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1、2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案儿童青少年是祖国的未来和民族的希望，为切实提高儿 童青少年近视综合防控工作成效，现制2022年秋季学期近 视防控宣传教育月活动实施方案：一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间2022年9月。三、活动内容（一）提高爱眼护眼意识。学校要坚持常抓不懈，宣传 眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入 课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范，提高中小学 生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、校园电视和广播、 宣传栏、班会、班团队日等渠道和形式，开展科学用眼护眼 健康教育，引导中小学生养成科学规范
2、使用电子产品、常做 眼保健操等健康用眼习惯。（二）落实采光照明要求。要积极改善视觉环境，给学 生们提供符合用眼卫生要求的学习环境，其中重要的一环是二、丰富形式，注重实效1 .学习做眼保健操评比，重视眼保健操，认真做好眼保 健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过 重。选出优秀的学生担任“指导小老师”，指导班级同学做 眼保健操，纠正错误的手势。2 .利用国旗下讲话、卫生广播等，呼吁学生积极参加近 视防控宣传月活动，从坚持充足的白天户外活动、保持正确 的读写姿势、防止不良的读写习惯、保证充足的睡眠和合理 的营养、控制使用电子产品的时间等几方面进行宣教，普及 近视防控知识，提高学生保护视
3、力的意识。3 .在班会课或晨会课时进行爱眼主题教育，使学生了解 近视的危害和造成近视的原因，认识到保护眼睛的重要性， 对近视引起足够的重视，催促学生养成良好的用眼卫生习惯, 及时纠正不正确的读、写姿势，形成良好的卫生习惯。4 .由卫生室负责，围绕“全社会行动起来，共同呵护好 孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”这一主题，进行 电子屏、板报宣传，组织学生学习，并利用晨会课，一起交 流学习后感。5 .在学校公众号上向家长推送“近视防控专题“，让家 长学习“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”，指导家 长如何关注孩子的视力，加入到保护孩子视力的行列。以上是我校在近视防控宣传月中组织的活动，相信在全
4、 体教师和家长的共同努力下、在学生的坚持下，保护视力的 工作会一直保持下去，我们的孩子都会拥有一个光明的未来。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案根据相关文件精神，为深入贯彻关于儿童青少年近视问 题的重要精神，加强学校健康教育，推动我校全面落实综 合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣 传教育气氛，特制定本方案：一、活动主题。全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间。2022年9月三、提高认识，加强领导。我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生 视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，发动和 引导全体教师以高度的使命感
5、和责任感，积极参与学生近视 眼防控工作，从学生身体健康和终身开展的高度认识近视眼 防控工作的重要性，努力提高工作的自觉性和主动性。近视眼防控宣传工作领导小组:组长：XX组员：全体班主任和体育老师四、遵循原那么，重视预防。1 .坚持预防为主的原那么。把近视眼防控的重点放在预防 工作上，要面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的 发生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控的原那么。针对导致近视眼发生的多种因 素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生 近距离用眼时间；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习 惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈的原那
6、么。把近视眼防控工作作为学校日 常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个 环节中，坚持常抓不懈，促进近视眼防控工作经常化、制度 化。4 .坚持全员参与的原那么。充分发挥全体教师和家长、社 区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机 制，形成共同做好学生近视眼防控工作的合力。5 .切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知，宣传中小学生过度使用手机的危害性 和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课 堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理，引导孩子科学 理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进
7、身心健康开展。 五、具体落实，制定措施。（一）加强规章制度建设，规范管理近视眼防控工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、 班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人 重视，齐抓共管的近视眼防控工作机制。2 .建立视力定期监测制度，健全学生视力健康档案。 每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测，做好学 生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有 视力下降趋势和轻度近视的学生，有针对性地实施相关近视 眼防控措施。3 .切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法，提高 课堂教学的质量和效率，切实做到不
8、拖堂。学校不得随意增 加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生 上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不 留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业时间不超过40 分钟，五、六年级书面家庭作业不超过1小时。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表，组织学生认真做好眼保健操。各班任课老师必须保 证学生每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班 教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健 操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否 做了进行记录，由组长汇总后，每周一由学生公示一次结果， 对表现不好的班级提出批评。5 .根据教室采光照明
9、情况和学生视力变化情况，每两周 可调整一次学生座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是 处在斜眼视的位置。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅 高度。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性 格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。6 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。7 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律，按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的
