《黑河小学申报美德阳光学校材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑河小学申报美德阳光学校材料.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、打造小班育人特色绽放美德阳光之花XX市XX学校申报美德阳光学校材料XX学校是XX市唯一一所小班化英语特色学校。学校在建校之初，就确立了 “成长比成功更重要”的办学理念；“构建师生幸福成 长的精神家园”的办学宗旨。在教育教学中，我校积极促进师生快乐 学习，健康生活，和谐发展，做学校的阳光主人。一、实行“三级管理”办法，彰显以人为本地位学校制订了每一个人事层面，每一个机构层面的管理制度，形成 了 “层层订制度，人人守制度，事事讲制度”的制度管理新局面。在德育工作中，学校开展“关注48个生活细节”成长教育活动。 班级管理实行“一人一岗自我管理”的方式；学校管理实行“大队部 值周班一一班级三级管理”的
2、办法，孩子们在提高了自我管理能 力同时，增强了主人翁意识。二、打造“活动育人”平台，享受运动实现幸福学校以“读书节、感恩节、英语节、艺术节”为活动育人主线， 形成以绘画、演讲、夏令营拓展活动等活动为载体的育人模式。学校 科学地安排每天30分钟的大课间，并成立了 “阳光体育俱乐部”， 将围棋、跆拳道融入体育课教学。学校除每年都举办运动会之外、还 进行乒乓球比赛等体育活动让每一位学生在活动中实现自我的价值， 得到了幸福感与满足感。三、创建“多元评价”机制，家校互通培养人格学校通过QQ群、校讯通等聊天软件，实现家校随时交流。学校 每学期还利用二次家长会以及家长开放日，向家长宣传心理健康知识 并通过“
3、登上成功岛”等活动对学生学习过程中的细节进行评价。家 教共同促进学生形成健全的人格和良好的心理素质。四、营造“健康校园”氛围，多种形式加强教育学校6名心理健康教育教师及中队辅导员在每一个学期都会针 对某些孩子的心理问题进行有针对的辅导，同时全校每周都从不同层 面开展以“心理健康”为主题的班队会；先后邀请市交警队、花园街 派出所、市环保局到校进行讲座；坚持常年开展学雷锋活动，为XX 市特殊教育学校每天坚持送饮用水及打扫卫生。为了营造“健康校园” 的氛围，学校布置了 16块心理健康展板，并制定了XX学校心理 健康教育校本教材。在全校师生的共同努力下在上级部门的正确领 导下，我校连续3年被评为省依法治校示范校、连续四年被评为省群 众最满意学校、省“青年文明号”、省级师德建设先进集体、XX市家 长学校总校等荣誉。正如，我校的办学理念提倡的“成长比成功更重要”。只有当我们的学生具备了阳光的心态，对生活、对生命才会有更深的理解，才 能成人、成才，才能提升人生境界。