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1、普宁市流沙北街道申报广东省教育强街自评分说明流沙北街道办事处二。一五年三月自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学条 件1.2. 11010评估标准中小学布局规划科学合理,布局调整按时完成;义务教育阶段普通 中小学校中公办标准化学校覆盖率100%,民办标准化学校覆盖率60%以上(教 育强镇复评时达100%);平均班额小学不超过45人、初中不超过50人,且起 始年级小学无51人以上、初中无56人以上大班额现象。评 分 方 法本指标需通过对镇内所有中小学(含民办及非完全小学、教学点)实地调 查、查阅档案并根据学年初教育事业统计数据进行评分。3个要素全部达到
2、的得 10分,否则。分。自 评 说 明街道根据实际制定了流沙东街道中小学布局调整方案,分步骤积极稳妥 推进学校布局调整。经过布局调整,全街道现有初级中学2所,完全小学8所, 民办小学2所,布局逐渐趋于合理。街道各中小学能够按义务教育标准化学校 建设要求,全面改善学校办学条件,进一步优化教育资源配置,基础教育均衡 发展,辖区标准化学校覆盖率达100%,严格控制班额规模,全街道中学没有56 人以上、小学没有51人以上大班额现象。该指标自评得10分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1211学年初教育事业统计表72学校布局调整方案和实施有关资料3被揭阳市认定为广东省义务教育标准化学校的文件4全街道中
3、小学基本情况表(年级、教学班及学生、教 师数、是否标准化学校)5中小学标准化学校建设规划6完全小学、初中和九年一贯制学校近三年标准化建设 投入情况表7全街道中小学班额规模统计表自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学 条件33评估标准1.2. 2.重视学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教 育基本条件达标率均达到100%。评 分 方 法本指标需通过现场检查并根据县上报数据进行评分。当达到100%时,得3 分。每降低1个百分点扣0.2分,扣完本指标分为止。自 评 说 明街道党工委、办事处高度重视学校的体育、卫生、艺术教育工作,按照广 东省
4、学校体育卫生基本条件标准(试行)和广东省学校艺术教育基本条件标 准(试行)的规定标准,配置街道中小学及幼儿园教学仪器、体育、卫生设备 设施。街道各中小学全部通过市“体育卫生和艺术教育基本条件达标学校”验 收。街道中小学利用较为完善的体育卫生艺术设备设施和功能场室,积极展开 课外活动和卫生健康教育,提高学生的综合素质和身心健康水平。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1221市教育局关于中小学校体卫艺办学条件基本达标的文 件82市、街道有关落实体育、卫生、美术和音乐课程安排 的文件3各中小学课程安排表4各校体育、卫生、美术和音乐教师名册5街道及学校开展体育、艺术教育、卫生教育活动
5、有关 文件资料6街道及学校有关运动会、体育节、歌咏比赛、书画比 赛照片7学校体育、卫生、音乐、美术器材配备及有关场地情 况资料负责人黄镇汉自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学 条件66评估标准中小学常规教学仪器设备达标率为100%;所有学校的实验开出率均 达100%;中小学校按照规定每年补充符合师生实际需要的图书,并提高师生阅 读率,新增图书比例不少于藏书标准的1%;生均图书册数小学达到20册以上, 初中25册以上,高中40册以上。评 分 方 法本指标需通过现场检查并根据学校上报数据进行评分。4个要素都达到,得 6分,否则0分。自评 说明全街道中小
6、学常规仪器设备达到初中理科教学仪器配备标准(JY/ 0386-2006),初中科学教学仪器配备标准(JY/ 0387-2006)、小学数学科学 教学仪器配备标准(JY/ 0388-2006 )和高中理科教学仪器配备标准 (JY/T0406-2010)等标准。所有中小学校的实验开课率达100%,各学校按规定 配备计算机教室,并按要求开设计算机教学课和进行计算机实践;目前我街道 小学图书拥有量为159518册,生均21.5册,初中图书拥有量为89215册,生均 27. 5册,各中小学按照规定逐年补充图书。该指标自评得6分。资料目录资料编号资料名称盒次1231中小学教学常规设备设施符合标准情况表92