10、用眼卫 生习惯。1 .在全校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传 教育。每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识， 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。每学期要上好一节视 力健康教育课，每个学生完成一份保护视力手抄报并组织评比。2 .培养学生良好用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正， 眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一 寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望；不要躺 在床上看书；不要歪着头或身子看书；不要在走路或乘车时 看书；不要在强光或弱光下看书。3 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中，随
11、时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。4 .教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数, 杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。 上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要 合适，以保证学生能轻松识别。5 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护 视力教育，使之与经常性近视眼防控宣传教育有机结合，促 使近视眼防控宣传教育经常化、制度化。6 .通过家长会、致家长一封信等多种形式向家长宣传保 护视力、预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提 供有
12、利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间 （看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降 时要及时到正规医院就医。（三）积极改善教学条件，为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平 距离不超过8米。2 .按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于 擦拭；黑板下缘与讲台地面的
13、垂直距离小学为0.80.9米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。双侧采光的教室主采 光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采 用无色透明玻璃。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂 直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯； 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；自然 采光缺乏时应及时辅以人工照明。（四）积极宣传用眼知识，提高教师、学生、家长爱眼 意识。1 .利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对 学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、 班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育, 鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食
14、，在班上营造一个爱 眼护眼的良好气氛。2 .向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求 家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时 间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视 其开展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。3 .继续做好每年度两次视力检查工作，对已经近视的学 生，通知家长及时到正规医院进行检查，做及时治疗或矫正， 以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，及时向家长反 馈信息，同该学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，针 对原因进行纠正。同时，对他们做重点教育和监测，不要再 让其视力继续下滑。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动实施方案一、领导小组
15、充分认识做好保护视力、预防近视工作（以下简称“防 近”工作）的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈 和全员参与的原那么，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、 落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校 联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病 率。近视防控工作领导小组：组长：XX副组长：XX成员：XX二、明确职责，完善制度，开展全面普查和摸底学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。 由学生处负责并制定工作实施方案；教学承当学生课业减负 工作的指导和监督以及教师培训任务；平安处承当家校联系、 各种宣传教育活动的开展；各部门主任要引导和监督好全体 班主任落实“防近
16、”各项措施的落实，开展全体学生的视力 健康状况全面普查和摸底，推进建档工作，做好早筛查、早 预警、早干预；教育主任要指导各科任老师充分把握学科教 学和日常管理契机，深入做好防近工作。K宣传教育，多种形式开展近视防控教育活动1 .学校召开一次教职工大会，布置学校近视防控工作。2 .学生处负责组织一次全体师生参加的近视防控教育 月活动发动大会。3 .学生处负责组织一次以预防近视为主题的旗下讲话 活动。4 .团委负责利用校园宣传栏、黑板报、海报等形式进行 近视防控的宣传教育，提倡系部开展创新性的近视预防宣传 教育活动。5 .组织班主任老师开展以预防近视为主题的周会课，并 保持每月一次。6 .教研室要
17、指导科任教师上课期间要及时纠正学生不 良用眼习惯和读书写字姿势。7 .各部门负责组织对全体学生进行一次视力检测，建立 学生视力健康档案；对全体学生视力情况进行彻底排查。五、工作要求（一）提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中 国战略背景，是贯彻落实全国、全省教育大会精神，推进健 康中国建设、大力开展素质教育、促进学生德智体美劳全面 开展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问 题严重影响民族健康开展，特别是受新冠疫情影响，近视率 有所上升。要层层发动、广泛发动，引导师生全员参与近视 防控宣传教育月活动，全员接受系统教育，做自身健康的第 一责任人。（二）紧扣主题，丰富形式。各部门要紧
18、扣近视防控宣 传教育月主题，因地制宜，拓宽宣传教育渠道，开展内容丰 富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，提高眼健康 知识知晓率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好 经验、好做法，积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健 教室灯光改变。要严格按标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅 览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备。 新建和改扩建学校要严格按照标准建设光环境；老旧校舍要 制订计划，分阶段完成光环境改变。学校同时应按照各年龄 段学生生长发育变化科学配备、更新相应标准的课桌椅，并 且应根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况, 定期调整学生座位，每学期对学生课桌椅进行个
