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1、部编版小学语文六年级上册期中检测卷附答案学校：班级：姓名:-、根据拼音写词语。(10分).中国工农红军在长征过程中，翻越了无数大山，有连绵weiyi()的五岭山脉，气势p a ngb d ()的乌蒙山，冰雪皑皑的mi nshan()历经 qian nan wan xian()，最终取得了长征的胜利。1 .傍晚，太阳qinw4n()着西山，田野里一片jing mi ()没有了太阳的hong kao(), qiao li ()的小野花也仰起了笑脸,qin mian()的甲虫也开始准备回家了，蜜蜂嗡嗡嗡,优美的yinyiin ()飘荡在整个田野。二、选择合适的答案填在括号里。(6分).下列没有错别字
2、的一组词语是(2分)()A.襟飘带舞意味深长自做自受呆头呆脑B.庞然大物斩钉截铁悬涯峭壁跌跌撞撞C.全神贯注粉身碎骨排山倒海五颜六色D.戚风凛凛技高一筹大步流星心满意足.下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一项是(2分)()指-一个人的修养很好。态度温和，容易接近,一般指老人。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A.温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪B.温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑C.和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见大D.和蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一斑3.下列各句中没有语病的一一项是（2分）（）A.这庄严的宣告使全中国人民的心一
3、齐欢呼起来。B.岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C.下午三点整，参加典礼的群众全部到齐了。D.因为红军战士有勇往直前、乐观豁达的精神，于是最后取得了长征的胜利。三、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“V”，错误的打“X”。（8分）.宇宙生命之谜这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基 地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。（）1 .“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。（）.丁香结的作者以奇异的想象，描写了自己想象的丁香盛开的美景，表达作 者对丁香的喜爱之情。（）2 .宿建德江和西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景
4、色，但表达的情 感 不一样（）四、按要求写句子。（8分）1 .同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在了老作家的心上。（缩 写句子）.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为 第三人称转述句）2 .七律长征一诗中，点明中心、总领全诗的诗句 是:3 .每当读到抗日英雄的故事，我就会想起宋代李纲说的 话：五、思考表达。（5分）据天气预报，明天晴转多云，最高气温38 C。请想象并描写第二天的天气情况， 注意用上比喻或拟人的方法,至少三句话。六、课外阅读。（共31分）榆树我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花开的时 候,那满山遍野的榆树,就好
5、像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂 满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的 小榆树荚。榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能 活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样, 往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和 干旱,能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树！L根据拼音找出文中相对应的词语。（4分）（1）luo （）（2）jue jiang（）.第1
6、自然段中有两个错别字，请你找出来，并改正。（4分）2 .从文中摘抄出两个成语，并用这两个成语分别造一个句子。（6分）.作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？（5分）5文章羸万看屣段中“你认痴丽也耗洁亍吗?”改成1一样能活尔认为好吗?为什么？ （6分）6 .从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？（6分）七、作文。（30分）在日常生活中，同学们由于各自不同的经历和感受，往往会有许多奇思妙想、美 好愿望或远大理想，请以“我好想为题，写一篇作文。要求:先把题目补充完整。如“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的 小天地” “我好想有个温馨的家”.展开丰富的想象，做到语句通顺，感情真实。 5
7、00字左右。参考答案一、1.逶迤磅礴岷山千难万险2.亲吻静谧烘烤俏丽勤勉音韵二、1.C 2. D 3. C三、1.X2. X3. X4.N四、1.热情印在心上。2.桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了，她也不知道 是 什么时候死的。3.红军不怕远征难，万水千山只等闲。4.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。五、示例:今天，人们终于体会到什么叫酷热难耐了。大街上的柏油马路在太阳 的炙烤下变得软软的，走在上面仿佛踩在橡皮泥上;街边的梧桐树像-把巨大的 遮阳伞，给伞下的居民带来一丝可怜的阴凉时，自己也泛着耀眼的绿 光;整个街 道如同-一个巨大的蒸锅，路上的行人在蒸锅里大汗淋漓解析:这道写话练 习题考查学
8、生围绕一个中心意思把话写具体、写生动。读懂题意。紧扣“最高 气温38C”，读懂题目的要求是围绕“炎热”，用比喻和拟人的方法把画面写出 来。想象画面。同学们可以联系自己的生活体验，想象夏日里炎热的场景，抓 住几个有代表性的景物来表现炎热的特点，比如柏油马路、梧桐树、路上的行人 等，在仔细观察的基础上，用比喻或拟人的方法 来描写。通读检查。写好 后，把句子连起来读一-读，检查是否通顺连贯。六、L (1)捋(2)倔强(1) “竟”改“竞”“佛”改“拂”2. 示例:满山遍野花儿都开放 了，大红的是映山红，粉红的是桃花，雪白的是 李花，满山遍野都是。安家落户毕业后，他响应党的号召，到西藏安家落 户了。解析:本题考查成语的积累与运用。因为榆树美丽、坚强、勇敢，从不夸耀自己。3. 不好。因为原句运用了设问，强调指出榆树的生命力是很强的。解析:句子中运用的设问、反问、双重否定都可以加强语气，起.强调作用。4. （1）只要有根就能生长；（2）为百花挡风、驱赶寒冷；（3）生长在沙丘上，经 得起寒冷、暑热和干旱。七、略