7、学校实验开出率情况3学校计算机配备情况4全街道中小学图书室藏书量统计表及每年增加情况、 生均册数资料负责人谢燕虹自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学 条件66评估标准推进数字化校园建设,全部学校接通互联网;普通中小学校网络多 媒体教室占总课室数不低于60%; 100%教师配备专用教学用终端,100名学生拥 有学习终端不少于20台,100名学生以下的非完全小学、教学点按最大班额配 备学习终端;全部学校均将教师、学生、办学条件等数据及时录入系统,并同 时更新到省市各级教育信息管理平台。评 分 方 法本指标需通过现场检查、登录广东省教育信息平台、学籍管理
8、平台并根据 学年初教育事业统计数据进行评分。4个要素全部达到得6分,否则0分。自评 说 明全街道中小学100%接通了互联网,实现了 “校校通”;多媒体教室座位数占 比逐年提高,其中2014年全街道中小学新增多媒体教室166间,达到72. 8%; 100%教师配备专用教学用终端,学生拥有学习终端2150台,平均每100名学生 拥有学习终端20.1台,街道各中小学能按照要求将学生、教职工、校舍、校产 基本信息录入省基础教育数据库并及时更新,各级各类学校信息录入率达100%o 该指标自评得6分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1241本街道“校校通”建设情况102各中小学多媒体教室统计表3各中小学
9、教师教学用终端、学生学习终端配备情况4各中小学基本信息录入情况及录入率资料负责人谢燕虹陈镇松自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学 条件55评估标准建成1所以上公办规范化乡镇中心幼儿园,幼儿园有消防合格证明 文件和收费备案表;常住人口 4000人以上的行政村有相对独立的幼儿园;民办 园基本达到设置标准要求,许可证办证率100%;规范化幼儿园比例达50%以上 且逐年提高。评 分 方 法本指标需查阅档案资料和通过现场检查进行评分。建成1所以上公办规范 化乡镇中心幼儿园且幼儿园有消防合格证明文件和收费备案表的得2分,否则0 分。自 评 说 明街道现有公办规
10、范化中心幼儿园1所,中心幼儿园有消防合格证和收费备 案表;4000人以上的行政村都有相对独立的幼儿园;现街道内有20所民办幼儿 园,均严格按相关标准进行场室资源配置;制定流沙东街道规范化幼儿园建 设实施方案,逐年提高规范化幼儿园比例,截止2014年底,街道共有13所幼 儿园符合规范化幼儿园标准,比例为62%;全街道幼儿园都有办园许可证,没有 无证办园现象。该指标自评得5分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1一2一51街道中心幼儿园基本情况表112街道中心幼儿园消防合格证和收费备案表3街道中心园占地面积、建筑面积、教学设备设施、功 能场室、图书情况表4各村举办幼儿园情况表5各幼儿园办园许可证(
11、复印件)及年检材料6规范化幼儿园的统计表及上级确认为规范化幼儿园的 文件资料负责人谢燕虹普宁市流沙北街道申报广东省教育强街自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学 条件44评估标准1. 2. 6.常住人口 4万人以上的镇设立特殊教育随班就读资源课室。评 分 方 法常住人口 4万人以上的镇中心小学设立了特殊教育随班就读资源课室,且 达到广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法(试行)(粤 教基(20128号)规定的基本要求,得4分,否则0分。自评 说明街道常住人口 12万,按要求在流沙第一小学设立特殊教育随班就读资源课 室,并配足相应的设备设
12、施符合广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设 与管理实施办法(试行)(粤教基(2012) 8号)规定的基本要求.该指标自评得4分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次12 61街道设立特殊教育随班就读资源教室配备情况12资料负责人陈少勤自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学 条件22评估标准1. 2. 7设立成人文化技术学校或社区教育中心;成人教育培训面逐年提高。评 分 方 法本指标需通过现场检查进行评分。已设立成人文化技术学校或社区教育中 心的得1分,否则0分。成人教育培训面逐年扩大得1分,否则0分。自 评 说 明街道社区教育中心于2009年被评为市
