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1、部编版五年级语文下册第七单元综合训练时间：90分钟 满分：100分积累与运用、看拼音,、看拼音,写词语。（8分）tie guancuyonglong zhaoyao heling dangdaogaoguyongban deng、给加点的字选择正确的注音,画上（4分）船艄(xiaoshao)翘尾巴（qido qiao）公爵jiao)黏着物（zhdn nian）泛滥(lanjian)精湛(shenzhan)不愧(kuihuai)长膘(biaopiao)、选字组词。（3分）.【棉眠绵】 （1 .【牲性姓】 （四、选择题。（11分）1 .下列每组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（)o（2分）A.
2、着凉着陆着装B.畜生牲畜畜牧哗笑哗众取宠C.澄净澄澈黄澄澄下列词语中，没有错别字的一项是（)0 (2 分)A.辽阔阻当沉睡丝绒B.赞许恢复灯塔眺望C.保拇仪态踢球操纵D.垫子码头沉寂飞弛D.哗然2.下列每组词语的归类与其他三组不同的一项是（）。（2分）A.闻名一一著名静寂一一寂静B.遮掩遮蔽偶尔一一偶然C.灵活灵巧平稳 稳定D.安闲忙碌拥挤一一宽敞.下列句子中，不属于静态描写的一项是（）o （2分）A.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮B.高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上C.湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动D.运河之中
3、，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶5.本单元的课文呈现了世界各地丰富多彩的美丽画卷。小艇在河道上穿梭时，威尼斯小艇停泊在码头时，威尼斯 o白天，荷兰牧场；傍晚，荷兰牧场 O大漠夕照下的金字塔，更令人惊叹的是它的。（3分）A.金光灿灿B.热闹非凡C.神秘壮观D.静寂无声E.宁静舒适F.静谧沉寂五、按要求完成句子练习。（6分）1 .牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（运用相同的修辞手法写 句子）.威尼斯入睡了。（扩句）2 .根据情景，运用静态描写把句子补充具体。放学后的校园，一切都安静下来了。操场上看不到， 楼道里听不到,连树上的小鸟也不叫了。梳理与探究六、根据本单元所学的知识填
4、空。（5分）1 .威尼斯的小艇的作者是 国作家 o文中小艇的长度是，又窄又深；船头和船艄；船夫行船的速度 0.荷兰，是 之国，之国，也是 之国。2 .农历四月，走在山野小路上，看着田间忙碌的人们，我不禁想起翁卷的诗句“阅读与鉴赏七、阅读材料，完成练习。（10分）【材料一】在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形 建筑物。这就是举世闻名的埃及金字塔。金字塔是古埃及法老的坟墓。这些坟墓底座是四方形的，越往上越小，最后成为尖顶。 因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。最大的金字塔是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔最大的金字塔一一胡夫金字塔最大的金字塔一一胡夫金字塔
5、【材料二】塔的重量：约600万吨塔基面积：约5. 3万平方米塔的体积：约260万立方米【材料三】 而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地 下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！1 .材料一从金字塔的 和、和、胡夫金字塔的信息这三方面介绍了金字塔。（2分）.根据材料二和材料三中的信息，运用两种以上说明方法，把材料一中对胡夫金字塔的介 绍补充完整。（5分）2 .比较材料二和材料三的信息，可以看出材料二用 结合的方法直观说明金字塔的;材料三用的修辞手法将金字塔比作“”，突出金
6、字塔，表现了作者对金字塔的 之情。（3分）八、阅读短文，完成练习。（18分）南京的秋（节选）宋羽南京的秋是短暂的。正因为短暂，古城的每一寸秋意都变得灿烂。因为短暂，南京 的秋成了生命中一次弥足珍贵的守候，成了岁月里一场翘首期盼的等待。在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的老 者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。是的，漫步在这样的色韵里，你是 会不由自主地陶醉的。明净的天空下，硕大的梧桐叶悠然飘落，层层叠叠地铺满了街道， 充满了隔世的诗情画意，光与影在纵横交错的叶片间穿越或折射着，堆砌出浓重的油彩， 让人感觉仿佛置身于一幅立体的油画中。这个季节，携一壶
