难忘的一幕阅读理解及答案.docx

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1、难忘的一幕阅读理解及答案那是去年十月征订报刊的时候,刘老师向我们(推荐 推举)了一批适合 小学生阅读的报刊。大家都渴望订阅一份理想的报刊。这天早读前,同学们都向班长交钱订报刊,唯独我坐在位子上连看都不 看一眼。“怎么不去交钱啊? ”刘老师来到我的身边,亲切地问。不问还好, 经老师一问,我家的(困境 困难)又呈现在眼前。处理完爸爸的丧事,已经借 债2000多块了,妈妈哪有钱让我订报刊?她的脸上整天愁眉不展我控制不 住感情,竟“哇”的一声哭了出来。“别难过,我为你垫上吧! 爸爸生病住院,刘老师亲自看望过,他知 道触到了我的伤心处,脸上严肃起来。他便掏出来一张五元的票子递给了我。同学们我们手中都有余

2、钱我建议把钱集中起来帮助罗红订杂志 刘老师的举动(感动 感染)了同学们班长站起来发出倡议于是我的困难变成了大家的事情分分角Q2角一个个硬 币一张张纸币塞到了我的手中我感动得热泪盈眶连谢谢也说不出来了。我订到了杂志,更感受到了老师的关怀、集体的温暖。这是我永远难忘 的一幕。1 .划掉括号中不恰当的。2 .给第、第自然段加上标点符号。3 .选择文中省略号和引号的作用(在序号上打“J”)。她的脸上整天愁眉不展我控制不住感情,竟“哇”的一声哭了出来。省略号的作用:表示引文中省略的部分。表示话语中没有说完全的部 分。表示断断续续的话语中的停顿。引号的作用:表示引用来的话。反语,表示讽刺、否定。表示具有 特定意义的称呼。表示声响。4 .短文是按什么顺序写的?在正确的答案下面画上横线。时间的变化事物的几个方面事情的发展地点的转移5 .用“II ”给短文分段,并写出第二段的段意。6 .作者写这篇短文的目的是什么?参考答案:1 .划掉:推举困难感动9”,乙,。,。,O,O、* - O 9 O3 .4 .5 .nII老师和同学们为我凑钱订报的动人情景。6 .赞扬了老师赤诚的爱心和同学们纯洁真挚的友谊。

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