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1、班主任工作考核方案、评分细则XX中学班主任工作考核方案为提升学校班级管理水平，发挥班主任在班级教育管理中的 主导地位，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促 进班级管理工作的制度化、规范化。并为班主任聘任、评优以及 班主任津贴发放等提供依据，特制定本细则。一、班主任工作考核项目及分值考核项目分为常规工作与工作成效两大部分，各占50分， 总计100分。1、常规工作（50分）常规工作分为跟班考勤（25分）与各项任务完成情况（25 分）跟班考勤：查寝（4分）、“三后（早中晚餐后，）”（11分）、 班会两操（5分）、早自习（5分）各项任务完成情况：按扣分制，由各处室汇总当月未完成的 任务，视情
2、节严重与否，每项每次扣1-2分，均完成者得25分。2、工作成效（50分）班主任工作成效由以下10各方面评比：（1）安全工作（5 分）、（2）学生考勤（5分）、（3）仪表（5分）、（4）清洁卫生（5分）、 （5）学生日活动评分（5分）、（6）寝室情况（5分）、宣传（5分）、（8）大型活动完成情况（5分）、（9）典型违纪（5分）、（10）好人好 事和临时工作（5分）。二、各项工作考核的方式1、所有工作由政教室每月汇总评分。2、各项任务完成情况由政教室每月汇总各处室安排的各项 任务的完成情况。3、工作成效中的安全工作及仪表由政教室每月汇总。4、工作成效中的其他八项评分由团委学生会按中学生日常 行为规
3、范执行检查，将相关数据每天公示在班级量化公开栏中, 每月汇总交由政教室。5、每月召开一次班主任会议，公布本月班主任工作评分， 总结本月班级工作。三、奖惩方法1、按每月量化总分每月每年级评文明寝室两个（男女各一）、 文明班级两个，利用召开全体学生大会，由校级领导分别授牌, 增强学生集体荣誉感。2、当月总评分，作为班主任当月津贴发放的依据；学期、 年度总评分作为优秀班主任、先进班评比、优秀年级组长及教师 年度考核的依据。3、班主任津贴按量化总分按年级分一、二、三等发放。评 选为文明寝室的班主任当月额外再奖30元。四、执行说明1、学生病假必须有医生证明和班主任签字，学生事假必须 有请假条和班主任签字
4、，病、事假一天以内由班主任签字，一天 以上必须由教导处批，否则，按旷课处理，记录到学生综合素质 评价。（务必提醒请假学生在返校当天向政教室出示请假证明材 料）2、对学生在校内发生的问题（除重大违纪外），若班主任能 及时发现问题并积极配合学校进行妥善处理者，可酌情少扣或不 扣。班级量化具体评分细则另行附后。XX中学班主任工作评分细则细则围绕考核办法中的常规工作和工作成效两大部分，进行 细化、量化，让班主任工作更加清晰、细致、明了。同时，通过 班主任的共同努力，营造良好班风、学风，进而促进学校教育教 学良性发展。一、常规工作（50分）（一）跟班考勤（25分）1、查寝（5分）：每周至少查寝1-2次，
5、每月至少5次，每 次1分。2、“三后（早中晚餐后）”（10分）：每周至少5次，每次2 分。3、课间操（5分）：每周5次课间操，每次1分4、早自习班会（5分）：每周至少1-2次查早自习，每次2 分；班会一次1分。（二）与各项任务完成情况（25分）此项考核按扣分制。由各处室汇总当月未完成的任务，每项 每次扣工分，均完成者得25分。二、工作成效（50分）1、安全工作（5分）：学生出现安全问题，给学校带来不良 影响，当月直接扣除5分。2、学生考勤（5分）：本周内班级有无故缺勤学生，扣1分。3、仪表（5分）：学生仪容仪表要符合中学生形象，每周由 政教室集中检查1次，有不合规范的每人次扣1分，扣完为止。4
6、、清洁卫生（5分）：清洁卫生分为教室卫生、男寝卫生、 女寝卫生、清洁区，每周进行一次全校卫生大检查，按区域每次 扣除1分。5、学生日常活动评分（5分）：学生会每月统计一次，扣分 最少的前3个班不扣分，中间3个班每班扣2分，后3个班每班 扣4分。6、寝室情况（5分）：宿管员每天课间操之前公布前一晚就 寝纪律，每月统计一次，扣分最少的前3个班不扣分，中间3个 班每班扣2分，后3个班每班扣4分。7、宣传（5分）：当月完成黑板报评比，前3名加4分，中 间3名加3分，后三名加2分，无则不加；当月安排国旗下讲话 的班级，每次加1分，无则不加。8、大型活动完成情况（5分）：当月为完成上级检查，或者 学校因某些活动而临时抽调协助的班级或个人，当月每次加1分。9、典型违纪（5分）：当月严重违纪的班级，在校内外影响 极为恶劣的，每次扣1-5分。10、好人好事（5分）：当月好人好事累计在3次以内的， 加2分，在4-7次的，加3分，在8-10次的，加5分。