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1、汽车发动机电控系统检修课程教学任务设计工程四：汽油机微机控制点火系统的检修任务一：电控点火系统传感器和执行器检修制定人： 汽车发动机电控团队汽车发动机电控系统检修课程任务教学设计任务一：电控点火系统传感器 和执行器检修教学学时4学时整体设计中的位置第8次授课班级上课时间周日节 第月1 次期次 周日节上课 地点汽车发动机 电控实训室教学目标能力目标知识目标素质目标1 .能用诊断仪、示波器、正时灯 对点火波形进行检测；2 .能对电控点火系统传感器和 执行器进行检修1 .理解点火正时控制 的基本工作原理；2 .掌握点火波形分析 的基本方法；3 .掌握影响最正确点火 提前角的因素。1 .通过任务引导，
2、培养学生 自主查阅资料学习新知识的 能力。2 .通过小组合作完成检测工 作培养学生团队协作精神；3 .通过制定检测方案，培养 学生能通过各种媒体资源查 找所需信息，自主学习新知 识、新技术的能力。能力训练任务任务1.点火系故障原因分析任务2.群众AJR发动机点火波形检测任务3.丰田卡罗拉点火波形检测本课外语单词点 火波形Ignition waveform点 火正时Ignition timing调整adjust检测detect维修repair电子控制单元ECU electronic controlunit输入信号input line输 出信号output line案例和教学材料情境1:有一位客户
3、向我们反映，他的丰田佳美轿车发动机启动后，发闷、无力， 突然加速时，转速不能随之增高，燃油消耗量增加；请按要求排除故障。情境2:有一位客户向我们反映，他的群众AJR轿车行驶途中发动机起动后，运行过程 中，水温高、常开锅，请按要求排除故障。资料：1 .教材：汽车发动机电控系统检测，王毅主编，北京理工大学出版2013. 092 .学习材料：精品课网站，教材、教学视频、仿真动画、任务工单、考核评价表、自测 题等学习材料。3 .素材：丰田8A轿车维修手册、群众AJR轿车维修手册、丰田卡罗拉轿车维修手册 仪器、设备：丰田8A发动机实训台2台；群众AJR发动机实训台2台；丰田卡罗拉发 动机实训台2台；故障
4、诊断仪4台；万用表4块；世达工具4套，线束假设干。单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动导入教学内容：建设学习情境，布置学习任 务。能力目标：能够根据故障现象分析可能 的故障原因。介绍卜情景1,引导学生 分析可能的故障原因导入本单元的目标和任1.故障分析教学内容：根据情境案例，分析故障原 因能力目标：能对电控点火系统传感器和 执行器进行检修知识目标：1 .电控点火系统传感器和执 行器的工作原理；.掌握电控点火系统传感器 和执行器检修方法2.初步训练教学内容：群众AJR发动机点火波形检 测及点火正时调整能力目标：1 .能够拆画出群众AJR发动 机点火系统DE连接电路 图；.能够
5、正确使用万用表等工 具对群众AJR发动机点火系 统进行检修。知识目标：1 . 了解群众AJR发动机点火 系统的工作原理；.掌握群众AJR发动机点火 波形检测及点火正时调整布置任务一，引导学生 对任务进行思考，解答 学生疑问。1 .怖置|工作任务:电控 点火系统传感器和执行 器；.顾函学生讨论情况, 适当引导，并接受学生 咨询。2 .区丽每组学生绘制电 控点火系统传感器和执 行器的检查方法。1 .而圄工作任务二.怖置|工作任务:拆画 电路图；2 . |点评|每组学生拆画的 电路图，展示正确的电 路图。1.|布置|工作任务2 2：检 修群众AJR发动机点火 系统；.|观察|学生操作情况, 接受学生
