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1、中南大学2022年“课程思政”示范课程、示范教师和教学团队申报书本科生教育口研究生教育口课程名称： 课程负责人: 申报单位： 联系电话： E-mail : 填表日期：申报类别：本科生院研究生院制二。二二年十月填写说明一、立项申报书填写的各项内容须实事求是，表达要明确严 谨。课程负责人所在学院应严格审核，对所填内容的真实性负责。二、WORD文档格式，小四号宋体，单倍行距；有关外文缩 写，须注明完整词序及中文含义；表格各栏目大小必要时可根据 内容进行调整，空格不够时，可另附页，但页码须清楚。三、申报书用A4纸张双面打印，左侧装订成册，每个项目 用一个纸袋装好，并在纸袋外贴上项目申请书封页复印件。一
2、、课程基本信息课程名称课程编号注：（教务系统截图须至少包含开课时间、授课教师姓名等信息）课程类型本科生课程：。公共基础课程 O专业教育课程。文 化素质课程研究生课程：。公共学位课。学科基础课O专业课 O选修课所属学科门类/ 专业大类代码课程性质。必修。选修开课专业年级学分/学时教材选用最近两期开课时间年 月 日一年 月 日（上传教务系统截图至课 程思政专栏）年 月 日一年 月 日（上传教务系统截图至课 程思政专栏）最近两期学生总人数教学方式。线下。线上。线上线下混合式线上课程地址及账号二、授课教师（教学团队）基本情况课程团队主要成员（序号1为课程负责人，课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人
3、之内）序号姓名学院/ 部门出生 年月职务职称承担的任务1234567X亍、授课教师（教干团队）课程思政教育教学情况课程负责人 情况（近5年来在承担课程教学任务、开展课程思政教学实践和理 论研究、获得教学奖励等方面的情况）（近5年来在承担课程教学任务、开展课程思政教学实践和理 保程二人 论研究、获得教学奖励等方面的情况）四、课程思政建设总体设计情况教学团队情况（近5年来教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课程思 政建设、参加课程思政学习培训、集体教研、获得教学奖励等 方面的情况。如不是教学团队，可填无）（描述如何结合本校办学定位、专业特色和人才培养要求，准确把握本课程的课 程思政建设方向和重点
4、，科学设计本课程的课程思政建设目标，优化课程思政内 容供给，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况。500字以内）五、课程思政教学实践情况（描述如何结合办学定位、专业特色和课程特点，深入挖掘思想政治教育资源， 完善课程内容，改进教学方法，探索创新课程思政建设模式和方法路径，将课程 建设目标融入课程教学过程等情况。1000字以内）不、课程评价与成效（概述课程考核评价的方法机制建设情况，以及校内外同行和学生评价、课程思 政教学改革成效、示范辐射等情况。500字以内）七、课程特色与创新（概述在课程思政建设方面的特色、亮点和创新点，形成的可供同类课程借鉴共 享的经验做法等。须用12个典型教学案例
5、举例说明。500字以内）八、课程建设计划（概述今后5年课程在课程思政方面的持续建设计划、需要进一步解决的问题、 主要改进措施、支持保障措施等。300字以内）九 课程负责人承诺本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效，不存在政治性、思想 性、科学性和规范性问题，不违反国家安全和保密的相关规定，知识产权清晰。课程负责人（签字）：年 月 日十 申报学院政治审查意见该课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播 的内容，思想导向正确，不存在思想性问题。该课程负责人（教学团队）政治立场坚定，遵纪守法，无违法违纪行为，不 存在师德师风问题、学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。学院党委（盖章）年 月 日*一、申报学院承诺意见学院进行择优申报推荐，并对课程有关信息及课程负责人填报的内容进行了 认真核实，保证真实性。该课程如果被认定为“中南大学课程思政示范课程”，学院承诺为课程建设 提供政策、经费等方面的支持，确保该课程继续建设五年。学院将主动提供并同 意课程建设和改革成果在指定的网站上公开展示和分享。学院将监督课程负责人 经审核程序后更新资源和数据。课程思政教学研究中心主任签字：（公章）年 月 日