13、一级社区教育中心,采取长期教育和 短期培训相结合的方式,聘请专家教授前来开设讲座或与街道劳动所、农业办、 人口与计生办、司法所等部门联合举办科普讲座、劳动就业、农田耕种、消防 安全知识、计算机技术等培训。2012-2014年共举办各类培训、讲座12期,培 训人数达2950人次。全街道参加培训学习的人数逐年增加,通过培训,进一步 提高了群众的致富本领和综合素质,为流沙东街道经济社会发展奠定了坚实的 人才基础。该指标自评得2分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1271流沙北街道社区教育中心简介132流沙北街道社区教育中心教职工一览表3流沙北街道社区教育中心设备设施情况表4流沙北街道社区教育中心2
14、012-2014年办班、培训情 况统计表5街道街道社区教育中心2012-2014年工作计划、总结6成人教育培训面逐年提高情况表资料负责人陈少勤自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(二)改善办学 条件22评估标准1.2. 8完善中小学校后勤服务保障体系。学校配置足够的符合安全、卫生、 健康标准的食堂、浴室、学生宿舍、厕所等基本生活设施设备。配备安全饮用 水供应设施。评 分 方 法本指标需通过现场检查进行评分。完善中小学校后勤服务保障体系,辖区 内学校配置足够的符合安全、卫生、健康标准的食堂、浴室、学生宿舍、厕所 (厕位够用,按1: 3比例设置男女蹲位)等基本生活设
15、施设备(寄宿制学校应 有食堂(伙房)、沐浴房,寄宿学生一人一个床位),配备安全饮用水供应设施 的得2分,检查中每发现1所学校未按上述规定配备扣1分,扣完为止。自 评 说 明我街道各中小学校后勤服务保障体系完善,为学生创造了优良的学习、生 活环境。辖区内各中小学都配置足够的符合安全、卫生标准的厕所,安全饮用水 供应设施齐全。该指标自评得2分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1281学校后勤管理机构142学校基本生活设施设备情况表资料负责人黄镇汉谢燕虹自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(三)师资队伍 建设1.3. 155评估标准1. 3.1按照省标准配齐配足幼儿
16、园、中小学教师;6个班以上的非完全小学、 教学点按照小学编制标准配备教师,6个班以下的非完全小学、教学点班均教 师不少于1人;无代课教师。评 分 方 法本指标需通过现场核查、访谈并根据学年初教育事业统计数据及省编制标 准进行评分;3个要素都达到的得5分,否则0分。自 评 说 明本学年,全街道在校中小学生10673人,中小学教师657人,学前幼儿5864 人,幼儿园教师402人;街道按照省定教职工编制标准,结合实际需要,适时 补充新教师,配齐配足幼儿园、中小学教职工,全街道没有代课教师,而且所 有规模小的小学班均教师不少于1人。该指标自评得10分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1311各中小
17、学教师编制情况152在编教师名册3班均教师明细表4无代课教师证明5关于设立流沙东街道新坛中心幼儿园等11所幼儿园 的批复(普机编(2014) 45)6街道中心幼儿园教师名册7本学年初教育事业统计数据资料负责人卢少芬谢燕虹自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(三)师资队伍 建设87.4评估标准1.3. 2义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构基本匹配,体育、音乐、 美术、信息技术以及小学英语、科学等学科教师满足课程开设要求;学前教育 教师资格证持证率达到80%,且逐年提高比例。评 分 方 法本指标需通过现场核查、访谈并根据学年初教育事业统计数据进行评分。 教师学
18、科结构与中小学课程结构基本匹配,体育、音乐、美术、信息技术以及 小学英语、科学等学科教师满足课程开设要求的得6分,检查发现有未能满足 课程开设要求的,一个科目扣1分。学前教育教师资格证持证率达到80%,且逐年提高比例的得2分,未达80% 的,每少5个百分点扣0.3分,扣完本指标分为止;已达80%,但近三年未逐年 提高比例的,在本指标分中扣0.5分。自评 说 明我街道义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构基本匹配,体育、信 息技术、艺术、小学英语以及科学教师能满足课程开设要求;中心幼儿园专任 老师44人,具有教师资格的教师31人,幼儿教育教师资格证持证率达到70%, 未达80%的,少10个百分