6、咨询，适当引 导：引出。2 . |点评|每组学生的操 作，展示优秀检修思路。听取教师的介绍，|思考做障原因有 哪些接受任务，明确本单元目标接受任务，思考任务如何实施，提出 问题。1 .|做一做|:根据老师布置的任务分 组讨论电控点火系统传感器和执行 器检查方法,填写到工单上。2 .|说一说|：小组代表将电控点火系 统传感器和执行器的检查写到白板 上。3壬一郢 倾听老师点评，提出疑问。4.|看一看|:观看视频，听从老师的 讲解。1 .|做一做|:根据老师布置的任务分 组讨论拆画出群众AJR点火系统的 控制电路图,填写到工单上。2 .|说一说|:小组代表将拆画的电路 图写到白板上。31学一学|:倾
7、听老师点评，提出疑问。1 .|做一做|:对群众AJR发动机点火 系统进行检修，将检测数据填写到工 单上，并验证故障已排除。2 .说一说:小组为单位交流检修过 程和结果。3 .|学一学|:倾听老师点评，提出疑 问。1550453.强化训练教学内容：丰田卡罗拉点火波形检测及 点火正时调整能力目标：1 .能够建立清晰的故障检测 思路；2 .能选择合适的检测工具进 行检测；知识目标：1.掌握点火系统检修的操作 方法和本卷须知；2,掌握数字万用表、综合故 障诊断仪等工具的使用方法 及本卷须知。1 .布置本次课的单元考 核任务。2 .觇察学生操作,及时 纠正学生操作中的错 口7天o3 .评分忻取学生关于点
8、 火波形检测及点火正时 调整的结果汇报，针对 考核标准对每组学生的 检修过程及结果进行评 分。1.团 方 调 2.等 3.结做一做 队合作, 案，完自 整。I写一写 规范填: 说一克 果写至U:小组讨论制定检修方案， 小组成员根据制定的检测 Q点火波形检测及点火正时|：将检测数据、维修判断 写到任务工单上。：小组选出代表将检测的 白板上。454.总结检测思路总结：由外到内、先简后繁、先易后难。原那么：1 .思路清晰，主次清楚，故障分析全面；2 .检查全面不留死角；3 .三思而后行，防止造成仪器设备损坏。 检测本卷须知：1 .测量电压是要翻开点火开关；2 .测量电阻时一定不用翻开点火开关；3 ,
9、拔插插接器时一定注意点火开关关闭；4 .解码器使用时注意断电拔插。10作业总结点火波形检测点火正时调整的方法课后体会汽车发动机电控系统检修课程教学任务设计工程四：汽油机微机控制点火系统的检修任务二：微机控制点火系统的检修制定人：汽车发动机电控团队汽车发动机电控系统检修课程任务教学设计任务一：微机控制点火系统的 检修教学学时4学时整体设计中的位置第9次授课班级上课时间周日节 第月1 次期次 周日节课点 上地汽车发动机 电控实训室教学目标能力目标知识目标素质目标1 .能用诊断仪、示波器、正时灯 对点火波形进行检测；2 .能根据检测结果对点火正时 进行调整；1 .理解点火正时控制 的基本工作原理；2
10、 .掌握点火波形分析 的建本方法；3 .掌握影响最正确点火 提前角的因素。1 .通过任务引导，培养学生 自主查阅资料学习新知识的 能力。2 .通过小组合作完成检测工 作培养学生团队协作精神；3 .通过制定检测方案，培养 学生能通过各种媒体资源查 找所需信息，自主学习新知 识、新技术的能力。能力训练任务任务1.点火系故障原因分析任务2.群众AJR发动机点火正时调整任务3.丰田卡罗拉点火正时调整本课外语单词点 火波形Ignition waveform点 火正时Ignition timing调整adjust检测detect维修repair电子控制单元ECU electronic controluni
11、t输入信号input line输 出信号output line案例和教学材料情境1:有一位客户向我们反映，他的丰田佳美轿车发动机启动后，发闷、无力， 突然加速时，转速不能随之增高，燃油消耗量增加；请按要求排除故障。情境2:有一位客户向我们反映，他的群众AJR轿车行驶途中发动机起动后，运行过程 中，水温高、常开锅，请按要求排除故障。资料：1 .教材：汽车发动机电控系统检测，王毅主编，北京理工大学出版2013. 092 .学习材料：精品课网站，教材、教学视频、仿真动画、任务工单、考核评价表、自测 题等学习材料。3 .素材：丰田8A轿车维修手册、群众AJR轿车维修手册、丰田卡罗拉轿车维修手册 仪器、
