乘明德之风破浪展至善之翼翱翔 —实验小学特色建设之我见.docx

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1、乘明德之风破浪,展至善之翼翱翔一实验小学特色建设之我见小学自和原小学合并后,便将海文化与“明德至善”教 育结合起来经过一段时间的摸索与实践,终于找准自己的发 展定位,即以道德教育为引领,艺术教育为起点,科技创新 为扩展,逐步形成了 “德化慧智心灵,成就美好人生”的明 德教育办学风格,通过让学生了解学校的开展历程、探寻学 校的名人文化、学习身边的典型事例等系列教育活动,使当 代少年儿童树立正确的人生观与价值观,将中华民族的传统 道德文化发扬光大。下面我想从家校携手育人,共建明德校园方面说说自己 对实验小学特色建设的一点小看法。如有不妥之处,还请批 评指正。一、成立领导机构,建立管理制度。家长学校

2、是家庭教育的源泉,是家长们获取最有效的教 育方式的途径。健全的机制是家长学校运行的前提和保障。 为了切实把家长学校工作落实到实处,确保家长学校各项工 作有序开展,学校成立了家长委员会,由校长亲自担任家长 委员会主任,副校长担任家长委员会副主任,日常工作由教 导主任具体负责。制定出台家长委员会章程家长教育 行为规范等一系列家长委员会建设管理制度,建立起层级 式的家长委员会组织网络,构建起科学、有序、高效的家长 委员会建设领导机制。在这个方面建议的是学校在学期初可 以把工作计划向家长委员会成员公布,征求在教育教学方面 的建议。学期末,请家长委员会的成员对学校工作做出评价, 听取学校管理的意见。二、

3、重视培训学习,更新教育理念。一份资料说明我国有接近3/4的家长教育方法欠妥或 有严重偏离,只有不过1/4的家庭教育比拟科学。而孩子 是父母的镜子,孩子是父母的“作品”, 成功的家教造就 成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子,由此可以看出家 族教育的重要性,为充分挖掘家长这个教育资源宝库,更新 教育理念,提高教育水平,学校可以成立家长学校,利用学 校提供的场地和设施,在周末休息时间定期举办学习讲座、 沙龙研讨、主题论坛等活动,组织广大家长学习探讨有关家 教知识。同时可以在校园网上开设家庭教育专栏,定期刊登 正确家教方法,发表优秀家教文章,促进家长深入学习,提 高自身素质。为了开阔眼界、翻开思维,

4、学校还可以定期邀 请了专家学者来校作报告。比方说前段时间,学校邀请了中 国德慧智国学辅导员及公安分局的警官来校,分别做了题为 “国学大讲堂”及“青少年犯罪启示录”专题讲座。专家朴 实感人、深入浅出的演讲带来极大的感召力与震撼力,这个 讲座完全可以让家长们走出以往的教育误区,真切意识到所 谓的成功教育,以一颗平和、包容的心态和孩子同成长、共 进步。一定会取得事半功倍的效果。三、参与学校管理,发挥参谋职能。广大家长既是学校工作的积极参与者,又是学校工作的 外部评价者。学校以提高学校工作的透明度和公信力为目 标,可以将工作日中的一天定为校长接待日,每学期的一个 周定为开放周。开放周活动中,学校、级部

5、和班级三级家长 委员会与学校密切配合,广泛邀请家长和社会人士走进校 园、走进课堂、走进餐厅,通过课堂、听课、座谈交流、现 场观摩等方式,全面体验孩子在校的学习、生活和饮食情况, 切实感受学校在改善办学条件、推进素质教育、构建学校文 化等方面发生的新变化和取得的新成就。对学校今后的管理 与开展家长们可以积极进言献策,提出合理化意见及建议。除了以上几点,我感觉明德教育作为学生身边看得见、 摸得着,实实在在、接地气儿的教育,应该表达日常化、生 活化、系列化,除了做好活动的布署设计、组织实施,而后 期的资料整理、宣传展示工作也很重要,为此学校可以开设 “爱家庭、爱学校、爱队旗、爱家乡、爱祖国”五爱展室, 以此培养学生明德立志、爱家报国的崇高情怀。学校不单是老师和学生的学校,同样也是家长的学校; 家长不认可的教育,是苍白无力的教育;家长参与的教育, 是充满活力的教育,是和谐的教育。因此,在今后的工作中, 我希望的是学校继续探索家校合作模式,共同打造明德校 园,使每个孩子在老师和家长的携手教育下健康快乐的成 长,从而为他们创造一个美好的未来!

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