19、点扣0. 6分。该指标自评得7. 4分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次1321街道中小学教师学科结构与中小学课程结构相匹配情况表及 学历情况统计表162教师学历及职称证书复印件3体育、艺术、信息技术、小学英语、科学教师名册420122014年中心幼儿园教师名册52012-2014年学前教育教师资格证复印件62012-2014年学前教育教师资格证持证率逐年提高情况表资料负责人卢少芬谢燕虹普宁市流沙北街道申报广东省教育强街总评分统计表一级指标二级指标三级指标分值得分自评他评一、政府责任 (69 分)(一)规划与 机制(18分)3333LL331.5333333(二)改善办 学条件(38分)10
20、1033666655442222(三)师资队 伍建设(13分)5587.4合计6966.9二、教育管理 与素质教育 (31 分)(四)规范办 学行为与素质 教育(22分)33333333332233(五)办学成 效(9分)2225122252332222合计3131得分总计10097.9自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四)规范办学 行为与素质教 育2. 4. 133评估标准2. 4.1义务教育学校不设重点校和重点班。评 分 方 法本指标需通过实地调查进行评分。主要看是否有重点校、重点班现象。 若未发现有的,得3分。发现有的,则为0分。自评 说
21、明我街道严格执行上级有关文件,大力推进素质教育,促进学生全面发展, 全面提高教育质量。多年来,街道严格执行国家教育法规,规范办学行为,没 有设重点学校和非重点学校,均衡配备教师,均衡编班教学,保障了学生接受 平等教育的权利。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2411市、街道有关义务教育学校不准设置重点校、重点班的文件172本街道义务教育学校不设重点班的证明资料负责人陈少勤自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四)规范办学 行为与素质教 育2. 4.233评估标准2. 4.2义务教育阶段学校实行免试就近入学,无任何形式的选拔性考试行
22、为。评 分 方 法本指标需通过访谈和实地调查进行评分;主要看幼儿园升小学、小学升初中 是否有选拔性考试行为。若未发现有的,得3分;发现有的,则为0分。自 评 说 明街道党工委、办事处带动并督促各职能部门、各村(居)委会依法履行职 责,建立和制订一系列行之有效的规章制度和管理措施,保障和督促适龄儿童、 少年就近接受义务教育。同时,为了确保九年义务教育制度得到坚决执行,街 道所有小学毕业生都能免试直接进入初中免费就读。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2421市、街道有关公办义务教育阶段学校实行免试入学、 无任何形式的选拔性考试行为的文件182公办义务教育阶段学校实行免试入学、无
23、任何形式的 选拔性考试行为的证明资料负责人陈少勤自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四)规范办学 行为与素质教 育2. 4.333评估标准2. 4.3学校严格执行课程计划,开齐开足各科课程课时;无违规集体补课 现象。评 分 方 法本指标需通过访谈和实地调查进行评分。学校严格执行省定课程计划、按 规定开齐开足各科课时的,无违规集体补课现象的得3分,否则0分。自评 说 明街道各学校按广东省九年义务教育课程计划表要求开设课程,严格执 行课程计划,开齐开足各科课程课时,高度重视信息技术、艺术、体育与健康、 综合实践活动课等非考试科目的开设,无违规集体补课现
24、象;大力推进素质教 育,促进学生全面发展,全面提高教育质量。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2431市、街道有关贯彻义务教育阶段课程计划的文件192义务教育阶段课程计划及各校近三学年课程设置表3学校无违规集体补课证明资料负责人陈少勤自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四)规范办学 行为与素质教 育2. 4.433评估标准2. 4. 4实行收费公示制度,严格执行教育收费规定,近1年无学校违规收费 现象。评 分 方 法本指标要根据纪检、监察、审计部门的通报、审计报告等综合进行评分。 实行收费公示制度,严格执行教育收费规定,近1年内学
