《中华经典诗文诵读》课程教学大纲.docx

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1、中华经典诗文诵读教学大纲Chinese cl as si c poetry reading课程代码:P0153140学 分:1课程类别:文化素质课先修课程:无总学时(理论+实践):16 (16+0)课程性质:选修面向对象:全校学生课程归属单位:人文社科学院一、课程的地位与任务通过诵读中华经典诗文,学习、了解中华优秀经典文章,可以使大学生在诵读中进一步 认识中华文化,在诵读中产生对中华文明精髓的领悟,在领悟中增强对中华文明的深刻挚爱, 以便使学生在学习传统文化中提升内涵、开发才智、感悟人生意义、形成积极的人生价值观。 另外,诵读经典诗文,也把推广普通话和推行规范汉字相结合,使学生的人文素养得到整

2、体 提升。二、课程主要内容与基本要求第一部分智仁勇要求理解中国古代经典史籍中关于智慧、仁爱和勇猛方面的名段、名句。对于其中的部分要 求理解掌握并背诵。第二部分砥砺情操要求理解中国古代经典史籍中关于修养情操方面的名段、名句。对于其中的部分要求理解掌 握并背诵。第三部分诚信要求理解中国古代经典史籍中关于做人诚信方面的名段、名句。对于其中的部分要求理解掌 握并背诵。第四部分安贫要求理解中国古代经典史籍中关于安贫乐道方面的名段、名句。对于其中的部分要求理解掌 握并背诵。第五部分谦和要求理解中国古代经典史籍中关于为人谦和方面的名段、名句。对于其中的部分要求理解掌 握并背诵。第六部分治学要求理解中国古代经典史籍中关于治学方面的名段、名句。对于其中的部分要求理解掌握并 背诵。三、课程教学学时安排教学内容教学时数第一部分智仁勇4第二部分砥砺情操2第三部分诚信2第四部分安贫2第五部分谦和2第六部分治学4四、考核方法及成绩评定1、考核类别:考查2、考核形式:口试3、成绩评定:优、良、中、及格、不及格五、推荐教材与主要参考书国家语言文字工作委员会:中华经典诗文诵读读本(大学篇) 北京大学出版社论语、老子、孟子等

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