《小学英语 二年级下册 第三模块第八单元第四课时 2BM3U8P4教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语 二年级下册 第三模块第八单元第四课时 2BM3U8P4教学反思.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2BM3U8P4教学反思曹碧茜疫情当前，我们的教育教学工作不得已由三尺讲台转为 网络教学，我们教师的角色也不得已由教师转为主播。这对 教师而言也是一个新的挑战，需要我们不断摸索和改进，不 断提升网络教学和设计能力。在本次的微课教学设计过中， 通过与学校其他老师的交流与研讨，我也学习到了非常多实 用的教学技能。接下来针对本课时的一个微课设计进行以下 教学反思。本节课课型为复习课，我在设计本节复习课时以激发学 生学习兴趣.开展学生综合语言运用能力，提高学生自主学 习能力为目的，通过各种不同的活动设计增加趣味性，注重 学生知识点的不同训练方式。根据学情分析与教材的分析， 围绕孩子们要组织去公园游玩这
2、个背景，在P4中以Traffic games in the park 为主题，设计了 Alice, Danny 和 Tom 去公 园游玩的情境，在游玩的过程中，设计了 4个闯关任务，在 不同的任务中，锻炼学生听说读演各方面的技能。要求学生 能跟着孩子们一起运用前面几个课时中所学的知识完成闯 关任务，能积极参与线上课堂互动。在完成任务的同时复习 巩固本单元所学的重点句型和词汇并能熟练运用。并通过本 课时的学习引导学生总结在生活中应该遵守的交通规那么。辨 别日常生活中存在的危险的马路行为，明白安全的交通行为 的重要性。但由于网络教学具有一定的局限性，线上教学不同于平 时的课堂教学，教师与学生不能面对面沟通，有效互动效果 不是很好，学生的注意力较易分散，所以在设计教学的过程 中我们更要抓住教材的重点难点，线上授课做到精讲多练， 尽量多设计问题，让学生回答，以调动学生的积极性。同时, 应精心制作课件，包括课文动画，单词图片，提前录制小视 频等，来吸引学生的注意力，让学生在有限的时间内，掌握 更多的知识。