25、校无违规收费现象的, 得3分。否则0分。自 评 说 明街道各中小学严格执行教育收费规定,完善义务教育经费管理制度,制定 单位教育经费监控制度,做到制度健全,账目清楚;义务教育经费严格按照规 定使用;上级下拨的义务教育经费能够严格按照资金用途用于教育;没有侵占、 克扣、挪用教育经费以及向学校非法收取或摊派使用的现象。全街道所有中小 学均无违规收费现象。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2441市、街道有关禁止义务教育阶段乱收费问题的文件202近二年学校没有违规收费的证明材料资料负责人许慕真谢燕虹自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四
26、)规范办学 行为与素质教 育2. 4.533评估标准按照省规定安排中小学作息时间;安排学生作业数量和内容符合国 家和省的有关规定。评 分 方 法本指标要根据实地调查和上级教育部门的通报等综合进行评分。按规定安 排中小学作息时间,安排学生作业数量和内容符合国家和省的有关规定的得3 分,否则0分。自 评 说 明全街道各中小学严格控制学生在校学习时间,没有占用学生课间休息和课余 时间。学生每天在校教育教学活动时间(含早读),小学不超过6小时,初中不 超过7小时;全街道各中小学能够按照校历的规定安排教学活动,没有利用节 假日(含双休日和寒、暑假)组织学生集体补课现象;各中小学安排学生作业 数量和内容均
27、符合国家和省的有关规定。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2 4 51市、街道有关贯彻省规定的中小学作息时间的文件212省规定的中小学作息时间表及各中小学作息时间安排表3省有关规范办学行为的文件4各中小学校常规管理制度资料负责人陈少勤自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四)规范办学 行为与素质教 育2. 4.622评估标准中小学教师无违反中小学教师职业道德规范行为。评 分 方 法本指标需通过访谈进行评分。未发现违反中小学教师职业道德规范行 为的,得2分。如发现有,每发现1个违规行为扣0. 5分,扣完为止。自 评 说 明街道各中小学
28、积极进行“德育为首”的育人思想,经常组织教师深入学习 中小学教师职业道德规范、教师法等相关文件,切实加强师德、师风建 设,努力提高教师的政治思想素质和师德修养,通过各种方式加强对教师的职业 道德教育和业务培训,要求教师尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体 罚学生,关心帮助学习困难的学生,保护学生合法权益。全街道教师安教、乐 教,教学效果显著,多年来,我街道中小学教师没有出现违反中小学教师职 业道德规范的行为。该指标自评得2分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2461市、街道有关师德教育、职业道德教育、感恩奉献教育的文 件222街道和学校开展师德教育、职业道德教育、感恩奉献教育资 料(含照
29、片)3教师学习中小学教师职业道德规范心得体会4近三年本街道教师无违反中小学教师职业道德规范行为 的证明资料负责人卢少芬自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四)规范办学 行为与素质教 育33评估标准2. 4. 7实施素质教育,不断深化教学改革,科学评价学生德智体美等全面发 展状况;加强德育工作,德育工作队伍健全;把培育和践行社会主义核心价值 观融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理全过程;重视中小学生安全 教育和心理健康教育,开展学期初与学期末的安全教育周活动,采取积极措施 排除学生心理障碍,无发生校方责任的学生伤害事故。评 分 方 法本指标要根
30、据实地调查和有关部门的评估结果、通报等综合进行评分。自评 说 明街道各中小学坚持把德育工作放在学校工作的首位,以加强校园文化建设 来丰富德育内涵,大力开展专题实践活动,积极探索德育教育新模式。多年来, 全街道中小学生违法犯罪率保持为零,2010年以来,全街道中小学接受市教育 局德育绩效评估,达标率为100%,全街道各中小学能够按要求在学期初与学期 末开展安全教育周活动,并通过设立心理咨询室,开设心理讲座、心理健康课 程来帮助学生健康成长,没有发生校方责任的学生伤害事故。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2471市、街道实施素质教育的文件232市、街道中小学生综合素质评价方案3