7、淡淡的菊花茶，在甘熙大院的回廊里坐下，你会感到无比的惬意。 看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿，它们仿佛也感受到了秋日的寂静，悄悄收敛了盛夏时 节欢腾跳跃的身姿。一夜霜降，嘈杂的蝉鸣渐渐稀疏了，它是这个季节最后的歌者，尽管 薄薄的翼翅阻挡不了袭来的西风，但它们仍旧高居树梢，餐风饮露，从不委身于人间的烟 火。这时候的天空也是安静的，天淡淡地蓝着，那么高，那么开阔。南京的秋天也回荡着黄钟大吕之声。深秋的紫金山上，高耸的雪松守护着一代先驱 的足迹，浑厚有力的“博爱”二字在清凉的空气里愈发让人心生敬佩。更有那漫山遍野的 红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红，一层层叠加出历史的厚重，让你惊叹这座 金粉之
8、都竟能如此豪情万丈，迸发出磅礴大气的手笔。 有一种美甘醇如酒，厚重温暖。这种美，正属于秋天的南京，属于南京的秋。有删改.阅读短文，判断下列对南京秋天特点的概括是否正确，正确的打“ V ”，错误的打“ X（4分）（1）色彩斑斓（）（2）安静惬意（）（3）漫长持久（）（4）厚重大气（）.第段中，加点词语的本义是，在短文中具体指“”（用原文中的句子回答）。（3分）1 .品析下列句子，体会加点部分的表达效果，完成批注。（6分）（1）在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的 老者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。批注：这句话运用 的修辞手法，把秋风中的古城比作“
9、，形象生动地表现出古城秋日里温暖绚烂的色韵，表达了作者对古城浓重秋色的 之情。（3分）（2）看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿，它们仿佛也感受到了秋日的寂静，悄悄收敛 了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。批注：这句话把鱼这种动物写得别有一番情趣，“”“收敛了身 姿”是对它们的 （动态 静态）描写，却衬托出南京城秋日里的 o （3分）.在文中找出一处静态描写的句子画上“”，仿照上题写批注。（3分）批注：2 .下列对短文最后一句话理解有误的一项是（）0 （2分）A.这句话强调了南京古城秋日里独有的美B.这句话抒发了作者对南京的喜爱和赞美之情C.这句话的意思是南京是独一无二的，所以它的秋天也是独一无二的哈表达与交
10、流九、口语交际。（5分）有一批外地的老师要来你们学校参观学习，你自告奋勇地为他们担任小讲解员，向他 们介绍你的学校。1 .讲解前，首先要简单介绍一下自己及自己的任务，请你设计一段开场白。（2分）.你觉得学校哪个地方最值得介绍给老师们？说说原因。（3分）十、妙笔生花。（30分）你爬过雄伟壮观的长城吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴 趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。这次习作，请 你介绍一处你感兴趣的中国的世界文化遗产。题目自拟，不少于400字。第七单元综合训练参考答案铁罐簇拥笼罩吆喝铃铛祷告雇用板凳三、shpo1.绵四、1.D2. B 3. D
11、4. D 5. B D E F A Cq/o jye nLan lap zhyn kyi bio 棉眠2.牲姓性五、L示例：天上的星星快活地眨着眼睛。2 .示例：古老的威尼斯沉沉地入睡了。3 .示例：同学们奔跑的身影同学们的嬉笑声六、1.美马克吐温二三十英尺向上翘起极快4 .水花牧场5 .乡村四月闲人少才了蚕桑又插田七、1.位置形状作用名字来历2 .示例：塔基呈正方形，塔基原边长约230米，占地面积约5. 3万平方米，塔的体积 约260万立方米。它原高约146米，相当于50层楼高，远远看去像一座金山，在 夕阳下熠熠生光。3 .图文高大比喻金山在夕阳下的美赞美 八、1. (1) V (2) V (3) X (4) V.形容气势盛大 更有那漫山遍野的红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红， 一层层叠加出历史的厚重2 . (1)比喻、拟人 慈祥的老者 欣赏和陶醉 (2)吐着泡儿动态寂静.示例：这时候的天空也是安静的，天淡淡地蓝着，那么高，那么开阔。 这句话运 用短句，写出了南京的秋天天空安静、蓝、高、开阔的特点，意境深远，引人遐想。3 . C九、L示例：敬爱的老师们，欢迎你们来到我们美丽的状元小学。我是讲解员状状，今天 由我来为大家介绍我们状元小学。2.示例：我们学校最有特色的地方是操场，它不仅面积大，还很漂亮，给我们带来了很多快乐，是我们全校师生最喜欢的地方。