金工实习实习报告2000字.docx

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1、金工实习实习报告2000字大学最终一个学期需要进行顶岗实习,切身的感受自己擅长行业的工作内容,下面是由我为大家整理的“金工实习实习报告2000字,仅供参考,欢迎大家阅读。金工实习实习报告2000字一为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次好玩且必将影响我今后的学习工作的重要的阅历。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完好的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。“金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必

2、修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培育了工程素养。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了许多在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是每个老师给我们的第一忠告。在工业安全科目中,我们便被支配轮番去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了很多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。看着那么冗杂生于操作的机器还有很多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导

3、致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,很多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就许多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的学问。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全学问是工业高层管理人员和开发人员的必备学问,对于草拟或一个企业的安全条例,削减工业污染,防火防爆等方面来说是特别重要的学问,假如不把握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来仔细,严厉。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!一、实习目的了解各工种的作用及使用方法,锻炼自己的动手能力,

4、将学习的理论学问运用于实践当中,进一步稳固、深化已经学过的理论学问,提高综合运用所学过的学问缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。二、实习内容1、焊接实习曾很多次看到建筑工地里闪耀的电火花,我知道那就是焊接,这次,我们也要接触到令许多同学畏惧的焊接,本想着操作起来很简单,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。今日,老师给我们具体介绍焊接的相关操作和一些留意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得爱护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而

5、在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则常常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的转变焊条的原有高度,这掌握起来就有些困难了,高了则简单脱弧,而低了则简单粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者自己焊出来的千姿百态的样子,心里那个焦急啊,还好在自己多次焊接后,开始渐渐地找到手感,在最终的考试中以良的成果通过。通过此次焊接,我们已经把握了点焊接的学问,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的

6、练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危急,但我们亲自焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。2、热处理实习热处理是将金属材料放在肯定的介质内加热、保温、冷却,通过转变材料外表或内部的金相组织结构,来掌握其性能的一种金属热加工工艺。为使金属工件具有所需要的力学性能、物理性能和化学性能,除合理选用材料和各种成形工艺外,热处理工艺往往是必不行少的。钢铁是机械工业中应用最广的材料,钢铁显微组织冗杂,可以通过热处理予以掌握,所以钢铁的热处理是金属热处理的主要内容。另外,铝、铜、镁、钛等及其合金也都可以通过热处理转变其力学、物理和化学性能,以获得不同的使用性能。3、车工实习车工让我们简洁了解车床的工作原理及其

7、工作方式;学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式;知道车床型号含义,娴熟车削加工操作。车工安全学问:上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长发挽入帽内。工件和车刀需装夹坚固,以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时,不准测量工件。工件安装好后,三爪扳手必需顺手取下,以免不留意开动车床,以免扳手飞出伤人。开始时听从师傅支配和操作过程熟识车床操作,后来练习车锉刀手柄;过一段时间后又实习如何车螺纹,最终独立加工铁锤柄。又向我们讲解了各个手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。 车工对精确性的要求很高,差之毫厘,就将失之千里。假如是把工件车的太大,那还可以继续车到合

8、适大小,假如车小了,那整个工件就报废了,只能从头再来一次。我们这组很不幸的出现了一次这样的状况,大大耽搁我们的工作进度。最终经过努力最终完成了我们的工件:铁锤和螺母。车工体会:车床是通过各个手柄来进行操作的,胜利通过车床完成工件的这种胜利的喜悦只有通过亲身参与实习才能感受得到身为大学生的我们经受了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。理论归理论,实践才是真目的,才能练出真本事。此阶段实习给我最大的感受还是必需要亲自动手操作,不动手不知道怎么操作,不动手不知道哪里有错,不动手就不知道错了以后该如何改正。

9、实践出真知,实践使人的进步更快,收获更多,适应社会能力更强。4、数控实习就是通过编程来掌握车床进行加工。老师也给我们在黑板上做了简洁的介绍,并且举例说明。一个步骤一个步骤的写。最让我们烦的的是对刀,略微一个不细心就把x轴和z轴弄反了。在同学和老师的关心下学会了对刀。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的方便、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。我们一起学习新学问,遇到不会或是不懂的相互帮助解答。随后老师又让我们去开正真的机床,把那些编的程序在机床上演示。我们可算知道了模拟和真实有很大的差距了。仿真模拟可以犯错后能纠正可是到真正的机床上时一个撞刀就让材料浪费了

