2022-2023学年上海市黄浦区光明中学高一上学期期中考试历史试卷含详解.docx

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1、2022学年第一学期期中考试高一历史考生注意:1 .本试卷共4页。满分100分。考试时间45分钟,全卷包括四大题。2 .答卷前,务必在试卷上将学校、班级、姓名、学号、准考证号等填写清楚。(一)“多事的时期”近期热播的电视连续剧芈月传中华月的原型是秦始皇的高祖母芈八子,她大约生 于楚宣王:二十六年(前344),卒于泰昭王四十二年(前265年),终年79岁。这一历史 时期“表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而决定而且永 久地决定中国发展进程的时期。(斯塔夫里阿诺斯全球通史).芈月生活的时代处于中国历史上哪-历史时期?()A.秦朝B.西周C.东周D.商朝.学者张鸣在中华帝

2、国:制度的断想中指出这一时期:封建制原来赖以存在的基础一 法制被打破,各个政治实体在竞争中,表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向,同一 宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免。”材料所述现象出现的根源是()A.周朝王室的衰落B.礼乐制度的崩溃C.铁器犁耕的出现D.宗法关系的疏远1 .在这大变革时期出现百家争鸣局面,阅读以下诸子的言论夫民之性,恶劳而乐赏刑不行于天下者必塞。民之饥,以其上食税之多,以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?明君之行赏也,暖乎如时其行罚也,畏乎如雷霆。君使臣以礼,臣事君以忠。无为而尊者,天道也;有为而累者,人道也。主者,天道也:

3、臣者,人道也。判断以上言论所属学派,其中属于儒家的涂写A,属于道家的涂写B,属于法家的涂写C, 不属于以上三家的涂写D。【涂写在答题纸上】.同一时期,在右图中实践“威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行故 明主之治天下也,法政独出于主,而不从臣出。”这一思想最成功的地区是()度;秦朝实行“焚书坑儒”;汉武帝时期实行察举制;汉武帝时期实行均输平准。故选项对 应为:BCDBAACCo材料一吴王沸、胶西王印、楚王戊皆举兵反(汉景帝)斩御史大夫晁错以谢七 国。汉书景帝纪 材料二 (主父偃)说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜 得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上

4、从其计。史记平津侯主父列传.在七国之乱业已平定后,汉武帝依“计”巩固统治,推测其原因何在?11 .据汉书记载,汉武帝时还有官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤 狱”这一官员的身份应是A.丞相B.郡守C.县令D.刺史汉武帝在稳固边疆的基础上积极开拓疆域。经过三次大规模战争控制了阴山以南和河西走廊 的大片区域。并派遣张骞两次出使西域,开辟了“丝绸之路12 .请同学回答以下问题。三次大规模战争的对手是O西域是指现在的 O“丝绸之路”的出发地是西汉的都城 O【答案】11.削弱诸侯国 实力,缓和矛盾,不愿意引发激烈的矛盾。12.D.匈奴 .新疆 .长安【11题详解】根据材料“愿陛下令诸侯得推恩分子

5、弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其 国,不削而稍弱矣”并结合所学可知,汉武帝实行“推恩令的原因是削弱诸侯国的实力,缓 和矛盾,不愿意引发激烈的矛盾。【12题详解】根据材料“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱”可知,这是监察官员的职能,结合 所学可知,汉武帝时期设立十三州部刺史监察地方,D项正确;ABC三项均与材料信息无 美,排除ABC项。故选D项。【13题详解】结合所学可知,汉武帝时期与匈奴经过三次大规模战争控制了阴山以南和河西走廊 大片 区域。西域是指现在的新疆。“丝绸之路”的出发地是西汉的都城长安。故应填匈奴; 应填新疆;应填长安。(四)分裂与交融.下列是魏晋南北朝政权变迁

6、简易示意图。按照时间发生先后排列,正确A.甲丙乙1B.甲乙丙丁C.乙甲丙丁D.甲乙丁丙【答案】D【详解】甲图是三国时期,魏国于220年建立到266年被司马炎的晋取代;蜀国建立于221 年到263年被魏所灭;吴国建立于222年到280年被西晋所灭,所以三国都存在的时间为 222年到263年前。乙图:图中显示西晋和吴国,说明存在时间是266.280年。丙丁图应该 是北朝。北朝从386年拓跋珪建立到581年被隋朝所灭。而同时南朝为宋齐梁陈四朝代。北 魏后来分裂为东魏和西魏。东魏被北齐取代,西魏为北周取代,后北周灭北齐,统一北方。 所以从以上分析可知,甲乙早于丙丁。甲早于乙。丙丁的顺序是先丁后丙,正确