19、性化调整， 使其适应学生生长发育变化。（三）加强近视监测干预。要坚持预防为主，宣传近视 监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。 学校要严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监 测制度，配合医疗卫生机构开展视力筛查。科学引导视力异 常的中小学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检 查和矫正，对近视进展过快的中小学生进行有效干预，预防 发生近视。要坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教 室活动、远眺。（四）切实加强手机管理。各学区和学校（园）要认真 落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，宣传中小 学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机 有限带入校园、禁止带
20、入课堂。家长要加强对孩子使用手机 的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时 做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保 康的良好气氛。（三）加强督导，注重实效。各部门要将近视防控宣传 教育活动与日常工作相结合，统筹好教育、卫生健康等方面 力量，努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育 制度、弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育 月活动与防控新冠疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结 合，确保活动取得实效。学校近视防控宣传教育系列活动总结防控儿童青少年近视，是培养青少年健康开展的重要部 分，学生只有树立“爱眼护眼”健康意识，学习并掌握预防 近视的基本知识，养成
21、良好的用眼卫生习惯，保护双眼，才 能用一双明亮的眼睛去认识美好世界，拥有更加光明的未来。 我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们 拥有一个光明的未来。”为主题组织开展了一系列健康教育 活动。一、国旗下的中队主题教育9月X日升旗仪式上，同学用别开生面的表演形式向全 校师生展示了保护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话, 宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。二、班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间，运用谜语导入、游戏互 动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力，保护眼睛的好 习惯，教育学生掌握正确看书、写字姿势。三、学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况，制定
22、有效的防控措施，降 低学生近视发病率。9月X日，医护人员来我校为全体同学 进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案，及时将 统计排查情况反应给老师、家长，时刻关注孩子眼健康。、医院入校主题教育9月X号，学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行 “预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易 懂的语言，讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的 危害、如何科学护眼等相关知识。在学校领导的高度重视下，通过全校师生的共同努力， 我校调动一切积极因素，多措并举控制学生近视发病率。通 过系列健康教育活动，培养了学生自我保护的意识与责任感, 让他们知道在日常学习、生活中如何保护眼睛，保护视力， 预
23、防近视。学校开展近视防控宣传教育月活动总结为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据上级部 门布置得有关内容，全面落实综合防控儿童青少年近视实 施方案，我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼 睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题，认真开展2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：一、提高认识，高度重视。近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健 康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋 划，积极开展学生近视防控工作。利用国旗下的讲话启动了 近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用 广播室宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保 护学生视力。二、
24、加强部署，硬件先行。学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照 明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生 要求的学习环境，同时按照各年龄段学生生长发育变化科学 配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况 和学生视力变化情况，定期调整学生座位，使其适应学生生 长发育变化。三、家校协同，齐抓共管。广泛深入宣传和发动学生、家长、老师共同参与近视防 控工作，大力营造近视防控气氛，引导家长和学生参加近视 防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念,增强学生爱眼护眼意识。利用橱窗、家长会、班级微信群等 方式引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条 件符合标准的用
25、眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班, 切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的 时间。丰富形式,注重实效。对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注 意教学卫生，定期给学生调整座位。组织大队委每天对眼保 健操进行检查催促，做到一天一查，一周一公布。对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时 纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当。开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核 评比、记录和总结。评选近视防控示范班级，对学生的用眼 行为习惯进行监测，形成示范效应。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级
26、学生 的爱眼护眼工作，为学生的全面开展打好坚实的基础。护视力，促进身心健康开展。（五）有效带动家长参与。要坚持家校协同，通过家长 信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式， 切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保 护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康, 改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良好的居 家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要 以身作那么，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩 子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿 势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。（六）宣传有益经验做法。要坚持综合防
27、控，宣传减轻 中小学生课业负担、控制近距离用眼时间，落实体育与健康 课程课时、增加中小学生户外体育活动，改善教学条件、创 造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药 技术和方法在近视防控中的运用。（一）加强部署。要重视中小学生和幼儿视力保护工作, 针对影响视力的重点因素，采取切实管用的措施方法，利用 秋季学期开学有针对性地部署本校开展近视防控宣传教育 月活动。（二）丰富形式。要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰 富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣传学 校在近视防控方面的好经验好做法，营造全社会关注儿童青 少年视力健康的良好气氛。（三）突出公益。要坚持公益，严禁任何单位和个人