10、。我们的计算也是很重要的,误差不能大于1毫米去。每个人都有亲自去实践的机会,亲自动后和看着别人做又有很大的区分。当我第一次去开动机器的时候感觉都束手无措了。不知道要干些什么了,那些先做那些后做都晕了。还好有老师的指教,也做出了成品。尽管不是那么的完善可是那是自己亲做的还是心里感觉很高兴的。5、钳工实习在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间

11、位置时,两手压力相同,继续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简洁了。同时我也知道了钳工的安全技术为:钳台要放在便于工作和光线适合的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。使用机床、工具如钻床、砂轮、手电钻等,要常常检查,发觉损坏不得使用,需要修好再用。台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果。钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉

12、,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能观察老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。6、铸造实习试验的目的在于了解铸造生产工艺的过程、特点和应用,熟识砂型铸造工艺及工具的使用。认识型砂及成分,把握砂型铸造方法铸造简洁零件。 实习的步骤:简洁讲就是,制模型,制模芯,制砂型,制砂芯,合箱,扎气孔,浇铸,冷却,落砂,检查。听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有样子的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力

13、,还要我们的耐烦,来不得半点马虎!铸造成型,可以说完全是对小时候玩泥沙的回味了。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐烦,还有的就是小时候用的是手,如今用的是沙箱、舂砂锤、秋叶砂钩罢了。看起来就这么简洁的几步。但是我想要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不行能得到的。有幸有现成的模子,可以尽快进行下一步的制砂型,舂砂看着简洁却很累啊,不能偷懒而舂的不实或加多些砂,这会对后期铸造出的零件起关键作用。记住有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一上午尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都

14、会不信任自己的眼睛,那么一堆砂子在我们的细心加工下竟可以变成如此整齐美丽 。7、锻工实习锻压是在外力作用下使金属材料产生塑性变形,从而获得具有肯定样子和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是机械制造中的重要加工方法。锻压包括锻造和冲压。锻造又可分为自由锻造和模型锻造两种方式。自由锻还可分为手工锻和机器锻两种。三、实习感想我们在实习中充实地度过了我们的实习生活,我们学习的学问虽然不是许多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习把握的技能还许多、许多。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参与实践,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。我们应当大学生多参与这样的实习活动,好像这

15、些天的时间比我们课堂上学到的东西更多。我们是即将走进社会的人,更需要的就是吃苦耐劳的精神,当面对困难的时候能够坚持到底,信任自己能胜任。不管以后会遇到多大的困难我们都会学着克服的,因为我们在彼此身上看到了学习的优点和劲头。因此我盼望如今的孩子更应当多参与这样的课程,不仅身体得到了锻炼更有助于成长为一位自己动手丰衣足食,遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。金工实习实习报告2000字二为期一周的金工实习已经结束了,但我却受益一生。虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。

16、金工实习不仅仅打铁,将一块一般的铁打成另外一块一般的铁。借金工实习这个机会,我们可以把平常理论学到的东西应用到实践中来,将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创造智慧和合作开心的艺术品。这里面有动手能力,艺术创造团队协作精神,吃苦耐劳精神等,不是简洁的打铁蛮力。金工实习的意义在于,非机电类专业学生通过实习,学习有关机械制造工艺的基础学问,提高的操作技能,为今后使用、维护机械设备打下肯定的基础。有些人认为文科类非机电专业学生金工实习,一点用途都没有,完全是在浪费学生的时间以及学校的资源。持有这种反对意见的人认为文科的专业跟金工没有任何联系,金工对以后的就业没有任何关心。其实这些有用主义者只是看到

