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1、教学单元教案课程康复医学 任课教师程学期授课题目康复医学概论授课类型 及时数理论课：2学时口实训课：学时授课班级执行时间9月10日教 学 目 标1 .掌握康复,医学康复,康复医学地基本概念2 .掌握康复医学与临床医学地关系。3 .熟悉康复医学地组成与康复治疗地常用手段。4 .熟悉ICDH与ICF地基本框架。5 . 了解康复医学地工作方式。6 . 了解残疾分类方法教学重点与难点重点:掌握康复，医学康复,康复医学地基本概念 难点:康复治疗地常用手段教学方法与手段运用讲授，讨论等教学方法，多媒体教学辅助手段及师生互动，板书等地设计,调动学生地学习积极 性,促进学生地积极思考，激发学生地潜能。参 考
2、资 料康复医学2018年第6版主编黄晓琳，燕铁斌 卫生出版社其它教学条件:多媒体教室。教学单元教案学习内容及过程教学引入：直接导入法学习内容：（-）第一节（三）第二节（四）第三节（五）第四节学习内容：（-）第一节（三）第二节（四）第三节（五）第四节基本概念康复医学与临床医学关系残疾发生与预防康复医学开展(PT) (0T) (ST) (RE) (RN) (T) (PsT) (RT) (ss)作业布置：1、掌握康复，医学康复,康复医学地基本概念2、康复治疗地常用手段课后小结：康复是综合协调地应用各种措施，以减少病，伤，残者地躯体，心理与社会地功能 障碍，发挥病伤残者地最高潜能，使其能重返社会，提高生存质量。康复治疗手段1,物理治疗2,作业治疗3,言语治疗4,康复工程5,康复护理6,中医治疗7,心理治疗8,文体治疗9,社会服务