7、顺序为甲乙 丁丙,答案为D, ABC均不符合题意,排除。13 .梁朝名将陈庆之曾说:“长江以北,尽是夷狄。”当时统治“夷狄”的民族是A.匈奴B.鲜卑C.吐蕃D.女真【答案】B【详解】根据所学知识可知,梁朝名将陈庆之生活的南北朝时期,统治长江以北的民族是建 立北魏政权的鲜卑族,B项正确;匈奴族的活动范围在北方草原,吐蕃主要在青藏高原,女 真族在东北地区,ACD三项不符合题意。材料一图一钝晋时期汉人食用胡式烤肉图帝(孝文帝)雅好读书,手不释卷。“五经”之义,览之便讲,学不师受,探其精 奥。史传百家,无不该涉,善谈庄老,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭 颂,任兴而作。有大文笔,马上田授,及其成也

8、,不改一字魏书高祖本纪16 .请根据材料一,概括当时中国不同民族间在文化交流上的特点。17 .从魏书记载中可以看出,促使孝文帝进行汉化改革的主观原因是()A.加强自己的统治B.仰慕汉族文化C.促进经济发展D.加速民族交融材料二 楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金 之家。史记货殖列传材料三 洛京倾覆,中州士女避乱江左(江南)者十六七。晋书王导传材料四至于元嘉末地广野丰,民勤本业荆城跨南楚之富,扬部有全吴之 沃丝锦布帛(bo)之饶,覆农天下。宋书孔季恭等传.比较材料二和材料四,南方地区的经济发生了什么变化?18 .根据材料结合所学知识,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的主

9、要原因有哪些。 【答案】16.答题要点:相互交融;汉人用胡人的饮食方式;学习汉族的文化典籍。17. B 18.在汉代,南方人口稀少,经济落后,南朝后南方经济繁荣19.答题要点:自然条件优越;战乱少;北方人口南迁【16题详解】特点:根据图一可知相互交融;汉人用胡人 饮食方式;根据材料“史传百家,无不该涉, 善谈庄老,尤精释义“可知学习汉族的文化典籍。【17题详解】根据所学可知,孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解是改革的主观原因,B项正确; 加强自己的统治和促进经济发展属于现实原因,排除A、B项;加速民族交融属于影响, 排除D项。故选B项。【18题详解】 变化:根据材料“楚越之地,地广人稀,饭稻

10、羹鱼是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千 金之家”“至于元嘉末地广野丰,民勤本业”可知在汉代,南方人口稀少,经济落后,南 朝后南方经济繁荣【19题详解】原因:根据所学可知自然条件优越;战乱少;北方人口南迁B.C.D.(二)“二世即位”之谜2016年,湖南益阳兔子山出土的秦简为秦史研究提供了新史料。秦二世胡亥究竟是密谋篡 位还是奉语即位,再次引起学界关注。为探究史事真相,衢研读搜集到的相关材料。材料A 始皇帝驾崩,天下百姓悲痛不已。(公元前209年),朕(胡亥)秦始皇遣诏 即位,改元更断。改译自兔子山秦简秦二世元年文告材料B公元前212年,始皇下令“坑儒”。扶苏(始皇长子)进谏,被斥至上郡做监 军。

11、公元前210年,始皇病危,下令扶苏回咸阳,令未发始皇便卒于沙丘,胡亥李斯等篡 改诏书赐死扶苏,立胡亥为太子。改译自司马迁史记秦始皇本纪材料C 始皇东巡卒于沙丘。此前,长子扶苏先已谪罚到上郡做监军。当时政治上的 惯例,太子是不出京城,不做军队事务的,扶苏被派到军中做监军,就表示不立他的意 思。史记所载假造诏书等事不足信。改编自吕思勉秦汉史(1944年).秦朝的建立时间是A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末5 .以上三则材料,属于传世文献的是属于考古发现的实物史料的是一属于 后世学者著述的是。【在答题卡上涂写材料选项】前209年前209年椅6 .根据材料,完成下

12、列时间轴。始皇卒,李斯真 改诏书,立胡亥为 太子。7 .辨析上述材料,判断其分别支持即位说,还是篡位说? “即位说”涂写B.“篡位谢滁写F 【请涂写在答题卡上】材料A为材料B为材料c为8 .综合,上述材料,你如何看待“二世即位”之谜?(三)统一多民族封建国家的巩固.将下列制度、政策相应的时期进行配对。【请在答题卡上涂写对应时期字母】A秦朝B西汉初年C汉武帝时期D东汉采取郡县与分封并行体制内外朝增强尚书台的作用采取“与民休息”政策创立三公九卿制度“焚书坑儒”察举制均输平准材料一 吴王沸、胶西王印、楚王戊皆举兵反(汉景帝)斩御史大夫晁错以谢七 国。汉书景帝纪材料二 (主父偃)说上日:“愿陛下令诸侯