17、外表现象,只知其一不知其二。事物是普遍联系的,我们不能孤立、静止地看待问题,要用联系、进展的目光看待问题。虽然我们临时不能专业的学生那样很快地把它应用到实际生产中去,快速产生利益。但金工对学生的影响是一辈子的,是深沉久远的。比方,作为一名汉语言文学专业的学生,即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里,你还是要跟制造业打交道,你还得对制造业有所了解。假如你毕业后成为一名新闻工作者,接受任务去工厂采访,而你对工厂生产一无所知,即使你有再优美的文笔,写出来的东西必将空洞乏味,无血无肉。相反,你因为大学有了金工实习这段特别而又宝贵的实践经受,写这篇新闻稿,你肯定会得心应手,游刃有余。作为一名汉语言

18、文学师范专业的学生,一周的金工实习,我感受颇深。似乎蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学习理论学问,动手实践的机会很少,甚至没有。学校提供这一次机会,让我可以近距离的接触了机器,了解工厂的流水线生产。我们每天都在使用着机器生产或手工制造出来的产品,却不知道它是哪里来的,怎样来的。很像小时候听的一则极具挖苦味道的故事:一个城里面长大的孩子问老师:“西瓜这么重,怎样才能爬到树上摘到?。在这个现代化社会里头,对于机械和制造业的了解的缺乏,就似乎城里头那个孩子那样无知白痴,贻笑大方。金工实习实习报告2000字三十来天的金工实习结束了,看着手上的水泡,想起这些天的学习,虽然辛苦,但是也很快乐,

19、学到了许多东西,在我大学时光中必定会留下深刻而美的回忆。第一天,老师给我们讲了在实习过程中要留意的安全问题,看着门前的横幅“大意一时,懊悔终生几个字,我就立即意识到我们实习的危急性,所以每天我进入金工中心的大门的时候,我都会看一眼这一排字,不断提示自己。接下来,我们学习了钣金加工。这次我们要做一个铁盒,从放样下料到划线砖孔,然后再减角、折弯,最终整形。按着这些步骤,用了剪板机、板料折弯压力机等器械,我自己亲自做出了一个铁盒,虽然不算太美丽,但是是自己亲自做的,融合了这一天的劳动,稍稍有些小成就感。也特别快乐。第二天,我们学习使用了刨床、铣床、卧轴矩台平面磨床这几种器械,在老师的具体耐烦的讲解下

20、,我弄懂了着几种器械的使用方法,并且把一根直径为200mm的铁条用铣床加工出了两个平面,待以后使用。第三天,我们学习了焊工,即手工电弧焊。老师给我们讲解了一些关于焊工的学问以及今日的任务,然后多次强调安全问题,要我们留意别烫伤,然后我们就开始动手操作了。刚开始看着火花还有发出的响声,确实有点可怕,但是在同学的鼓舞下,我也动起手来了,我们要把两块铁片平摆着然后焊接起来。我们的操作简洁来说就两个:引弧和运条。在联系了几次后,我正式开始加工,但是可能因为还是有点紧急,结果焊得不太好,但是我劝慰自己,至少学习到了怎么焊接东西,也提高了胆识,于是欣慰了起来。在接下来的六天,我们的学习的内容是做锤子。前三

21、天在车间加工手柄,后三学习钳工做锤头。在车间我们学习了车床的使用,从车刀的安装到工件的安装,然后学习了切削用量以及怎么对刀,然后老师给我们示范了每个过程的加工,在一组同学的互相协作下,我顺利完成了任务,把一根铁柱加工成了我们需要的大小尺寸,待后面使用。后面三天学习钳工,最大的感觉就是累,真的是体力活,每天都在用戳子磨啊磨,当然,我们不是乱磨,是带着要求、方法以及老师教我们的技巧来工作的,最终,在我三天的努力下,以及老师同学的指导关心下,我的锤头最终成型了,并且与手柄安装在了一起,组成了一个完好的锤子,看着这个小锤子,心里充满了喜悦与成就感。看着自己做出来的小铁盒还有小锤子,集合了我这么多天的努

22、力,感到很快乐,但是也有点哀痛,因为这意味着我们实习结束了,这些天学习到的东西许多,或许以后会遗忘那些机械的操作,但是这些天我还学习到了耐烦、当心、大胆等等许多许多东西,为我以后的学习和工作提供了很大的关心,特别感谢这些天来带我们实习的老师,感谢你们的耐烦指导和教育,我信任我必定受益终身。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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