31、街道推进素质教育的规划、工作总结、先进典型材料4各中小学推进教研教改的资料23 -5街道中小学教师有关素质教育的论文选编23(10)资料编号资料名称盒次2476中小学德育工作制度23 (11)-(14)7近三学年度街道、校德育工作计划、总结8德育专项教育活动资料9近三学年度各校学生德育考核情况统计表10市有关心理健康教育工作的文件23 (19-(16)11各校开展心理健康教育教案和个案12各校设置心理健康教育咨询室情况13学校师生安全教育讲座和安全教育周活动情况23 -14市、街道有关学校安全管理工作的文件15近三年中小学安全教育、安全管理工作总结16街道、中小学校园安全工作制度及应急处理预案
32、17近三年来中小学生无发生校方责任的学生伤害事故的证明资料负责人陈少勤卢少芬自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(四)规范办学 行为与素质教 育2. 4.822评估标准2. 4.8重视阳光体育运动,切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间; 重视美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养。评 分 方 法本指标需通过现场检查、访谈等方法进行评分。重视阳光体育运动,切实 保证学生每天1小时校园体育锻炼时间;重视美育,学生在校期间能够参加至 少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,培养学生良好的审美情趣和人文素养。 上述两个要素均达到的得2分,否则0分。自评 说明街
33、道各学校按广东省九年义务教育课程计划表要求开设课程,严格执 行课程计划,开齐开足各科课程课时,积极实施“大课间”活动,保证学生每 天1小时在校体育锻炼时间;重视美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养, 把体育、艺术、手工制作等特色教育作为实施素质教育的切入点,扎实开展了 舞蹈、作文、英语、体育、书画等一系列课外活动,街道中小学生参加普宁市 各级比赛,硕果累累,受到上级的奖励。该指标自评得2分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2481各中小学功课表及每天1小时校园体育锻炼活动安排情况242美育活动学生作品选3美育活动情况资料负责人黄镇汉自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评
34、分教育管理与 素质教育(五)办学成效2. 5. 122评估标准2. 5.1中小学校学生年体检率达100%;学校全面落实新生入学查验预防接 种证制度;学生晨检、因病缺课登记报告制度执行良好。评 分 方 法本指标需通过查阅中小学校学生健康档案并根据广东省学生体质健康数据 管理系统提供的数据进行评分。中小学校学生年体检率达100%;全面落实新生 入学查验预防接种证制度;学生晨检、因病缺课登记报告制度执行良好。上述 三个要素均达到的得2分,否则0分。自 评 说 明我街道各校能认真贯彻落实上级有关的卫生工作文件,重视中小学生常见 病防治,全面落实新生入学查验预防接种证制度,对无相关证件的适龄儿童入 学需
35、进行预防接种,补齐相关手续;完善学生晨检、因病缺课的制度,并制定 学生体质健康档案卡。组织中小学生每学年参加体检,学生年体检率达100%。该指标自评得2分。资 料 目 录资料编号资料名称盒次2511中小学生近三年体检情况登记表252本街道中小学生年度体检情况汇总表3小学、初中新生入学查验预防接种证制度执行情况4近三年学生晨检情况记录表5近三年学生因病缺课登记表及学生因病请假条资料负责人黄镇汉一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任(一)规划与机 制33评估标准LL1制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作;建立健全 镇党委政府教育领导体制,镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有
36、关部门领 导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一,解决教育改革与发展中的困难 和问题;政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况;积极营造尊师重教 的良好社会氛围。评 分 方 法本指标需通过查阅乡镇(街道)党代会、政府工作报告、党委、政府文件等 档案和听取汇报进行评分。自评 说 明我街道党工委办事处高度重视教育工作。历任街道党工委、办事处主要领 导都把教育放在优先发展的地位,在制定流沙东街道“十二五”发展规划 时,着重把教育发展纳入规划中。研究并制定了流沙北街道创建广东省教育 强街工作实施方案,成立了流沙北创强工作领导小组,街道党工委书记马俊峰 同志亲任领导小组组长,街道办事处主任陈文生同志