13、得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜 得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。史记平津侯主父列传.在七国之乱业已平定后,汉武帝依“计”巩固统治,推测其原因何在?9 .据汉书记载,汉武帝时还有官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱”这一官员的身份应是A.丞相B.郡守C.县令D.刺史汉武帝在稳固边疆的基础上积极开拓疆域。经过三次大规模战争控制了阴山以南和河西走廊 的大片区域。并派遣张骞两次出使西域,开辟了“丝绸之路丝绸之路线路图13.请同学回答以下问题。三次大规模战争的对手是西域是指现在“丝绸之路”的出发地是西汉的都城(四)分裂与交融14.下列是魏晋南北朝政权变迁简易示意图。按

14、照时间发生先后排列,正确的是D.甲乙丁.梁朝名将陈庆之曾说:“长江以北,尽是夷狄。”当时统治“夷狄”的民族是A.匈奴B.鲜卑C.吐蕃D.女真材料一图一钝晋时期汉人食用胡式烤肉帝(孝文帝)雅好读书,手不释卷。“五经”之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉,善谈庄老,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭 颂,任兴而作。有大文笔,马上田授,及其成也,不改一字魏书,高祖本纪.请根据材料一,概括当时中国不同民族间在文化交流上 特点。15 .从魏书记载中可以看出,促使孝文帝进行汉化改革的主观原因是()A.加强自己的统治B.仰慕汉族文化C.促进经济发展D.加速民族交融材料二 楚越之地,地广人

15、稀,饭稻羹鱼是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金 之家。史记货殖列传材料三 洛京倾覆,中州土女避乱江左(江南)者十六七。晋书王导传材料四至于元嘉末地广野丰,民勤本业荆城跨南楚之富,扬部有全吴之 沃丝锦布帛(bo)之饶,覆农天下。宋书孔季恭等传.比较材料二和材料四,南方地区 经济发生了什么变化?16 .根据材料结合所学知识,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的主要原因有哪些。2022学年第一学期期中考试高一历史考生注意:1 .本试卷共4页。满分100分。考试时间45分钟,全卷包括四大题。2 .答卷前,务必在试卷上将学校、班级、姓名、学号、准考证号等填写清楚。(一)“多事的时期”近期热播的电视连续剧芈月

16、传中华月的原型是秦始皇的高祖母芈八子,她大约生 于楚宣王:二十六年(前344),卒于泰昭王四十二年(前265年),终年79岁。这一历史 时期“表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而决定而且永 久地决定中国发展进程的时期。(斯塔夫里阿诺斯全球通史).芈月生活的时代处于中国历史上哪-历史时期?()A.秦朝B.西周C.东周D.商朝.学者张鸣在中华帝国:制度的断想中指出这一时期:封建制原来赖以存在的基础一 法制被打破,各个政治实体在竞争中,表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向,同一 宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免。”材料所述现象出现的根源是()A.周朝王室的衰落B.礼

17、乐制度的崩溃C.铁器犁耕的出现D.宗法关系的疏远1 .在这大变革时期出现百家争鸣局面,阅读以下诸子的言论夫民之性,恶劳而乐赏刑不行于天下者必塞。民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?明君之行赏也,暖乎如时其行罚也,畏乎如雷霆。君使臣以礼,臣事君以忠。无为而尊者,天道也;有为而累者,人道也。主者,天道也:臣者,人道也。判断以上言论所属学派,其中属于儒家的涂写A,属于道家的涂写B,属于法家的涂写C, 不属于以上三家的涂写D。【涂写在答题纸上】.同一时期,在右图中实践“威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行故 明主之治天下也

18、,法政独出于主,而不从臣出。”这一思想最成功的地区是()C.C.D.A.B.【答案】l.C 2.C3. CBACAB 4. C1题详解】根据材料“她大约生于楚宣王:二十六年(前344),卒于泰昭王四十二年(前265年)”可 知,芈月生活的时代处于战国时期,即东周,C项正确;秦朝、西周、商朝时间不符,排 除A、B、D项。故选C项。【2题详解】根据材料“封建制原来赖以存在的基础宗法制被打破,各个政治实体在竞争中,表现出 了过于强烈的以自我为中心的倾向,同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免可 知,材料描述的是宗法制被破坏,其原因是生产力进步,即铁犁牛耕的出现,故选C项; 周朝王室的衰落、礼乐制

