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1、5带电粒子在电场中的运动一、教学目标(1)会从运动和力的关系的角度、从功和能量变化的关系的角度分析带电粒子在匀强电 场中的加速问题。(2)知道带电粒子垂直于电场线进入匀强电场运动的特点，并能对偏移距离、偏转角度、 离开电场时的速度等物理量进行分析与计算。(3)了解示波管的工作原理，体会静电场知识对科学技术的影响。(4)通过解决带电粒子在电场中加速和偏转的问题，加深对从牛顿运动定律和功能关系 两个角度分析物体运动的认识，以及将匀变速直线运动分解为两个方向上的简单运动来处理 的思路的认识。二、教材分析在前面研究静电场性质的基础上，本节处理带电粒子在电场中运动的问题。本节内容由 带电粒子在电场中的加
2、速、带电粒子在电场中的偏转、示波管的原理三部分组成。教学内容 的梯度适当，安排也符合学生的认知规律。其中示波管的原理为拓展学习内容,不仅对力学、 电学知识的综合能力有较高的要求，而且要求有一定的空间想象能力。本节教学的重点和难点是，围绕不同核心概念分析带电粒子的加速与偏转问题。这是因 为，从运动和力的关系的角度、从功和能量变化的关系的角度分析问题的方法是解决问题的 基础。由于力学与电学知识的综合应用程度逐渐提高，微观带电粒子的运动抽象，学生在学 习这部分内容时常常会出现困难。教师应该帮助学生设计适当的研究任务，铺设合理的台阶, 引导学生交流讨论、解决问题，逐步提高他们的综合分析能力。教科书是通过例题的形式来研究带电粒子的加速和偏转问题的。教学中应着重让学生掌 握分析此类问题的思路，而不是死记硬背公式。