12、设备：丰田8A发动机实训台2台；群众AJR发动机实训台2台；丰田卡罗拉发 动机实训台2台；故障诊断仪4台；万用表4块；世达工具4套，线束假设干。单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动导入教学内容：建设学习情境，布置学习任 务。能力目标：能够根据故障现象分析可能 的故障原因。介绍卜情景1,引导学生 分析可能的故障原因|导入|本单元的目标和任 务听取教师的介绍，|思考做障原因有 哪些接受任务，明确本单元目标151.故障分析教学内容：根据情境案例，分析故障原 因能力目标：能对电控点火系统传感器和 执行器进行检修知识目标：1 .电控点火系统传感器和执 行器的工作原理；.掌握电控点火系
13、统传感器 和执行器检修方法2.初步训练教学内容：群众AJR发动机点火波形检 测及点火正时调整能力目标：1 .能够拆画出群众AJR发动 机点火系统DE连接电路 图；.能够正确使用万用表等工 具对群众AJR发动机点火系 统进行检修。知识目标：1 . 了解群众AJR发动机点火 系统的工作原理；.掌握群众AJR发动机点火 波形检测及点火正时调整布置任务一，引导学生 对任务进行思考，解答 学生疑问。接受任务，思考任务如何实施，提出 问题。1.布置工作任务：电控1 .做一做：根据老师布置的任务分点火系统传感器和执行组讨论电控点火系统传感器和执行器；器检查方法，填写到工单上。2.观察学生讨论情况，2 .说一
14、说：小组代表将电控点火系适当引导，并接受学生统传感器和执行器的检查写到白板咨询。上。3.|点评|每组学生绘制电3 J学一学倾听老师点评，提出疑问。控点火系统传感器和执4.|看一看|:观看视频，听从老师的行器的检查方法。讲把1.布置工作任务二1 .做一做：根据老师布置的任务分2.怖置|工作任务:拆画组讨论拆画出群众AJR点火系统的电路图；控制电路图，填写到工单上。3 .点评每组学生拆画的2.说一说：小组代表将拆画的电路电路图，展示正确的电图写到白板上。路图。3 .悸一生倾听老师点评，提出疑问。1.|布置|工作任务2 2：检 修群众AJR发动机点火 系统；2 .|观察|学生操作情况, 接受学生咨询
15、，适当引 导：引出。3 . |点评|每组学生的操 作，展示优秀检修思路。1 .|做一做|:对群众AJR发动机点火 系统进行检修，将检测数据填写到工 单上，并验证故障已排除。2 .说一说:小组为单位交流检修过 程和结果。3 .|学一学|:倾听老师点评，提出疑 问。50453.强化训练教学内容：丰田卡罗拉点火波形检测及 点火正时调整能力目标：1 .能够建立清晰的故障检测 思路；2 .能选择合适的检测工具进 行检测；知识目标：1.掌握点火系统检修的操作 方法和本卷须知；2,掌握数字万用表、综合故 障诊断仪等工具的使用方法 及本卷须知。1 .布置本次课的单元考 核任务。2 .觇察学生操作,及时 纠正学
16、生操作中的错 口7天o3 .评分忻取学生关于点 火波形检测及点火正时 调整的结果汇报，针对 考核标准对每组学生的 检修过程及结果进行评 分。1.团 方 调 2.等 3.结做一做 队合作, 案，完自 整。I写一写 规范填: 说一克 果写至U:小组讨论制定检修方案， 小组成员根据制定的检测 Q点火波形检测及点火正时|：将检测数据、维修判断 写到任务工单上。：小组选出代表将检测的 白板上。454.总结检测思路总结：由外到内、先简后繁、先易后难。原那么：1 .思路清晰，主次清楚，故障分析全面；2 .检查全面不留死角；3 .三思而后行，防止造成仪器设备损坏。 检测本卷须知：5 .测量电压是要翻开点火开关；6 .测量电阻时一定不用翻开点火开关；7 .拔插插接器时一定注意点火开关关闭；8 .解码器使用时注意断电拔插。10作业总结点火波形检测点火正时调整的方法课后体会