19、度的崩溃、宗法关系的疏远都不属于宗法制被破坏的根源,排除 A、B、D项。故选C项。【3题详解】根据所学可知,夫民之性,恶劳而乐赏刑不行于天下者必塞;明君之行赏也,暖乎如 时.其行罚也,畏乎如雷霆属于法家思想;民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难 治,以其上之有为,是以难治;无为而尊者,天道也;有为而累者,人道也。主者,天道 也:臣者,人道也,属于道家思想;百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?君使臣 以礼,臣事君以忠,属于儒家思想。故涂写CBACAB。【4题详解】根据材料践“威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行故明主之治天下也, 法政独出于主,而不从臣出。”可知,为法家思想,结合

20、所学实践法家思想最成功的的是 秦国,C项正确;地理位置不符合史实,排除A、B、D项。故选D项(二)“二世即位”之谜2016年,湖南益阳兔子山出土的秦简为秦史研究提供了新史料。秦二世胡亥究竟是密谋篡 位还是奉语即位,再次引起学界关注。为探究史事真相,衢研读搜集到的相关材料。材料A 始皇帝驾崩,天下百姓悲痛不已。(公元前209年),朕(胡亥)秦始皇遣诏 即位,改元更断。改译自兔子山秦简秦二世元年文告材料B 公元前212年,始皇下令“坑儒”。扶苏(始皇长子)进谏,被斥至上郡做监 军。公元前210年,始皇病危,下令扶苏回咸阳,令未发始皇便卒于沙丘,胡亥李斯等篡 改诏书赐死扶苏,立胡亥为太子。改译自司马

21、迁史记秦始皇本纪材料C始皇东巡卒于沙丘。此前,长子扶苏先已谪罚到上郡做监军。当时政治上的 惯例,太子是不出京城,不做军队事务的,扶苏被派到军中做监军,就表示不立他的意 思。史记所载假造诏书等事不足信。改编自吕思勉秦汉史(1944年).秦朝的建立时间是A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末5 .以上三则材料,属于传世文献 是属于考古发现的实物史料的是属于 后世学者著述的是一。【在答题卡上涂写材料选项】.根据材料,完成下列时间轴。前212年|前公皿前209年1始皇卒,李斯篡一改诏书,立胡亥为.辨析上述材料,判断其分别支持即位说,还是篡位说? “即位说”涂写B.“篡

22、位说”涂写F 【请涂写在答题卡上】材料A为材料B为材料C为.综合,上述材料,你如何看待“二世即位”之谜?【答案】5.D6. BAC.扶苏被贬作监军(始皇焚书坑儒1) ;210年;胡亥奉诏即位(胡亥即位1D7 . EFE 9.答案事例:我不完全同意。材料一是原始史料,它记录了胡亥即位,价值高; 材料三是后世著述,可以与材料一相互印证,但材料一有可能是胡亥即位后篡改,不完全可 信,材料二尽管是传世文献,但有一定的史料价值。【5题详解】结合所学可知,秦朝建立的时间是公元前221年,即公元前3世纪末,D项正确;排除A、B、C三项。故选D项。【6题详解】结合所学可知,属于传世文献的是材料B,属于考古发现

23、的实物史料的是材料A,属于后 世学者著述的是材料C。【7题详解】结合所学可知,公元前212年,扶苏被贬作监军(始皇焚书坑儒);公元前210年,秦始皇 卒,李斯篡改诏书,立胡亥为太子;公元前209年,胡亥奉诏即位(胡亥即位)。【8题详解】根据材料“秦始皇遣诏即位,改元更断”可分析出材料A认为胡亥是即位,涂E;根据材料 “胡亥李斯等篡改诏书赐死扶苏,立胡亥为太子”可分析出材料B认为胡亥是篡位,涂F; 根据材料“当时政治上的惯例,太子是不出京城,不做军队事务的,扶苏被派到军中做监 军,就表示不立他的意”可分析出材料C认为胡亥是即位,涂E。【9题详解】本题为开放性试题,学生要依据材料,结合所学知识,语

24、言精炼,逻辑清楚即可。答案事例:我不完全同意。材料一是原始史料,它记录了胡亥即位,价值高;材料三是后 世著述,可以与材料一相互印证,但材料一有可能是胡亥即位后篡改,不完全可信,材料 二尽管是传世文献,但有一定的史料价值。(三)统一多民族封建国家的巩固10.将下列制度、政策相应的时期进行配对。【请在答题卡上涂写对应时期字母】A秦朝B西汉初年C汉武帝时期D东汉采取郡县与分封并行体制内外朝增强尚书台的作用采取“与民休息”政策创立三公九卿制度“焚书坑儒”察举制均输平准【答案】BCDBAACC【详解】结合所学可知,西汉初年采取郡县与分封并行体制;汉武帝时期实行内外朝制 度;东汉光武帝增强尚书台的作用;西汉初年采取“与民休息”政策;秦朝创立三公九卿制

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