37、任领导小组副组长积极推 进教育强街创建工作,在创建教育强街过程中,街道党工委、办事处主要领导 多次到学校现场办公,解决学校碰到的困难。街道党工委、办事处把抓好教育 工作列为街道、村(居委会)主要领导任期目标和政绩考核的重要内容之一, 每年定期向创强领导小组报告教育工作。街道党工委、办事处高度重视教育事 业和教师队伍建设,尊师重教氛围浓厚,每年都开展教师节庆祝、表彰活动,对 成绩突出的先进集体、先进教育工作者和优秀教师给予相应的表彰及奖励,把尊 师重教落到实处。街道不断涌现教育先进集体和个人,教师安教、乐教蔚然成 风。该指标自评得3分。资 料 目 录资料编号资料名称m1-1-11创建教育强街文件
38、及资料12创建教育强街责任书3近三年街道党工委、街道办事处研究教育工作的有关会议 记录或文件自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分教育管理与 素质教育(五)办学成效2. 5.233他评分评估标准 评分方法 自评说明资料目录资料负责人资料名称1市、街道有关发展学前教育的文件2学前教育普及程度表3本街道学前教育情况4普宁市有关小学附设幼儿园的批文5市、街道下拨幼儿园补助情况表资料编号盒次26谢燕虹学前教育普及水平不断提高,毛入园率达到90%以上;采取措施大力 发展公办幼儿园、扶持普惠性民办幼儿园,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园比 例逐步提高。本指标根据学年教育事业统计数据进行评分。2
39、个要素均达到的3分,否则0分。街道近年来逐步提高学前教育机构的覆盖面,大力发展和扶持村级公办和 普惠性民办幼儿园,强化管理,规范幼儿园办学行为,促进学前教育水平向前 发展。目前,街道共有21所幼儿园,其中:公办街道中心幼儿园1所,民办幼 儿园20所。大力发展学前教育,充分利用小学富余校舍开设附设幼儿园或幼儿 班,为适龄幼儿提供普惠性的学前教育,共开设小学附设幼儿园1所,2014年, 我街道学前教育毛入园率达到94%o该指标自评得3分。自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(五)办学成效2. 5. 322评估标准2. 5. 3义务教育普及水平进一步巩固,
40、初中生年辍学率1.5%以下。评 分 方 法本指标根据学年教育事业统计数据进行评分。当低于1.5%时,得2分。超 过1.5%时,为0分。自评 说明我街道认真贯彻教育法和义务教育法,大力抓好九年义务教育,积 极保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,严格控制学生的流失,严禁开除 学生,落实各种帮教措施,巩固“普九”成果,2012-2014年,全街道小学适龄 儿童入学率、七年级新生入学率都达100%,初中生年辍学率在1.5%以下。该指标自评得2分。资料目录资料编号资料名称盒次2531近三年市、街道、村“防流”、“控辍”有关文件及乡 规民约272小学适龄儿童入学率、年辍学率,15周岁完成率3小学适龄儿童
41、入学名册4流动生统计表、名册5街道近三年小学生在校班数、人数统计表6街道近三年小学生流动情况统计表及名册7小学六年级升学情况表8初中阶段毛入学率、年辍学率,17周岁完成率、毕业 率9初中在校生名册10初中学生近三学年度辍学情况统计表及辍学生名册资料负责人陈少勤普宁市流沙北街道申报广东省教育强街 自评分说明及材料目录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分教育管理与 素质教育(五)办学成效2. 5.422评估标准学校全面实施国家学生体质健康标准,学校数据上报率达100%; 国家学生体质健康标准优良率:2014年达到70%, 2015年达80%, 2018年 达到85%O评 分 方 法本指标根据国家学生体质健康数据管理系统及现场检查有关数据进行评 分。学校数据上报率达100%的得1分,否则0分;国家学生体质健康标准优 良率:2014年达到70%, 2015年达80%, 2018年达到85虬 按年度达到要求的 得1分,否则0分。自 评 说 明我街道各中小学高度重视能认真贯彻并执行国家学生体质健康标准以 及广东省体能素质标准,按要求配置专职体育教师,体育教师能够按课程要 求上好体育课,积极引导学生进行体育锻炼,促进学生身体健康发展,全面实 施国家体质健康标准,及时准确地汇报各种数据,我街道学生体质健康优良 率达85%,其中优秀率2