的围墙，我仍旧如饥似渴地啃读 自修大学的教材。人生本是一次与自己较量的勇气和精神的全然投入， 有过怎样的付出，就有怎样的收获。我不懈地拼搏，不仅 使自己在紧张充实的生活中，找到了人生价值的坚实坐标, 而且还赢得了人们的刮目相看一一我被团市委评为“学雷 锋标兵” “自强自立的楷模”。面对着这一切，我由衷地 感到高兴。其实，荣誉对我并不重要，重要的是我凭着自己的努力抗争，尝到了一个残疾人自
20、尊、自强、自信、自立的欢乐！如今，我自修法律即将大学毕业，我的目标是拿到全 国通用的“律师资格证”，因为在我心中有一个创办属于 自己的律师事务所的梦。今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛 苦经历能给世人以警示一一我愿这个世界能再多一点爱心、 再多一点理解、再多一点情义、再多一点体贴！冲刺讲话稿篇2尊敬的校领导，各位老师、亲爱的同学们：下午好！首先，请允许我代表全校老师向奋力拼搏的全体高三 同学表示最真挚的问候：你们辛苦了！又是一年春来到，万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。 一分耕耘，一分收获，前阶段经过我们师生的共同努力， 我们在自主，保送考试中已经取得了优异的成绩，不仅为 育明争了光，
21、也是对我们所有高三同学的激励，他们行， 我们也一定行！高考不仅是知识、能力、速度、心理、体能的竞争， 更是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。 因此我代表全体高三教师向同学们提出4点复习备考的建 议：一，制定好冲刺计划。紧跟老师的整体复习计划，制 定出每一学科的合理目标，要特别注重基础知识和基本技 能的训练，回顾历来考试和练习中的错题，从错题中挖掘 问题的真正所在，以巩固所学的知识。此外还要加强应试 技巧和速度的训练。二、交流就有收获。利用业余时间和同学们讨论做题 的经验，放下负担，把自己遇到的问题请教老师，从而在 交流过程中得到更好的做题方法和技巧，从中受益。三、调整好自己的心态
22、。放下压力，乐观、平静地对 待挫折，踏实地走好每一步。把平时的考试当做高考，而 把高考当做平时的训练，充分发挥自己的潜力，去创造辉 煌。四、注意劳逸结合。在拼搏冲刺的阶段，休息好，运动好，才能有更好的精力投入学习。同学们，高中不仅有优秀的你们，还有最好的老师， 最优秀的高三教师团队。在最后的关键时刻，高三全体老 师所能做的一切，就是极尽所能地为你们创造良好的条件: 钻研考纲，潜心备课，随时把握高考信息，多方名校 资料，作业面批面改；同时，我们也将更加关心同学们的 身心健康，关注你们学习上的每一点进步；做好培优补差 工作，培养良好的心态和健康的心理品质，整合各学科教 学，使每一名学生的综合成绩更
23、上一层楼！同学们，在最后的一百天里，会有更艰苦的训练，更 严格的要求，但请同学们相信：艰难困苦，我们师生共同 承当；风霜雪雨，我们师生同行。让我们再搏百天，让汗 水哺育非凡；再搏百天，用智慧丰富内涵；再搏百天，凭 激情创造灿烂！夏天我们必定会师清华，北大等名牌大学; 夏天我们必定创造育明最辉煌的成绩！谢谢大家！冲刺讲话稿篇3尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们： 大家好!今天，学校隆重召开一届高考迎考誓师大会。首先，我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉 献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！向勤奋学习、 顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候！同时向一 直支持我校各项工作的家长同志们表示衷
24、心的感谢！今天，是距离高考百天的特殊日子，回想三年来一千 多个日子，同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂 的青年了，大家在课堂中享受快乐，在活动中展示才华， 校园生活充满无限乐趣，等等这一切都将写入中学 永久而值得纪念的历史！一届高三年级是中学建校以来不平凡的一届毕业生, 自一年中学成立，年毕业生是中学首届毕业生，学 校从一年以来高考成绩连年有新的突破，高考本科录取比 率年年提高，实现了中学高考成绩逐年攀升的目标， 年高考中：文史类考生李铁同学以623分的成绩获得区 第一名的优异成绩，年学校还获得了 “一高中毕业班工 作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年，一届毕业生 “会以什么样的高考成绩
25、再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战！刚才，听了各位代表的发言，我和大家一样很受鼓舞, 憧憬六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了 我们中学新的希望，更坚定了我们成功打好一年高考胜 仗的决心！因为，中学这一届高三年级拥有学校精心安 排的、最强的师资队伍，他们中间有特级教师、有市区级 的学科带头人、还有区、校级骨干教师，是中学最具丰 富的应对高考经验的教师群体。老年教师甘做黄牛，不用扬鞭，自奋青蹄；中青年教 师珍爱光阴，争分夺秒，愿把生命化做红烛；他们和同学 们一样面对高考严峻的考验，始终不渝的努力着，我可以 自豪地说：”高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师 团队。”大家一定要清醒
26、地认识到：要想在高考这场战役 中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力！要 坚信：有老师的指导，同学们可以功倍事半、少走弯路； 有老师的帮助，同学们可以有策略地学习、有指向地用 力所以，”老师就是同学们成功最重要的一半”，我 衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合，携手决战100 天，出色地完成学习任务！冲刺讲话稿篇4老师们，同学们:大家辛苦了。高中阶段，在人的一生中，就象我们的 腰一样，不一定有具体的功能，但却起着承上启下的作用。 更重要的是，我们时刻都得把他挺直了，谁最早弯下，谁 就已经成认自己失败了；而且腰只能自己弯下去，因为别 人能够打断你的腿，却折不断你的腰。能不能请同学都把 腰
27、挺一挺！同学们，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又 能怎么样呢？天底下辛苦的人一大把，但因为辛苦而有成 就的人却并不多。因此，要实现我们的理想，肯定是需要 辛苦，但只是辛苦却是远远不够的，我们更需要看到辛苦 给我们带来了什么。同学们，我们这三年的辛苦，我们这 十二年的辛苦，究竟又能怎么样呢？这得由这最后一百天 来决定！可是，大家都会想，不就一百天吗，在这短短的 一百天里，我们又能够干什么呢？这一百天又应该是怎样 的一百天呢？我们又应该怎样去度过这一百天呢？一百天，我们能够干什么呢？一百天，可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经 历过高考的人，和经历过马拉松的人一样，都有着坚不可 摧的意志。同学们，刘翔跑一百一十米跨栏，他拿不拿冠