28、借 宣传教育月名义搭车开展商业性活动，扎实落实关于严禁 商业广告商业活动进校园的紧急通知相关要求。（四）注重实效。要坚持出实招、见实效。学校可主动 邀请卫健部门积极配合，开展宣教等活动，切实履行职责, 合力加强近视防控宣传教育工作。开展近视防控宣传教育月活动总结根据开展近视防控宣传教育月活动实施方案要求, 我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案，并围绕宣传主 题“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。”落实各项宣教措施，现将活动总结如下:一、整合各方资源，摸清近视底数我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力 变化情况与数据，对近视进展过快的学生进行特殊干预，预
29、 防发生高度近视。在疾控的指导下有序开展屈光建档工作。由于疫情，上 半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产 生很大声的影响，为了摸清底数，要求所有学校积极配合社 区进行屈光监测，争取本学年建档率到达100%。并要求学校 指导家长通过安装APP查看屈光监测结果，及时了解孩子的 视力情况和屈光发育变化趋势，通过APP预约挂号就诊。我校还和眼科医生对接，开展“眼科医生进校园”活动, 为学生进行近视预防干预指导服务。要求做到“每班一贴” 即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图，供学校师生 参考；设立“每班一员”即视力保护监督员制度。催促学生 做好每日两次的眼保健操，催促学生下课走出教室。
30、积极采 取行之有效的措施纠正不良读写姿势，培养学生良好用眼卫 生习惯。二、重视科普宣传，加强健康教育学校根据当前新冠疫情常态化防控形势，充分利用广播、 电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新 媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动 感强的分类分层宣传教育活动。建设了一间学生体质健康专用教室。收集学生们的体质 数据，通过平台与成长评价手册对接，形成书面的一人一表 反应给家长。老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。 教室里还摆放了许多眼睛放松仪，可以让同学们在课余时间 缓解眼睛的疲劳。学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮 眼保健活动手册。手册分为六局部内容：有近视知识
31、的介绍、 保护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测 题目、和父母一起打分的亲子评价表，还有学生在实践中形 成的爱眼护眼的小妙招。学生结合体质健康教室的数据，通 过记录视力变化、亲子评价打分等活动，了解自己的用眼卫 生及视力情况，及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。结合学校的生态特色成立了 “XX护眼基地”，第一全方 位高频次视力检测，设立设立自测区域，学生可自进行视力 检测，并通过智能化设备，将筛查数据同步至“XX在线”， 建立电子化屈光发育档案，同步云端查看；第二交互式科普 宣教育，通过打造绿植栽培区，延长“目”浴阳光时长了解 护眼科普知识的同时，培养孩子的动手能力和良好习惯养成
32、; 第三沉浸式护眼行为引导,设计多功能彩绘地图5大功能区， 使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。学校通 过科学有效地干预宣教手段，让更多的孩子、家长、老师了 解并掌握科学的护眼知识，养成良好的用眼护眼习惯，延长 孩子们“目”浴阳光的护眼时间，倡导和激励孩子更多的走 进户外，为孩子提供科学智慧的护眼绿洲I。除了每天正常教学时间外，另外增加80分钟户外干预 时间，课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖 堂，班级视力保护小专管员负责班级锁门，及时让学生下课 后在走廊、在操场极目远眺，放松眼睛，减少眼疲劳；课外 40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏，吸弓 学生到操场参加户
33、外干预。利用家长资源对学生进行近视防控健康教育。学校邀请 在XX医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学 生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流 程和预防近视的科目进行科普。营造良好家庭体育运动气氛，将预防近视作为家校沟通 常态工作，积极宣传预防知识，定期指导家长做好学生的视 力保护工作配合学校，切实减轻中小学生课业负担。我校还将组织开展“每季一讲”主题宣传活动，邀请眼 科专家对学生和家长进行健康宣教。要求各校结合学校实际 组织主题宣传活动，利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、 讲座、学生征文演讲、动漫画等形式，将近视防控知识融入 课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。我校
34、将继续拓展并探索健康教育新形式，进一步强化考 核督导，及时总结、推广先进防近工作经验，结合学校特色， 创新户外干预形式和内容，努力降低我校学生的近视率。学校近视防控宣传教育月活动总结防控儿童青少年近视，是培养青少年健康开展的重要部 分，学生只有树立“爱眼护眼”健康意识，学习并掌握预防 近视的基本知识，养成良好的用眼卫生习惯，保护双眼，才 能用一双明亮的眼睛去认识美好世界，拥有更加光明的未来。我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们 拥有一个光明的未来。”为主题组织开展了一系列健康教育 活动。国旗下的中队主题教育9月X日升旗仪式上，同学用别开生面的表演形式向全 校师生展示了保护眼睛的
35、重要性。我校校医通过国旗下讲话, 宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。二、班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间，运用谜语导入、游戏互 动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力，保护眼睛的好 习惯，教育学生掌握正确看书、写字姿势。三、学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况，制定有效的防控措施，降 低学生近视发病率。9月X日，医护人员来我校为全体同学 进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案，及时将 统计排查情况反应给老师、家长，时刻关注孩子眼健康。、医院入校主题教育9月X号，学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行 “预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易
36、懂的语言，讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的 危害、如何科学护眼等相关知识。在学校领导的高度重视下，通过全校师生的共同努力, 我校调动一切积极因素，多措并举控制学生近视发病率。通 过系列健康教育活动，培养了学生自我保护的意识与责任感, 让他们知道在日常学习、生活中如何保护眼睛，保护视力， 预防近视。学校近视防控宣传教育月活动总结儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关 注。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精 神，进一步营造近视防控宣传教育气氛，我校以“全社会行 动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未 来”为活动主题，开展第5个近视防控宣传教育月活动。一、学习方案，重视监督1 .通过家长会、电子屏等途径广泛宣传“饮食好、运动 好、睡眠好”对健康的益处，引导儿童青少年从小争做新时 代“三好”少年。2 .加强电子产品管理，认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知相关要求，确保手机有限带入校园、禁 止带入课堂，呼吁家长加强对孩子使用电子产品的监督管理。3 .严格落实体育与健康课程标准，有效保证学生户外活 动时间，每天安排30分钟大课间活动，保障中小学生在校 时每天1小时以上户外活动，保证体育活动的时间和质量。